Вопросы для повторения

1. Какие факторы определяют выбор потребителя в рыночной системе?

2. В каких случаях поведение потребителя следует считать рациональным?

3. Почему рациональное поведение не всегда присуще реаль­ным потребителям?

4. От каких факторов зависит степень рациональности потре­бительского поведения? Можно ли утверждать, что для потребите­лей стран социалистического лагеря было характерно менее раци­ональное поведение, чем для потребителей развитых стран?

5. Попробуйте объяснить, почему маржиналистский подход к проблеме ценности получил широкое распространение только в 1870—1880 гг., хотя идеи субъективного истолкования ценности вы­сказывались еще в XVIII в. (например, в работах Э. Кондильяка, Д. Бернулли и др.).

6. Изменился бы парадокс воды и алмаза, если бы был открыт способ искусственным путем превращать воду в алмазы? алмазы в воду?

7. Какие из основных постулатов теории потребительского по­ведения носят абсолютный, вечный характер, а какие — относи­тельный, временный?

8. Можно ли рассматривать выделенные X. Лейбенстайном эф­фекты как нерациональное потребительское поведение?

9. Как соотносятся эффект замещения и эффект дохода для разных категорий товаров: лучших, худших и Гиффена⁹

10. Почему экономистов интересует точка касания линии бюд­жетного ограничения данного потребителя и его кривой безразли­чия? Какие варианты такого касания встречаются в экономике?

11. Чем определяются форма и месторасположение кривых без­различия? Почему кривые безразличия не пересекаются?

12. Каким образом изменение цены товара и дохода потреби­теля влияют на количество и структуру набора благ, которые он покупает?

13. Какие факторы определяют бюджетное ограничение по­требителя? Всегда ли потребитель действует в рамках данного бюд­жетного ограничения? Какие другие (кроме денежного) виды огра­ничений существуют для потребителя?

14. Различаются ли (и если да, то каким образом) бюджетные ограничения потребителя для разных типов экономических систем?

15. Всегда ли предельная норма замещения постоянна в ры­ночном обмене? В равновесии потребителя? Может ли непостоян­ство предельной нормы замещения служить признаком неравно­весного состояния потребителя?

16. Какие факторы влияют на благосостояние потребителя? Зависят ли эти факторы от типа экономической системы? И если да, то каким образом применяется набор факторов, влияющих на

благосостояние при переходе от одного типа экономической систе­мы к другому?

17. Каким образом изменение дохода потребителя влияет на его благосостояние?

18. Каким образом изменение цен благ влияет на изменение благосостояния потребителя в рыночной системе? В нерыночной системе?

Примеры решения задач

1. Верны ли следующие утверждения?

   1. Оптимальное правило покупки рационального потребителя состоит в том, что он покупает товар по наивысшей цене.

Да Нет

2. Общая полезность пропорциональна предельной полезности.

Да Нет

3. В кардиналистской теории полезности не учитывается ог­раниченность денег у покупателя.

Да Нет

4. Реклама построена в основном на использовании эффекта сноба.

Да. Нет

5. Рациональный потребитель будет покупать разные товары по одинаковым ценам только тогда, когда полезность этих товаров тоже будет для него одинакова.

Да Нет

6. Точка, лежащая ниже кривой производственных возмож­ностей, может дать 6ojjee эффективную для потребителя комбина­цию, чем точка на кривой производственных возможностей.

Да Нет

7. Чем более острым является угол наклона линии бюджетно­го ограничения к горизонтальной оси, тем более ограничен потре­бительский бюджет.

Да Нет

8. Бюджетные линии никогда не пересекаются.

Да Нет

9. Кривая “цена—потребление” не показывает влияние цены на объем потребляемых благ.

Да Нет

Ответы

1. Нет. Это утверждение неверно, поскольку равновесие по­требителя (оптимальное правило покупки) достигается тогда, когда

отношение предельных полезностей двух товаров равно отноше­нию их цен.

2. Нет. Изменение общей полезности не связано строгой про­порциональной зависимостью с динамикой предельной полезности.

3. Да. Бюджетное ограничение используется только в орди- налистской теории полезности.

4. Нет. Реклама построена чаще всего на эффекте присоеди­нения к большинству (реклама типа: “Каждый курит сигареты “Мальборо!”).

5. Да. Если Р,/Р₂ = 1, то согласно правилу максимизации полезности MUj/MU = 1.

6. Да. Точка N оолее высокой кривой безразличия U₂ обеспе­чивает потребителю лучший уровень полезности, чем лежащая на кривой производственных возможностей точка М, которая принад­лежит более низкой кривой безразличия U .

7. Нет. Величина потребительского бюджета не связана с углом наклона линии бюджетного ограничения.

8. Нет. Бюджетные линии, соответствующие разному соот­ношению цен, могут пересекаться.

9. Да. Кривая “цена—потребление” показывает влияние из­менения цен на относительную замену одного блага другим.

2. Q О

   

   Q

   Выберите правильный ответ

, р	Р
	D /
	/.
. Q 0	Q 0
б)	в)

2.1. Какой из графиков показывает спрос, формирующийся под влиянием эффекта Веблена?

2. Массовый спрос в 1994 г. на акции АО “МММ” объясняется:

а) эффектом присоединения к большинству;

б) эффектом сноба;

в) эффектом Веблена;

г) спекулятивным спросом.

2. Поведение российских избирателей на выборах в конце 1993 г., когда совершенно неожиданно высокий рейтинг завоевала ЛДПР, можно объяснить главным образом:

а) функциональным спросом на политические услуги партии

В. В. Жириновского;

б) эффектом присоединения к большинству;

в) эффектом сноба;

г) эффектом Веблена.

2. Если будет изобретен вечный двигатель, то из теории по­требительского поведения исчезнет постулат:

а) множественности видов потребления;

б) ненасыщенности;

в) транзитивности;

г) все постулаты сохранят свою силу.

2. Основоположником австрийской школы, представители которой развивали кардиналистскую теорию полезности, является:

а) Г. Госсен; в) Е. Бем-Баверк;

б) К. Менгер; г) Й. Шумпетер.

2. В равновесии рациональный индивид потребляет 2 кг поми­доров по цене 3 руб. за 1 кг и 4 кг груш по цене 5 руб. за 1 кг. Чему равна для него предельная норма замены груш помидорами:

а) 2/4; в) 3/5;

б) 1/4; г) 5/3?

2. Какого экономиста Дж. Хикс называл своим предшественни­ком в разработке проблемы бюджетных ограничений потребителя:

а) В. Парето; в) Р. Аллена;

б) Е. Слуцкого; г) К. Маркса?

2. Какой из графиков правильно показывает спрос на товары различных групп населения? По вертикали отложена доля различ­ных потребительских благ в потребительских бюджетах, по гори­зонтали — различные по уровню доходов группы населения (груп­па I — самые бедные, группа V — самые богатые); А — высокока­чественные товары и услуги, В — низкокачественные.

2. Какая кривая уровня жизни соответствует ситуации, ког­да А — высококачественное благо, а В — низкокачественное?

Ответы

1. б. Нижняя часть графика объясняется стандартным зако­ном спроса, верхняя часть — эффектом Веблена.

2. г. Люди покупали акции, поскольку, ожидая обещанного повышения цен на них, собирались* эти акции продать и выиграть за счет роста их курсовой цены.

3. в. Аналитики сходятся во мнении, что усиленное реклами­рование либеральных партий вызвало реакцию отторжения, т.е. избиратели стремились выделить себя из “толпы”, проголосовать вопреки ожидаемому.

4. б. Так как спрос, по крайней мере, на одно экономическое благо (на энергию) будет удовлетворен полностью.

5. б. Именно К. Менгер был учителем других экономистов-ав- стрийцев, хотя его труды и пользовались меньшей популярностью.

6. в. Предельная норма замены (MRS) определяется отноше­нием цен двух товаров, т. е. 3/5.

7. б. В работе “Стоимость и капитал” Дж. Хикс пишет: «На­стоящий труд представляет собой первое систематическое иссле­дование “территории”, впервые открытой Слуцким» (Хикс Дж. Сто­имость и капитал. С. 112).

8. г. Доля покупок низкокачественных товаров максимальна в потребительских бюджетах бедняков и минимальна в потреби­тельских бюджетах богачей. С высококачественными товарами си­туация противоположна.

9. а. Доля высококачественных благ в потребительском бюд­жете увеличивается с ростом дохода, доля низкокачественных благ снижается.