Тематика рефератов и докладов

1. Человек как предмет познания

2. Соотношение житейской и научно психологии

3. Исторические этапы развития психологии.

4. Современные методы психологических исследований.

5. Психические явления

6. Сократ и Платон о душе

7. Взгляды Аристотеля о душе

8. Основные этапы развития психологии.

9. Творчество зарубежных психологов (по выбору: Д. Уотсон, Э. Торндайк, Э. Толмен, З. Фрейд, К.Г. Юнг, А. Адлер, Э. Фромм, К. Хорни, К. Роджерс, А. Маслоу, Дж. Келли, В. Франкл, Я.Л. Морено, Р. Ассаджоли, С. Грофф, Вольфанг Келер, Макс Вертгеймер, Курт Коффка).

10. Жизнь и творчество отечественных психологов (по выбору: Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Б.М. Теплов, С.Л. Рубинш-тейн, А.Р. Лурия, Б.Г. Ананьев, Д.Б. Эльконин).

11. Роль «Оно», «Я» и «Сверх – Я» в психике человека.

12. Бихевиоризм.

13. Гештальтпсихология.

14. Гуманистическая (экзистенциальная) психология.

15. Когнитивная психология.

16. Психика животных и человека: общее и особенное

17. Психика как форма отражения реальности.

18. Сознание и его свойства.

19. Познавательные психические процессы, общая характеристика.

20. Ощущение и восприятие: сравнительная характеристика.

21. Внимание: концентрация, переключение, распределение

22.  Восприятие и мышление: сравнительная характеристика

23. Теории памяти.

24. Индивидуальные особенности памяти и ее развитие.

25. Воображение и творчество.

26. Природа и основные виды мышления.

27. Теоретические проблемы происхождения речи.

Задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации к разделу «Основы общей психологии»

Инструкция: Вам предлагается ответить на вопросы по разделу «Общая психология». Внимательно прочитайте каждый  вопрос и выберите из пяти предложенных ответов те, которые считаете правильными. Правильным может быть один или несколько ответов.

 1. Понятие «псюхе» имеет значение:

A) сознание

B) поведение

C) деятельность

D) душа

• E) мышление

2. Основной метод в  психологии:

A) психологический эксперимент

B) беседа

C) опрос

D) наблюдение

E) биографический метод

3. Фундаментальная психологическая дисциплина:

A) социальная психология

B) психодиагностика

C) общая психология

D) психотерапия

E) генетическая психология

0. 4.Признание психологии как самостоятельной науки было связано с:

1. а) выходом трактата Аристотеля «О душе»;

б) развитием метода интроспекции;

0. в) созданием специальных научно-исследовательских учреждений;

1. г) развитием метода наблюдения.

0. 5. К психическим явлением относится :

1. а) нервный импульс;

2. б) рецептор;

3. в) интерес;

4. г) сердцебиение.

5. 6. Особенности развития психики в онтогенезе изучает психология:

6. а) медицинская;

7. б) общая;

8. в) социальная;

9. г) возрастная.

10. 7. Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения, называется:

11. а) эмоцией;

12. б) рефлексией;

13. в) сознанием;

14. г) волей.

15. 8.Развитие организма человека называется :

16. а) онтогенезом;

17. б) социогенезом;

18. в) филогенезом;

19. г) антропогенезом.

20. 9. Развитие человека как вида называется:

21. а) онтогенезом;

22. б) социогенезом;

23. в) филогенезом;

24. г) антропогенезом.

10. Наблюдение – это:

A) систематическое и целенаправленное восприятие изучаемого явления

B) обучение и воспитание

C) психологическое испытание

D) суждения индивида

E) создание изучаемого феномена

11. Возможность создать и изменять ситуацию психологического исследования является главным достоинством:

A) наблюдения

B) эксперимента

C) опроса

D) анкетировании

E) тестирования

12. Предметом общей психологии является:

A) взаимодействие людей

B) психологическая оценка состояний

C) психические процессы, свойства и состояния

D) особенности строения

E) наследственные механизмы

13.  Психология становится самостоятельной наукой с:

A) VI в.в.

B) ХI в.в.

C) Х в.в.

D) ХIХ в.в.

E) ХV в.в.

14. Первая экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:

A) в 1897 г (Ж Пиаже)

B) в 1889 г (Л.С.Выготский)

C) в 1899 г (Р.С.Рубинштейн)

D) в 1900 г (Вертгеймер)

E) в 1879 г (Вундт)

15. Сознание – это:

A) высший уровень психического отражения окружающей действительности

B) специализированное органическое устройство

C) врожденная форма поведения

D) приобретенная реакция организма

E) совокупность умственных способностей

16. Эксперимент, с применением специальной аппаратуры, называется:

A) лабораторным

B) естественным

C) пилотажным

D) полевым

E) констатирующим

17. Изучение влияния наследственных механизмов на поведение человека является предметом:

A) социальной психологии

B) психодиагностики

C) общей психологии

D) психотерапии

E) генетической психологии

18. Эксперимент, в обычных жизненных условиях:

A) лабораторный

B) естественный

C) пилотажный

D) формирующий

E) констатирующий

19. Диагностика психики человека это предмет:

A) социальной психологии

B) педагогической психологии

C) общей психологии

D) психодиагностики

E) истории психологии 

20. Предметом античной психологии является: 

A) душа

B) поведение

C) сознание

D) деятельность

E) бессознательное

21. К познавательным психическим процессам относятся:

а) темперамент;

б) характер;

в) восприятие;

г) мышление;

д) внимание;

22. Восприятие это:

а) сложная умственная деятельность;

б) отражение предмета в целом;

в) зеркально точное ощущение;

г) рефлекторный процесс;

д) перцепция и апперцепция.

23. Предметом изучения общей психологии является:

а) процесс обучения;

б) психическая деятельность;

в) процесс научения;

г) процесс воспитания;

д) поведение человека.

24. Представление это:

а) оживление в сознании образов, воспринимавшихся в прошлом;

б) зеркально точное отражение предметов;

в) целенаправленное восприятие;

г) отражение предмета в целом;

д) отражение отдельных свойств предметов;

25. К формам мышления относят:

а) понятие;

б) смысл;

в) интеллект;

г) абстракция;

д) умозаключение.

26. К видам ощущения относят:

а) тактильные;

б) проприоцептивные;

в) интероцептивные;

г) обоняние;

д) все ответы верны.

27. К высшим психическим функциям относится:

а) практическое мышление;

б) восприятие;

в) логическая память;

г) зрительная память;

д) апперцепция.

28. Зеркально-точное отражение действительности обозначается термином:

а) экстрасенсорное восприятие;

б) инсайт;

в) импринтинг;

г) эйдейтизм;

д) восприятие.

29. Способность сознания человека сосредоточится на себе самом это:

а) интроверсия;

б) нейротизм;

в) рефлексия;

г) конвергенция;

д) инсайт.

30. К процессам мышления относят:

а) суждение и умозаключение;

б) анализ;

в) синтез;

г) обобщение;

д) все ответы верны.

31. Речь – это (выберите наиболее полную и точную формулировку):

а) язык;

б) обмен мнениями;

в) процесс использования языка в целях общения;

г) дискуссия.

32. К функциям речи не относятся:

а) функция обозначения;

б) функция обобщения;

в) функция распределения;

г) функция воздействия.