- •Мета, завдання та результати вивчення дисципліни
- •Критерії оцінювання знань
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою (для екзаменів і заліків).
- •Шкала оцінювання: вузу, національна та ects
- •Методика самостійної роботи
- •Зміст дисципліни
- •Тема 1. Історія української культури як навчальна дисципліна
- •Тема 2. Витоки української культури
- •Тема 3. Культура Київської Русі
- •Тема 4. Культурні процеси за литовсько-польської і польсько-козацької доби
- •Тема 5. Українська культура доби козацько-гетьманської держави. Українське бароко
- •Тема 6. Культура в час пробудження української національної свідомості
- •Тема 7. Українська культура і духовне життя на початку XX ст.
- •Теми 8. Провідні тенденції розвитку сучасної української культури. Модерн і постмодерн
- •Список рекомендованих джерел
- •Теми семінарських занять змістовий модуль 1 Історичний розвиток української культури: від витоків
- •Тема 1. Історія української культури як навчальна дисципліна
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Тема 2. Витоки української культури
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Тема 3. Культура Київської Русі
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Тема 4. Культурні процеси за литовсько-польської і польсько-козацької доби
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Змістовий модуль 2 Історія української культури з іі пол. Хvii – ххі ст.
- •Тема 5. Українська культура доби козацько-гетьманської держави.
- •Українське бароко
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Тема 6. Культура в час пробудження української національної свідомості
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •1. Про який твір йдеться в уривку з історичного джерела?
- •2. Яке прізвище є зайвим у логічному ланцюжку: «м. Шашкевич – я. Головацький – м. Драгоманов – і. Вагилевич»?
- •3. У якому році стараннями я. Головацького було видано альманах «Русалка Дністровая»?
- •4. Яка організація у своїх документах задекларувала такі ідеї діяльності:
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Тема 7. Українська культура і духовне життя на початку XX ст.
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Тема 8. Провідні тенденції розвитку сучасної української культури. Модерн і постмодерн
- •Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
- •Тести до теми
- •Теми рефератів
- •Література до теми
- •Питання до іспиту
- •2,75 Др. Арк. 2,57 ум. Др. Арк. 1,66 облік. Видавн. Арк.
- •79011, М. Львів, вул. У. Самчука, 6. Тел. 276-07-75. E-mail drook@lac.Lviv.Ua
Змістовий модуль 2 Історія української культури з іі пол. Хvii – ххі ст.
Тема 5. Українська культура доби козацько-гетьманської держави.
Українське бароко
Історичні та суспільно-політичні передумови розвитку української культури. Самобутні риси культури козацької держави.
Феномен козацького бароко в архітектурі та образотворчому мистецтві.
Розвиток освіти та наукових знань в Україні ІІ пол. ХVII – поч. ХVIIІ ст. Діяльність Києво-Могилянської академії.
Особливості літературної діяльності в українській культурі: козацькі літописи, полемічна література тощо.
Музична культура і театральне мистецтво культури українського бароко.
Запитання та завдання для контролю та самоконтролю
Які особливості козацтва визначили його роль у культурній розбудові України XVII ст.?
У чому полягала реформа церкви та освіти в XVII ст.?
Назвіть основні літературні жанри цієї доби.
Дайте характеристику стилю бароко.
Назвіть основні види театральних вистав доби бароко.
Що зумовлює національну специфіку іконопису XVII— XVIII ст.?
Які особливості характерні для портретного живопису цієї доби?
Назвіть основні барокові архітектурні ансамблі XVIII століття.
Тести до теми
1. Основні риси стилю бароко в архітектурі:
а) пишність;
б) монументальність;
в) вигадливість ліній фасаду;
г) правильні всі варіанти відповідей.
2. Бароко в детальному перекладі означає:
а) чепурний;
б) неправильний;
в) видовжений;
г) правильні всі варіанти відповідей.
3. У XVIII столітті на Україні виникли перші:
а) опера;
б) романс;
в) багатоголосий хоровий спів;
г) правильні всі варіанти відповідей.
4. Автором «Граматики музичної» є:
а) М. Дилецький;
б) А. Стеценко;
в) М. Лисенко;
г) С. Пекалицький.
5. Рушниковий стиль в архітектурі характерний для:
а) класицизму;
б) бароко;
в) маньєризму.
6. Чиє ім’я викарбувано на дошці пошани в Болонській музичній академії поряд з іменем Моцарта?
а) А. Веделя;
б) Д. Бортнянського;
в) М. Березовського;
г) І. Григоровича-Барського.
7. Видатними українськими архітекторами епохи козацького бароко є:
а) С. Ковнір;
б) І. Григорович-Барський;
в) В. Растреллі;
г) правильні всі варіанти відповідей.
8. Яка кількість імен українських художників увійшла до списку Жолтовського?
а) 1116;
б) 1126;
в) 1136;
г) 1675.
9. За часів бароко розвивається література:
а) публіцистична;
б) полемічна;
в) історична;
г) правильні всі варіанти відповідей.
10. Улюблений образ “Козака Мамая” є свідченням:
а) любові народу до козаків;
б) поваги народу до козаків;
в) відображення історичної епохи;
г) правильні всі варіанти відповідей.
Теми рефератів
1. Феофан Прокопович — видатний діяч просвітництва і культури. 2. Козацькі літописи. 3. Вплив української культури на розвиток культурних процесів Росії. 4. Григорій Сковорода — просвітитель, філософ, поет. 5. Театральне мистецтво. 6. Нові тенденції розвитку образотворчого мистецтва другої половини XVІ—XVIII ст.
7. Культурно-мистецький процес України у XVIII ст. 8. Освіта в Україні у XVIII ст. 9. Архітектура й образотворче мистецтво другої половини XVIII ст.