Смоленский политехнический колледж Лаборатория технического обслуживания и ремонта радиоэлектронной техники

Лабораторная работа № 18

Проверка и приемка в эксплуатацию видеокамеры

1. Цель работы: приобрести знания по контролю параметров видеокамеры и приемке ее в эксплуатацию; научиться пользоваться видеокамерой.

2. Приборы и оборудование: видеокамера, мультиметр, осциллограф.

3. Ход работы:

   1. Запишите основные технические характеристики видеокамеры:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Занесите в таблицу основные блоки видеокамеры и их функции.

Таблица 1 – Блоки видеокамеры.

Блок видеокамеры.	Выполняемая функция.

3. Составьте алгоритм диагностики видеокамеры.

НАЧАЛО

Внешний осмотр

Включить устройство

КОНЕЦ

Устранить

неисправность

Рисунок 1 – Алгоритм поиска неисправностей видеокамеры.

4. Сделайте заключение о возможности приемки видеокамеры в эксплуатацию:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________