
- •Семінарське заняття № 4 Емпіричні методи психологічного дослідження загальнопсихологічного значення Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Протокол спостереження
- •Протокол бесіди
- •Зразок анкети Анкета керівника навчального закладу
- •1. Як Ви розумієте сутність поняття «професійна кар’єра в освіті»?
- •2. Як на Вашу думку, чи потрібно працювати над розвитком професійної кар’єри?
- •Зразок опису анкети.
- •Зразок анкети
Зразок анкети
Анкета
«Особливості управління педагогічними працівниками»
Шановний добродію! Однією з умов стратегії розвитку загальноосвітнього навчального закладу є успішне управління педагогічними працівниками. Просимо Вас, прийняти участь в дослідженні, присвяченому вивченню особливостей управління педагогічними працівниками в загальноосвітніх навчальних закладах.
Наперед дякуємо за участь в опитуванні!
1. Як Ви розумієте поняття «управління педагогічними працівниками?
______________________________________________________________
2. Вкажіть, будь ласка, з якою метою Ви здійснюєте управління педагогічними працівниками?
______________________________________________________________
3. Яким складовим Ви надаєте перевагу в процесі управління педагогічними працівниками? (Просимо проранжувати наведені нижче позиції за ступенем їх значущості для Вас особисто, поставивши на 1-е місце найбільш значущу для Вас позицію, на 2-е – менш значущу і т.д.)
3.01 – заміщення вакантної посади;
3.02 – пристосування до нових умов праці та колективу;
3.03 – визначення рівня знань, вмінь, навичок та психологічних компетенцій педагогічних працівників для вирішення завдань організації;
3.04 – створення умов для кадрового й професійного резерву педагогічних працівників, розширення їх повноважень та нових доручень;
3.05 – визначення результативності діяльності та відповідності займаній посаді;
3.06 – виокремлення компетентних та ініціативних осіб здатних вирішувати стратегічні й тактичні цілі освітньої організації;
3.07 – підвищення кваліфікації, перепідготовка окремих педагогічних працівників;
3.08 – створення умов для безпосереднього професійного навчання всіх педагогічних працівників та активізація їх до внутрішньої мотивації навчання «вчитися»;
3.09 – послідовне просування по службі педагогічних працівників;
3.10 – сприяння педагогічними працівниками інноваційних завдань освітньої організації і готовність до їх реалізації;
4. З якими труднощами Ви стикаєтеся під час управління педагогічними працівниками?
______________________________________________________________
5. Які, на Вашу думку, чинники впливають на успішність управління педагогічними працівниками? (Виберіть, будь-ласка, за значущістю для Вас виокремлені позиції та визначте їх відповідним цифровим номером).
5.01. – Стаж управлінської діяльності керівника;
5.02. – Рівень освіти керівника;
5.03. – Стать керівника;
5.04. – Тип навчального закладу;
2.05. – Місце розташування навчального закладу;
5.06. - Організаційна культура навчального закладу;
5.07. – Соціально-психологічний клімат навчального закладу.
Ще раз дякуємо за участь в опитуванні!