2. Суперечливі тенденції культурного розвитку в повоєнний період.

Перший рівень складності.

1. Приведіть вислови у відповідність.

О. Гончар "Роксолана"

М.Стельмах "Собор"

П. Загребельний "Дума про тебе"

2. Продовжіть: Одним із перших осередків, навколо якого розгорталася діяльність шестидесятників, став клуб творчої молоді у Києві, що виник у 1960 р. під егідою міського комсомолу. Його очолив Лесь Танюк, а найактивнішими учасниками були

3. Назвіть автора роману "Меч Арея", який намагався довести, що українці беруть свій початок від гунів і що їхній вождь Аттіла носив українське ім'я - Гатило.

Другий рівень складності.

1. У чому полягає суть "лисенківщини"?

2. У яких сферах науки працювали вчені:

М. Боголюбов

В. Глушков

Л. Ландау

3. Що таке жданівщина?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Третій рівень складності.

1. Чим було зумовлено ідеологічний контроль над суспільством у післявоєнний період

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Які діячі науки постраждали внаслідок «лисенківщини» в Україні?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Який жанр кіномистецтва започаткував О.Довженко?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Харківський медичний коледж №2

Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи

з дисципліни „Історія України”

Тема: Україна в період загострення радянської системи (середина 60 – початок 80-х років)

Спеціальність №5.12010106 «Стоматологія ортопедична» гр. ЗТ-20-21

№5.12010102 «Сестринська справа» гр. М 20-26

Підготувала: викладач ПОДГОРНА О.Б.

Розглянуто та затверджено на засіданні

ЦК соціально-гуманітарних та

економічних дисциплін

Протокол № від _______2012

Голова ______________Рубан Л.С.

Харків 2012

Тема: Україна в період загострення радянської системи (середина 60 – початок 80-х років)

І. Актуальність теми.

Двадцятиріччя (1964 – 1985 рр.) стало періодом “застою”. У 70-ті – 80-ті рр. радянське суспільство знаходилося в стані загальної системної кризи. В Україні поширювався дисидентський рух, пропонуючи шляхи і способи подолання кризи. Дисидентство стало одним з найвидатніших явищ в українському культурному житті 60-70 рр. ХХ ст., і звичайно ж дуже вплинуло на розвиток тогочасної літератури. Саме представниками шестидесятників були такі видатні діячі української літератури як Ліна Костенко, Василь Стус, Григір Тютюнник, Василь Симоненко, Іван Драч, Іван Світличний, Дмитро Павличко та багато інших.

ІІ. Навчальна мета заняття:

• студент повинен знати причини та сутність кризи радянської системи; причини зародження та етапи дисидентського руху;

• студент повинен вміти порівнювати політикуполітику П.Шелеста та В. Щербицького; працювати з картою.

ІІІ. Виховна мета заняття:

Виховання патріотичних почуттів, політичного мислення.

Питання до самостійної роботи:

1. Соціально-економічне та політичне життя в Україні.

2. Порівняльна характеристика політичної діяльності П.Шелеста та В. Щербицького.

3. Дисидентський рух в Україні.