
- •250100.62 Лесное дело
- •Содержание
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Введение. Понятие о лесовосстановлении, лесных питомниках и лесных культурах.
- •Типы лесных питомников, их структура, основные требования к площади.
- •1.3. Рабочая учебная программа
- •1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля .
- •1.3.2. Самостоятельная работа студентов
- •1.3.3. Лекции для студентов
- •Раздел 1.
- •2. Методические рекомендации преподавателю
- •3. Применение интерактивных методов обучения
- •4. Методические рекомендации студенту
- •5. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы
- •6. Фонды оценочных средств
2. Методические рекомендации преподавателю
Целью методических рекомендаций является повышение эффективности теоретических и практических занятий вследствие более четкой их организации преподавателем, создание целевых установок по каждой теме, систематизация материала по курсу, взаимосвязь тем курса, полное материальное и методическое обеспечение образовательного процесса.
При изучении дисциплины «Лесные культуры» рекомендуется использовать следующие средства:
- рекомендуемую основную и дополнительную литературу;
- методические указания и пособия;
- контрольные задания для укрепления теоретического материала;
Для максимального усвоения дисциплины рекомендуется изложение лекционного материала с элементами обсуждения. Для максимального усвоения дисциплины рекомендуется проведение письменного опроса студентов по материалам лекции. Подборка вопросов для тестирования осуществляется на основе изученного теоретического материала. Такой подход позволяет повысить мотивацию студентов при конспектировании лекционного материала.
Для освоения навыков поисковой и исследовательской деятельности студент пишет конспект по одной из тем для самостоятельной работы.
Поскольку лекционный курс по дисциплине «Лесные культуры» направления подготовки «Лесное дело» только разрабатывается, основной объём материала осваивается студентами самостоятельно. Это предъявляет высокие требования к уровню готовности студента к аудиторным занятиям.
3. Применение интерактивных методов обучения
Проведение занятий предполагает использование следующих интерактивных методов:
1) внеаудиторная самостоятельная работа студентов (индивидуальная и в группах) по отбору проб объектов живой и неживой природы для проведения аналитических исследований
2) электронные учебники для подготовки к семинарским и практическим занятиям;
3) электронное тестирование для текущего контроля знаний студентов.
4. Методические рекомендации студенту
Практические занятия. Работа на практических и лабораторных занятиях ведётся в отдельной рабочей тетради. В ходе занятия необходимо выполнить все требуемые задания.
Подготовка к лабораторным работам. Лабораторная работа базируется на материале, рассмотренном на лекции и изучаемом студентом самостоятельно. Основным требованием является обязательная предварительная подготовка к лабораторной работе.
5. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы
Оценка за дисциплину выставляется по результатам текущего контроля при выполнении нескольких требований:
1) Наличие оценки «зачтено» по всем практическим работам.
2) Наличие полного отчёта по всем лабораторным работам.
3) Регулярное посещение лекций.
4) Грамотный ответ на 3-4 вопроса, рассматриваемых на лекции – оценка 5
5) Грамотный ответ на 3 вопроса, рассматриваемых на лекции – оценка 4
6) Грамотный ответ на 2 вопроса, рассматриваемых на лекции – оценка 3
7) Грамотный ответ только на 1 вопрос, рассматриваемый на лекции – оценка неуд.
6. Фонды оценочных средств
Примерный перечень вопросов, рассматриваемых на занятиях и учитываемых для зачета:
- Основные задачи лесных питомников.
- Виды лесных питомников.
- Выбор участка под питомник, составление акта выбора.
- Проектирование выращивания посадочного материала, составление проекта организационно-хозяйственного плана лесного питомника.
- Организация территории лесного питомника.
- Составление плана агротехнических мероприятий в лесном питомнике с указанием сроков их проведения, обработка почвы, применение химических средств, сроки и нормы их внесения.
- Севообороты в лесных питомниках.
- Подготовка почвы для посева.
- Подготовка семян к посеву.
- Виды и схемы посева, норма высева и глубина заделки семян.
- Техническая приемка работ в посевном отделении питомника.
- Требования к размерам надземной части сеянцев деревьев и кустарников в лесных питомниках.
- Выращивание сеянцев сосны обыкновенной и ели в условиях антропогенного загрязнения
- Способы упаковки , транспортировки и хранения посадочного материала.
- Основные вредители и болезни лесных питомниках и способы борьбы с ними.
- Агротехнический уход за посевами в лесных питомниках.
- Подкормка сеянцев минеральными удобрениями.
- Применение гербицидов в лесных питомниках
- Борьба сорняками в лесных питомниках.
- Особенности выращивания сеянцев в закрытом грунте
- Выкопка посадочного материала.
- Механизация работ в лесных питомниках..
- Инвентаризация посадочного материала в посевных и школьных отделениях лесного питомника.
- Качество и нормы выхода посадочного материала.
- Контроль за качеством всех работ в питомнике.
- Методика проведения фенологических наблюдений с целью прогноза и учета урожая лесных семян..
- Методика сбора и хранения лесосеменного сырья.
- Методика переработки лесосеменного сырья.
- Семенной контроль каждой партии семян.
- Методика хранения семян в типовых складах.
- Методика аттестации плюсовых деревьев.
- .История становления и развития лесокультурного дела на Урале, оценка опыта постановки и технология искусственного восстановления леса.
- Ведение горнозаводского лесного хозяйства.
- Лесокультурный опыт И.И.Шульца.
- Создание лесных культур в дачах Златоустовского горного округа.
- Лесокультурное дело в горнозаводских лесах во второй половине Х1Х века.
- Лесокультурное наследие А.Е.Теплоухова и Ф.А. Теплоухова на Урале.
- Создание лесных культур в приписных и государственных лесах.
- Лесокультурное дело в послереволюционный период становления лесного хозяйства.
- Оценка предшествующего лесокультурного опыта.
- Районирование лесов Урала по условиям восстановления.
- Типы леса, типы лесорастительных условий, типы вырубок.
- Виды и категории лесокультурных площадей, очередность их освоения.
- Обследование лесокультурных площадей.
- Типы и виды лесных культур.
- Чистые и смешанные лесные культуры.
- Густота лесных культур.
- Подготовительные работы на лесокультурных площадях.
- Механическая подготовка почвы под лесные культуры.
- Химическая и огневая подготовка почвы под лесные культуры.
- Методы и способы создания лесных культур.
- Сроки посева и посадки леса.
- Уход за лесными культурами.
- Опыт лесокультурного дела в степной и лесостепной зонах.
- Состояние лесных культур.
- Дополнение лесных культур.
- Особенности создания лесных культур хвойных пород в условиях Урала.
- Особенности создания лесных культур лиственных пород в условиях Урала.
- Лесные культуры в лесах зеленых зон.
- Реконструкция малоценных насаждений лесокультурными методами.
- Применение минеральных удобрений.
- Технические требования к качеству лесных культур.
- Система мероприятий по защите лесных культур и молодняков от вредных насекомых и болезней.
- Организация лесокультурных работ.
- Перевод лесных культур в покрытые лесом земли.
- Учет и отчетность в лесокультурном производстве.
- Технические направления совершенствования лесокультурного производства.
- Техника безопасности при организации лесокультурных работ.
Примерный перечень вопросов, рассматриваемых на лекциях и учитываемых на экзамене по лесным культурам:
- Термины, понятия и определения, связанные с лесными питомниками и лесными культурами.
- Типы лесных питомников.
- Основные требования к площади питомника.
- Структура лесного питомника.
- Организация территории лесного питомника.
- Севообороты.
- Виды обработки почвы.
- Применение химических средств при обработке почвы.
- Виды удобрений, сроки нормы их внесения.
- Предпосевная подготовка семян.
- Сроки посева.
- Виды и схемы посевов.
- Нормы высева семян и глубина их заделки.
- Уход за посевами.
- Особенности выращивания сеянцев в окрытом грунте.
- Особенности выращивания сеянцев в закрытом грунте.
- Выращивания посадочного материала их укорененных черенков
- Инвентаризация посадочного материала в посевных и школьных отделениях лесного питомника.
- Качество и нормы выхода посадочного материала.
- Выкопка и хранение посадочного материала.
- Организация труда в лесных питомниках.
- Планирование работ и контроль за их качеством.
- Охрана труда в лесном питомнике.
- Лесное семеноводство.
- Лесное селекционное семеноводство.
- Исторические особенности ведения лесного хозяйства на Урале.
- Управление лесами в дореволюционный, советский и настоящий периоды.
- Лесокультурный опыт И.И.Шульца..
- Лесокультурное дело в горнозаводских лесах во второй половине Х1Х века.
- Лесокультурное наследие Теплоухова А.Е. и Теплоухова Ф.А.
- Лесные культуры в государственных лесах
- Лесокультурное дело в послевоенный период становления лесного хозяйства.
- Районирование лесов Урала по условиям лесовосстановления.
- Типы леса, типы лесорастительных условий, типы вырубок.
- Лесокультурная площадь как среда для производства лесных культур.
- Виды и категории лесокультурных площадей.
- Экологическая и лесокультурная оценка вырубок, гарей, пустырей, прогалин и редин.
- Обследование лесокультурных площадей.
- Типы и виды лесных культур.
- Чистые и смешанные культуры.
- Густота лесных культур.
- Подготовительные работы на лесокультурных площадях.
- Подготовка почвы под лесные культуры.
- Методы, способы и техника создания лесных культур.
- Сроки посева и посадки.
- Уход залесными культурами.
- Дополнение лесных культур.
- Выращивание культур сосны обыкновенной.
- Выращивание культур ели обыкновенной и сибирской.
- Выращивание культур лиственницы Сукачева и сибирской.
- Выращивание культур кедра сибирского.
- Выращивание культур пихты сибирской.
- Выращивание культур дуба черешчатого.
- Выращивание культур тополей.
- Выращивание культур березы.
- Создание лесных культур в горных условиях.
- Создание лесных культур на избыточно увлажненных почвах.
- Создание культур на концентрированных вырубках.
- Создание лесных культур в лесах зеленых зон.
- Создание лесных культур в степной и лесостепной зонах. Зауралья.
- Реконструкция малоценных насаждений лесокультурными методами.
- Агротехника создания лесных культур.
- Пути совершенствования организации и технологии лесокультурных работ.
- Применение минеральных удобрений в лесных культурах.
- Проектирование лесных культур.
- Технические требования к качеству лесных культур.
- Инвентаризация лесных культур.
- Оценка качества лесных культур.
- Перевод лесных культур в покрытые лесом земли.
- Учет и отчетность в лесокультурном производстве.
- Техника безопасности при организации лесокультурных работ.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учётом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 250100.62» Лесное дело»
Автор (составитель)
Доцент кафедры общей экологии ________ Соколов Г.И..
Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен и рекомендован кафедрой общей экологии
Протокол заседания от . . 2013 . №
Заведующий кафедрой __________________ Гетманец И.А.
Начальник управления
образовательной политики
С.П. Еремеева
«___» ________20__ г.
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»