Література
Основна:
Веснин В.Р. Основы менеджмента: Учебник. – М.: Институт международного права и экономики, Изд. «Триада ЛТД», 2001. – 384 с.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник, – 3-е изд. – М.: Гардарика, 1999. – 528 с.
Дафт Р. Менеджмент. – СПб.: Изд. «Питер», 2000. – 612 с.
Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика. – Спб.: Изд. «Питер», 2003. – 560 с.
Завадский Й.С. Менеджмент: Підручник. – В 2-х т. – К.: Укр.-фін. ін-т менеджменту і бізнесу, 2001.
Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 1992. – 701 с.
Шегда А.В. Основы менеджмента: Учеб. пособие для высших учеб. завед. – К.: Знання, КОО, 2005. – 512 с.
Додаткова:
Ансофф И. Стратегическое управление.– М.: Экономика,1989.
Блейк Р., Моутон Дж. Научные методы управления. – К.: Наукова думка, 2001.
Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М.: Экономика, 2003.
Герчикова И.Н. Менеджмент. - М.: Банки и биржа, 2002.
Друкер П. Рынок: как выйти в лидеры. Практика и принципы. - М.: Бук Чембер Интернэшнл, 2002.
Шонбергер Р. Японские методы управления производством: (девять простых уроков). - М.: Экономика, 2010.
Яккока Л. Карьера менеджера. - М.: Прогресс, 2005.
ВАРІАНТ 1
1. До соціально-психологічних методів не відносяться:
соціальне прогнозування розвитку персоналу;
комерційний розрахунок;
гуманізація праці;
соціальне нормування.
2. До економічних методів менеджменту не відносяться:
оподаткування та кредитування;
комерційний розрахунок та встановлення тарифів;
накази та розпорядження;
регулювання цін та встановлення акцизного збору.
3. Як умовно класифікуються методи менеджменту?
економічні, організаційно-розпорядчі, та соціально-психологічні;
економічні та організаційні;
соціальні та економічні;
економічні та психологічні.
4. Організація, що має однозначні внутрішні взаємозв’язки і жорстку регламентацію всіх сторін діяльності це:
механістична організація.
первинна організація;
органічна організація;
вторинна організація;
5. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляють собою методи менеджменту, то Ви скажете, що це є:
засоби впливу керуючої системи на керовану з метою отримання оптимальних прибутків;
способи впливу на персонал організації;
прийоми впливу керівників організації на своїх підлеглих;
сукупність способів і прийомів впливу на персонал організації з метою досягнення її місії і цілей.
6. Чому необхідно здійснювати контроль за виконанням управлінських рішень?
щоб своєчасно виявити відхилення у виконанні рішень і вжити відповідних доходів;
тому, що є працівники, які за контроль отримують гроші, і вони контролюють все, оскільки це їх професійний обов'язок;
щоб виконавці боялись і добре їх виконували;
керівник для того і існує в організації, щоб здійснювати контроль.
7. Контроль - це є:
вид людської діяльності;
вид управлінської діяльності щодо забезпечення виконання певних завдань та досягнення цілей організації;
спостереження за роботою персоналу організації;
спостереження за виконанням персоналом окремих завдань.
8. Контроль має бути:
об'єктивним і гласним;
об'єктивним, діловим, ефективним, систематичним і гласним;
гласним і дійовим;
ефективним.
9. Що слід розуміти під терміном «потреба»?
відчуття нестачі чого-небудь;
відчуття психологічної нестачі чого-небудь;
відчуття фізіологічної або психологічної нестачі чого-небудь;
відчуття фізіологічної та матеріальної нестачі чого-небудь.
10. До прецесійних теорій мотивації відносяться:
теорія очікувань Врума і Маслоу;
теорія Туган-Барановського;
теорія очікувань Врума, теорія справедливості, процесна теорія Портера і Лоурела;
теорія Маслоу.
11. Які найчастіше використовуються загальні показники, що визначають ефективність будь-якої організаційної структури управління ?
рівень виконання основних завдань та цілей організації.
рівень виконання виробничих завдань;
рівень виконання запланованих прибутків;
рівень досягнення цілей організації;
12. Яка організаційна структура вважається найбільш ефективною для організацій, які мають філіали в різних регіонах?
функціональна;
лінійна;
змішана;
дивізіонна.
13. Що створює делегування лінійних повноважень в організації?
виробничі підрозділи;
ланки управління;
ієрархію рівнів управління;
підсистеми управління.
14. Чим визначаються повноваження в організації?
політикою та правилами;
процедурами та операціями,
політикою, процедурами, правилами, які мають властивість розширятися в напрямі вищих рівнів управління;
правилами.
15. Що слід розуміти під делегуванням?
передача керівниками своїх прав підлеглим;
передача керівниками своїх обов'язків окремим спеціалістам;
передача відповідальності керівниками своїм підлеглим;
це основний процес, за допомогою якого керівництво встановлює формальні взаємини працівників в організації.
16. Що являє собою оцінка стратегії організації?
порівняння результатів роботи з місією і цілями організації,
порівняння результатів роботи з цілями;
порівняння витрат з прибутками;
порівняння досягнутих результатів за певний період.
17. Бюджет організації це є:
метод розподілу ресурсів;
метод розподілу ресурсів, поданий у кількісній формі, з метою досягнення певних цілей,
метод реалізації цілей;
метод стимулювання праці персоналу.
18. Політика організації це є:
конкретні дії керівника для досягнення цілей;
загальні дії менеджерів для виконання певних завдань;
загальне керівництво для дії і прийняття рішень, які полегшують досягнення цілей;
окремі дії керівників для реалізації рішень.
19. Тактика організації це є:
основні види робіт, які потрібно виконувати;
перспективні завдання;
перспективні цілі;
короткотермінові стратегії.
20. Під місією організації розуміють:
чітко виражену причину існування організації;
причину створення організації;
основні завдання організації;
політику організації.
21. Під плануванням розуміють:
вид діяльності;
відокремлений вид управлінської діяльності, який визначає перспективу і майбутній стан організації;
перспективу розвитку;
стан організації.
22. До засобів мотивації праці не відносяться:
проведення виробничих нарад;
винагороди;
підвищення кваліфікації персоналу;
забезпечення умов для самовираження.
23. У відповідності до концепції Мескона основні (загальні) функції управління реалізуються у наступному порядку:
організація, планування, контроль, мотивація;
планування, організація, мотивація, контроль;
планування, організація, контроль, мотивація;
мотивація, контроль, планування, організація.
24. Якщо Вам доведеться пояснювати, що являє собою функція мотивації, то Ви скажете що це:
процес досягнення поставлених перед адміністрацією цілей;
спонукання себе до ефективної діяльності;
процес спонукання себе та інших до ефективної діяльності і досягнення поставлених перед організацією цілей;
спосіб впливу на персонал з метою досягнення цілей.
25. Якщо Вам доведеться пояснювати, що являє собою функція планування, то Ви скажете що це:
встановлення цілей та завдань розвитку об'єктів управління, визначення шляхів та засобів їх досягнення;
встановлення цілей організації;
визначення шляхів і засобів виконання завдань;
визначення способів досягнення цілей організації.
26. Який тип оргструктур управління вважається найбільш простим?
функціональний;
лінійний;
змішаний;
матричний.
27. Що слід розуміти під організаційною структурою управління?
склад ланок управління організацією;
супідрядність управлінських взаємозалежних ланок управління;
склад і супідрядність взаємозв'язаних управлінських ланок, які забезпечують здійснення функцій і завдань управління організацією;
розподіл управлінського персоналу на підрозділи.
28. Чи можуть неформальні організації заважати досягненню формальних цілей?
можуть;
не можуть;
іноді можуть;
ніколи не заважають.
29. Визначте характерні ознаки неформальної організації:
виникає спонтанно, її члени вступають у взаємовідносини один з одним досить регулярно, не завжди має визначену мету;
соціальне утворення, яке виконує певні завдання;
об'єднання людей, наявність мети, спонтанне виникнення;
соціальне утворення, що виникає спонтанно, визнане державою.
30. Характерні ознаки органічної організації:
однозначні внутрішні взаємозв'язки, жорстка регламентація всіх сторін діяльності;
розмитість меж, значна самостійність окремих ланок, слабка ієрархічність, перевага неформальних відносин;
однозначні внутрішні взаємозв'язки, розмитість меж, перевага неформальних стосунків;
неоднозначні внутрішні взаємозв'язки.
Студент_____________________ _____________________________
(підпис) (ініціали та прізвище)
Затверджено на засіданні кафедри «Маркетинг»
Протокол № 6 від 22 січня 2013 року
Завідувач кафедри ____________________ Д. Г. Легеза
Екзаменатор _____________________ О.Ю. Шевчук
ВАРІАНТ 2
1. Організація, що має однозначні внутрішні взаємозв’язки і жорстку регламентацію всіх сторін діяльності це:
механістична організація.
первинна організація;
органічна організація;
вторинна організація;
2. До основних складових елементів внутрішнього середовища організації не належать:
цілі, завдання;
споживачі, конкуренти, закони;
персонал, технології;
структура управління.
3. Що слід розуміти під місією організації?
основні завдання організації;
основні функції організації;
основний напрямок діяльності;
чітко виражену причину існування.
4. Якщо Вам доведеться пояснювати, що слід розуміти під організацією, Ви скажете, що це:
об'єднання людей для виконання певних робіт;
свідоме об'єднання людей, яке діє на основі визначених процедур та правил і сумісно реалізує певну програму або цілі;
група людей, що сумісно реалізують певну програму;
група людей, що об'єднуються на основі симпатії один до одного для реалізації власних цілей.
5. До внутрішнього середовища належить:
стан економіки, зміни у політиці, соціальна культура, НТП, технології, групові інтереси, міжнародне середовище;
постачальники, трудові ресурси, закони і заклади державного регулювання, споживачі, конкуренти;
цілі, кадри, задачі, структура, технологія, організаційна культура;
плани, прогнози, організаційна структура, мотивація, контроль.
6 . До зовнішнього середовища організації непрямої дії належить:
стан економіки, зміни у політиці, соціальна культура, НТП, технології, групові інтереси міжнародне середовище;
постачальники, трудові ресурси, закони і заклади державного регулювання, споживачі, конкуренти;
цілі, кадри, задачі, структура, технологія;
плани, прогнози, організаційна структура, мотивація, контроль.
7. Де на думку вітчизняних і зарубіжних фахівців з менеджменту формувалася практика управління організаціями?
в Київській Русі;
в Шумерії, Македонії, Римі, Київській Русі;
в Римі і Шумерії;
в Шумерії та Македонії.
8. Школа наукового управління найчастіше пов'язана з науковими роботами:
Д. Мак-Грегора;
ЕлтонаМейо;
Ренсіса Лайкерта;
Ф. Тейлора.
9. Що являє собою ситуаційний підхід до управління?
підбір прийомів менеджменту для розв'язання конкретних управлінських ситуацій з метою досягнення певних цілей організації;
підбір прийомів менеджменту для розв'язання конкретних управлінських ситуацій;
прийоми менеджменту для вирішення тих чи інших поставлених завдань;
прийоми для досягнення цілей організації.
10. Що являє собою системний підхід до управління?
сукупність взаємопов'язаних елементів (частин);
сукупність взаємопов'язаних елементів (частин), які постійно взаємодіючи, визначають характер організації;
сукупність взаємодіючих частин в організації;
сукупність суб'єкта і об'єкта управління.
11. Що являє собою процесний підхід до управління?
сукупність безперервних операцій і процедур;
сукупність безперервних взаємопов'язаних дій, які виконуються в певній послідовності;
безперервне виконання операцій і процедур;
безперервне виконання планових завдань.
12. Яким методам управління організаціями належить провідна роль в сучасних умовах?
соціально-психологічним;
економічним;
організаційно-розпорядчим;
розпорядчим.
13. До первинних потреб відносяться:
психологічні;
економічні;
фізіологічні;
матеріальні.
14. Основною формою матеріального стимулювання персоналу організації є:
премії;
заробітна плата;
премії та цінні подарунки;
цінні подарунки та заробітна плата;
15. Теорія мотивації персоналу розглядає дві основні групи концепцій мотивації:
змістовні і організаційні;
процесуальні і матеріально-грошові;
змістовні і процесуальні;
змістовні і грошові.
16. Що створює структуру управління організацією?
сукупність лінійних органів управління;
сукупність лінійних і функціональних служб (органів);
сукупність функціональних служб;
сукупність органів управління.
17. Планування це є:
розробка можливих варіантів існування організації;
розробка завдань для підлеглих;
один із засобів за допомогою якого забезпечується єдиний напрямок зусиль членів організації з любого досягнення її цілей;
аналіз можливих змін в діяльності організації.
18. Аналіз конкурентів організації проводиться з метою:
визначення їх стратегії та сильних сторін;
+ визначення їх цілей, стратегії, сильних і слабких сторін;
визначення їх цілей та сильних сторін;
визначення стратегії.
19. Цілі організації мають задовольнити такі основні вимоги:
досяжність, конкретність, орієнтація у часі;
досяжність і орієнтація у часі;
орієнтація у часі і конкретність;
досяжність
20. Для розробки стратегічного плану вище керівництво організації повинно виявити:
сильні сторони своїх конкурентів;
внутрішні сильні і слабкі сторони своєї організації;
слабкі сторони своєї організації та конкурентів;
сильні сторони конкурентів.
21. Для практичної реалізації стратегічних планів організації розробляють:
тактику, правила, бюджети;
тактику і правила;
бюджети;
правила.
22. Процес оцінки стратегії організації - це є:
механізм зворотного зв'язку для коригування стратегії;
аналіз фактично досягнутих результатів роботи;
порівняння виконання запланованих робіт з фактичними результатами;
аналіз поточних результатів роботи.
23. До загальних основних функцій менеджменту належать:
науковість, цілеспрямованість, послідовність;
координація, складання звітів, контроль;
планування, організація, мотивація, контроль;
організація, контроль та планування.
24. Що являє собою технологія?
засіб перетворення вхідних елементів (матеріалів, сировини, інформації тощо) у вихідні (продукти, вироби, нову інформацію тощо);
перетворення вхідних елементів у вихідні;
вихідні елементи (кінцеві результати праці);
засіб перетворення вихідних елементів.
25. Що являє собою ціль організації?
кінцевий результат виконання окремих виробничих завдань;
результат діяльності організації;
конкретний результат діяльності;
конкретний, кінцевий стан або очікуваний результат діяльності організації.
26. Які основні загальні риси має організація?
вертикальний та горизонтальний поділ праці;
наявність всіх видів ресурсів, вертикальний та горизонтальний поділ праці, здійснення певних видів діяльності і залежність від зовнішнього середовища;
наявність всіх видів ресурсів та здійснення певних видів діяльності;
наявність вертикального поділу праці.
27. Якими основними ознаками характеризується закрита система?
має жорсткі фіксовані межі і її дії відносно незалежні від середовища, яке оточує систему;
має жорсткі фіксовані межі дії;
має жорсткі фіксовані межі і її дії незалежні від інших систем;
не має жорстких фіксованих меж дії.
28. Якими основними ознаками характеризується відкрита система?
взаємодією із внутрішнім середовищем;
взаємодією із структурними підрозділами всієї системи;
взаємодію із виробниками товарів;
взаємодією із зовнішнім середовищем.
29. Які організації слід вважати складними?
ті, які характеризуються набором багатьох взаємопов'язаних цілей та завдань;
ті, які мають одну мету і завдання;
ті, які мають багато завдань;
ті, які мають багато цілей.
30. Яким чином поділяються організації?
формальні та прості;
формальні та неформальні, складні та прості;
неформальні та складні;
складні і формальні.
Студент_____________________ _____________________________
(підпис) (ініціали та прізвище)
Затверджено на засіданні кафедри «Маркетинг»
Протокол № 6 від 22 січня 2013 року
Завідувач кафедри ____________________ Д. Г. Легеза
Екзаменатор _____________________ О.Ю. Шевчук
ВАРІАНТ 3
1. Що передбачають принципи оптимального поєднання централізації та децентралізації в управлінні системами?
раціональне використання єдиноначальності і колегіальності в управлінні системами для досягнення певних цілей;
вироблення колегіального рішення певних проблем;
застосування різноманітних правил в управлінні;
оптимальне використання єдиноначальності в управлінні.
2. Засновниками школи людських стосунків вважаються:
Мері Паркер Фоллет та Файоль;
А. Файоль та Генрі Гант;
Мері Паркер Фоллет та Елтон Мейо;
Ф. Тейлор та А. Файоль.
3. Найвідомішим представником адміністративної (класичної) школи управління є:
А. Файоль;
Ф. Тейлор;
Е. Мейо;
М. Фоллет.
4. «Батьком» школи наукового управління вважаються:
Е.Мейо;
А.Файоль;
Ф.Тейлор;
М.Фоллет.
5. Що означає термін «менеджмент» і з якої мови він походить?
з німецької мови і означає керувати, завідувати чим-небудь, з англійської мови і означає керувати, завідувати чим-небудь;
з англійської мови і означає керувати, стояти на чолі, завідувати, бути здатним впоратися з будь-якою проблемою;
з російської і означає завідувати чим-небудь;
немає правильної відповіді.
6. Що слід розуміти під терміном «менеджмент»?
під терміном «менеджмент» розуміють управління якоюсь соціально-економічною системою (підприємством);
термін «менеджмент» означає керувати якоюсь системою;
термін «менеджмент» означає управляти чим-небудь;
термін «менеджмент» означає постійно контролювати діяльність персоналу в організації.
7. За допомогою яких показників визначається ефективність менеджменту організації:
соціальних,
економічних і соціальних;
економічних;
технічних.
8. Що слід розуміти під діловими якостями менеджера?
здатність вирішувати оперативно поставлені завдання;
здатність організовувати своїх підлеглих для виконання поставлених завдань;
здатність досягати найкращих кінцевих результатів діяльності;
здатність знаходити у рамках своєї компетенції, повноважень та засобів найкращі підходи до вирішення поставлених завдань.
9. На які умовно групи можна поділити вимоги до менеджера, як професійного?
ділові та морально-психологічні;
ділові, вольові та морально-психологічні;
морально-психологічні та організаторські;
організаторські та ділові.
10 . До об'єктивних причин виникнення конфліктних ситуацій належать:
несприятливі умови праці;
обмеження ресурсів;
всі відповіді вірні;
недостатність рівня професіоналізму.
11. Які основні причини сприяють виникненню деструктивних конфліктів?
заздрість та істеричність;
заздрість, дратівливість, замкнутість, істеричність, зарозумілість;
дратівливість та замкнутість;
зарозумілість і заздрість.
12. Коли переважно виникають конфлікти між особистістю і групою?
тоді, коли особистість не враховує інтереси групи;
тоді, коли особистість не враховує характер поведінки більшості групи;
тоді, коли особистість займає позицію, яка відрізняється від позиції групи;
тоді, коли особистість не враховує характер свого колеги.
13. Коли переважно виникають міжособистісні конфлікти?
тоді, коли зустрічаються працівники з різними характерами;
тоді, коли здійснюється зіткнення особистостей, тобто людей з різними характерами і несумісними темпераментами;
тоді, коли у працівників несумісні темпераменти;
тоді, коли у працівників різні економічні інтереси.
14. Коли переважно виникають внутрішньоособисті конфлікти?
тоді, коли один із працівників має конфліктні риси характеру;
тоді, коли до однієї людини пред'являються суперечливі вимоги;
тоді, коли всі працівники мають конфліктні риси характеру;
тоді, коли окремі працівники мають холеричний характер.
15. В якому випадку конфлікт стає деструктивним?
тоді, коли сторони використовують неетичні методи боротьби;
тоді, коли одна сторона принижує гідність іншої;
+ тоді, коли сторони не бажають враховувати взаємні інтереси;
тоді, коли сторони хочуть отримати якусь вигоду.
16. Які конфлікти вважаються конструктивними?
ті, в яких конфліктуючі сторони контролюють свої дії;
ті, в яких конфліктуючі сторони логічно переконують одна одну;
ті, в яких конфліктуючі сторони не виходять за межі етичних норм і переконливих аргументів;
ті, в яких конфліктуючі сторони не виходять за межі етичних норм.
17. Які конфлікти ведуть до прогресивних змін в організації?
руйнівні;
деструктивні;
конструктивні;
руйнівні і конструктивні.
18. В основі керівництва організацією лежать такі основні категорії менеджменту:
влада і лідерство;
лідерство і вплив;
лідерство, вплив, влада;
вплив і влада.
19. Для того, щоб керувати організацією необхідно мати:
фінансові ресурси;
матеріальні ресурси;
владу;
авторитет.
20. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє содою влада, яка базується на засадах примусу, то Ви скажете, що це:
вплив на персонал через страх;
вплив на персонал через винагороди;
вплив на керівників підрозділів через моральне стимулювання;
вплив на персонал, через моральне і матеріальне стимулювання.
21. Якщо Вам доведеться пояснювати на чому базується законна влада, то Ви скажете:
на традиціях, яких дотримуються менеджери;
на традиціях, які здатні задовольнити потребу виконавця в захищеності і приналежності;
на професійних здібностях керівників;
на корпоративній культурі.
22. Влада прикладу (еталонна) формується:
на засадах традицій, які склалися;
на засадах особливого прикладу;
на засадах примусу;
на засадах харизми.
23. Дуглас Мак-Грегор назвав положення про авторитарне керівництво:
«теорією X»;
«теорією Y»;
підходом з позицій особистих якостей;
«теорією Z».
24. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє собою влада, то Ви скажете, що це є:
здатність захищати себе від зовнішніх впливів;
можливість втручатися в будь-який процес;
можливість впливати на поведінку інших людей для досягнення цілей організації;
можливість слідкувати і втручатися в приватне життя підлеглих.
25. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє собою лідерство у менеджменті, то Ви скажете, що це є:
здатність розпоряджатися всіма ресурсами в організації;
здатність впливати на індивідуумів і груп людей з метою досягнення цілей організації;
здатність управляти персоналом організації для досягнення її цілей;
здатність впливати на людей для отримання запланованих прибутків.
26. Визначте етапи комунікаційного процесу
збори, наради, ділові бесіди та переговори, телефонні розмови;
відправник, повідомлення, канал, отримувач;
зародження ідеї, кодування та вибір каналу, передача, декодування;
жодна з відповідей не вірна.
27. Визначте елементи комунікаційного процесу:
відправник, повідомлення, канал, отримувач (споживач);
зародження ідеї, кодування та вибір канал), передача, декодування;
збори, наради, ділові бесіди та переговори, телефонні розмови тощо;
жодна з відповідей не вірна.
28. Що слід розуміти під комунікаційним процесом?
обмін інформацією між двома людьми для виконання виробничих завдань;
обмін інформацією між керівником та його підлеглими;
обмін інформацією між керівниками;
процес обміну інформацією між двома і декількома людьми з метою вирішення певних проблем.
29. Процес аналізу та прийняття управлінського рішення складається найчастіше з:
двох етапів;
трьох етапів;
чотирьох етапів;
п'яти етапів.
30. Управлінське рішення - це:
основна форма впливу менеджера на об'єкт управління з метою досягнення поставлених цілей;
форма управлінської діяльності менеджера з метою виконання завдань;
результат діяльності менеджерів;
форма керівництва організацією.
Студент_____________________ _____________________________
(підпис) (ініціали та прізвище)
Затверджено на засіданні кафедри «Маркетинг»
Протокол № 6 від 22 січня 2013 року
Завідувач кафедри ____________________ Д. Г. Легеза
Екзаменатор _____________________ О.Ю. Шевчук
ВАРІАНТ 4
1. Згідно з двохфакторною теорією Герцберга всі фактори поділяються на:
гігієнічні та економічні;
економічні та психологічні;
гігієнічні та психологічні;
гігієнічні та мотиваційні.
2. Теорія мотивації Мак-Клелланда передбачає враховувати тат основні потреби:
влади, успіху, причетності;
успіху і влади;
влади і причетності;
влади і економічної зацікавленості.
3. Повноваження - це є:
право розпоряджатися фінансовими ресурсами;
обмежене право використовувати ресурси організації і спрямувати зусилля підлеглих працівників на виконання певних завдань;
право розпоряджатися людськими ресурсами;
право розпоряджатися майном підприємства.
4. В чому полягає основна перевага матричних організаційних структур управління ?
висока гнучкість та орієнтація на нововведення;
орієнтація на встановлення належних інформаційних зв'язків між ланками управління;
орієнтація на нововведення;
орієнтація на завоювання нових ринків збуту продукції.
5. Де переважно застосовуються матричні організаційні структури управління?
в управлінні спільними організаціями;
в управлінні багатопрофільними організаціями з великою кількістю виробництв, надання послуг обмеженого життєвого циклу;
в управлінні середніми по розміру організаціями;
в управлінні великими організаціями.
6. Де переважно застосовуються дивізіональні структури управління?
в управлінні великими організаціями;
в управлінні спільними організаціями;
в управлінні малими об'єднаннями;
в управлінні великими багатопрофільними організаціями зі значною кількістю виробничих та комерційних відділень.
7. Стратегічне планування включає:
визначення місії, методи, аналіз середовища й стану організації, оцінку стратегічних альтернатив, вибір стратегії;
вибір стратегії;
вибір альтернатив;
визначення місії.
8. Стратегічне планування полягає:
у розробці цілей;
у розробці стратегій;
у розробці місії;
у розробці тактики та політики.
9. Стратегія організації це є:
комплексний план для отримання прибутків у перспективному періоді;
план реалізації цілей;
всебічний комплексний план, призначений для реалізації місії та досягнення цілей;
поточні плани для досягнення цілей.
10. Як класифікують підприємства за сферою галузевої приналежності?
комерційні, фінансові та виробничі;
продовольчі, промислові тощо;
промислові, фінансові і комерційні;
промислові, торговельні, будівельні, наукові тощо.
11. Які основні підходи до управління існують в державах з розвинутою ринковою економікою?
процесний підхід;
системний та ситуаційний підходи;
процесний, системний та ситуаційний підходи;
системний підхід.
12. Що являє собою підприємець?
це людина, яка ризикує своїм майном для створення чогось нового;
це людина, яка готова йти на ризик, новаторство, примноження багатства;
це людина, яка завжди ризикує;
це людина, яка створює матеріальні цінності.
13. Що являє собою менеджер?
менеджер - це керівник трудового колективу;
менеджер - це професійний керівник, який добре орієнтується в ринкових відносинах;
менеджер - це керівник, який добре знає економіку;
менеджер - це організатор колективу.
14. Якщо управління розглядається не як серія розрізнених дій, а як єдиний процес впливу на організацію, то ми маємо справу з:
системним підходом;
процесним підходом;
ситуаційним підходом,
поведінським підходом.
15. Як слід розуміти ситуацію у менеджменті організації?
конкретний набір обставин, які впливають на організацію у даний час;
набір певних обставин;
набір проблем у даний час;
обставини, які не задовольняють ефективно здійснювати певний вид діяльності.
16. Як класифікують підприємства за сферою галузевої приналежності?
продовольчі, промислові тощо;
промислові, торговельні, будівельні, наукові тощо;
промислові, фінансові і комерційні;
комерційні, фінансові та виробничі.
17. Що являє собою корпорація?
договірні об'єднання, що створені на основі поєднання виробничих, наукових та комерційних інтересів;
об'єднання, що створені для здійснення певних видів діяльності;
підприємства, що створені для здіснення комерційної діяльності;
підприємства, що створені для отримання прибутку.
18. Що являють собою асоціації?
об'єднання, які займаються господарською (комерційною) діяльністю,
підприємства, які займаються комерційною діяльністю;
договірні об'єднання, які створені з метою постійної координації господарської діяльності;
підприємства, які створені для отримання прибутку.
19. Як називаються в українському законодавстві організації, які мають статус юридичної особи?
фірми;
підприємства;
заклади;
установи.
20. Стратегічний альянс це є:
угода про кооперацію двох взаємозалежних фірм для отримання прибутків;
угода про кооперацію двох або більше незалежних фірм для досягнення певних стратегічних цілей;
договір про співробітництво між двома фірмами для взаємної фінансової підтримки;
договір про спільну діяльність двох фірм.
21. Основними завданнями контролю є:
забезпечення виконання відповідних виробничих завдань;
забезпечення досягнення місії і цілей організації;
забезпечення досягнення запланованого прибутку;
забезпечення постійного розвитку організації.
22. До форм і методів контролю відносяться:
аналіз та ревізія;
аналіз, перевірка, ревізія, обстеження тощо;
ревізія та обстеження;
перевірка та обстеження.
23. Які існують види контролю?
попередній і поточний;
поточний і заключний;
попередній, поточний і заключний;
попередній і заключний.
24. Що відноситься до методів морального стимулювання?
подяка за хорошу роботу, офіційне чи не офіційне визнання професійної досконалості працівника;
видача туристичних путівок;
підбадьорення та поблажливість у випадках притягнення до відповідальності;
видача грамот та похвальних листів.
25. Для обґрунтованого прийняття рішення менеджеру необхідно мати:
повну і систематизовану інформацію;
повну, достовірну і систематизовану інформацію;
повну і систематизовану інформацію;
систематизовану і достовірну інформацію.
26. Основними вимогами до управлінських рішень є:
обґрунтованість, оперативність, реальність, цілеспрямованість, ефективність, правомочність і законність;
обґрунтованість, правомочність, законність, ефективність;
цілеспрямованість, обґрунтованість, реальність, законність та ефективність;
обґрунтованість і законність.
27. Метод «мозкового штурму» у прийнятті рішень полягає в організації:
переважно колективного обговорення окремих проблем;
обговорення актуальних проблем;
колективного обговорення проблем і вироблення оптимального рішення;
колективного обговорення тільки окремих проблем і вироблення рішення.
28. Що слід розуміти під комунікаційним процесом?
процес обміну інформацією між двома і декількома людьми з метою вирішення певних проблем;
обмін інформацією між керівником та його підлеглими;
обмін інформацією між керівниками;
обмін інформацією між двома людьми для виконання виробничих завдань.
29. Якщо Вам доведеться пояснювати, що представляє собою влада, то Ви скажете, що це є:
здатність захищати себе від зовнішніх впливів;
можливість втручатися в будь-який процес;
можливість впливати на поведінку інших людей для досягнення цілей організації;
можливість слідкувати і втручатися в приватне життя підлеглих.
30. Стиль управління — це:
сукупність методів, що постійно використовуються в управлінні;
методи впливу керівника на підлеглих;
установлений характер діяльності керівника;
якості (властивості) працівника, які необхідні для управлінської діяльності
Студент_____________________ _____________________________
(підпис) (ініціали та прізвище)
Затверджено на засіданні кафедри «Маркетинг»
Протокол № 6 від 22 січня 2013 року
Завідувач кафедри ____________________ Д. Г. Легеза
Екзаменатор _____________________ О.Ю. Шевчук
