2.2. Требования к оформлению контрольных работ:

Контрольная работа печатается на компьютере на одной стороне белой бумаги формата А4 (210х297 мм) через полтора интервала, 14 шрифтом.

Объем контрольной работы не должен превышать 25 страниц текста, включая титульный лист, план работы и список использованной литературы, исключая приложение. Каждый лист должен быть пронумерован арабскими цифрами. Номер страницы на титульном листе не ставится.

Текст должен быть разделен на разделы соответственно плану работы. Обязательно наличие оглавления, введения, основной части, заключения и списка использованной литературы и источников.

Список использованной литературы должен включать не менее 5 источников, при этом обязательно использование текущей, периодической печати. Данные, полученные из Интернета, также обязательно должны быть включены в список, по названиям сайтов. При ссылках на Интернет-источники обязательно указание даты создания и последнего обновления используемых материалов.

Список литературы оформляется по алфавиту, начиная с фамилии, затем инициалы имени и отчества, далее название, место и год издания. После списка на русском языке, идет список на иностранном языке, затем названия сайтов.

На всю использованную литературу в тексте должны быть ссылки.

Иллюстрации (чертежи, таблицы, графики, схемы и карты) следует расположить на отдельных листах Приложения. Каждый лист Приложения нумеруется следующим образом: в верхнем правом углу - Приложение 1, ниже по средине – название иллюстрации, внизу, под иллюстрацией - наименование вида (типа) иллюстрации, например, картосхема 1. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.

3. Вопросы для самостоятельной работы по разделам II-IV «История России XX-XXI вв.»

1. Перечислите, какие вы знаете факторы исторического развития? Приведите примеры их влияния на Россию.

2. Являлась ли Российская империя – «тюрьмой народов»? Что вы знаете о национальной политике Российской империи в начале XX в.?

3. Была ли Россия в начале XX в. великой державой, имеющей мировой статус

4. Какие существовали противоречия в начале XX в. в российском обществе, дестабилизирующие политическую и социально-экономическую жизнь в стране? Что мешало модернизации в стране?

5. Считаете ли вы, что в России с 17.10.1905 по 2.06.1907 гг. существовала конституционная монархия? Были ли шансы на установление в России конституционной монархии?

6. Почему первая русская революция является незавершенной? Правы ли были социал-демократы, называя Манифест «бумажной конституцией»?

7. Почему реформы П.А.Столыпина называли «тихая революция»? Почему так трагически сложилась его судьба? Какие ошибки он совершил?

8. Почему Россия не имела возможности избежать участия в I мировой войне? Какая роль была Восточного фронта? Как повлияли события войны на внутренне положение в стране?

9. Были ли неизбежными Февральская революция и ликвидация самодержавия в России?

10. События Октября 1917 г.: насильственный переворот или закономерный итог развития событий?

11. Можно ли ставить вопрос о виновниках развязывания гражданской войны в России, а если можно – кто главный виновник? Чем предопределены ее итоги, на чьей стороне был народ?

12. НЭП: временное отступление или «всерьез и надолго»?

13. Было ли насильственным образование СССР?

14. Оправдан ли был курс на ускоренную индустриализацию страны и массовую насильственную коллективизацию сельского хозяйства острой необходимостью модернизации страны?

15. Поддерживал ли народ преобразования 1930-х гг.? Были ли альтернативы установлению в стране тоталитарного режима?

16. СССР накануне второй мировой войны: один из ее поджигателей или миротворец?

17. За что сражался народ в ВОВ? Цена победы.

18. Эпоха Хрущева: волюнтаризм или первая попытка модернизации социализма?

19. Причины застоя 1970-х гг. Был ли застой, и неизбежной ли была перестройка?

20. Перестройка: благо или несчастье народа? Результаты перестройки. Можно ли было избежать распада СССР?

21. Национальные интересы и национальная безопасность современной России.

22. Российские реформы XX в.: необходимость, этапы, условия, результаты. Общая характеристика и судьба российских реформ.