
- •Курс: основы психологического консультирования
- •Юнита 1
- •Оглавление
- •4. Принципы и условия эффективности консультативной
- •5. Технология взаимодействия психолога-консультанта с
- •Дидактический план
- •Литература Базовая
- •Дополнительная
- •1. Сущность психологического консультирования
- •1.1. Понятие о психологическом консультировании
- •1.2. Отличия психологического консультирования от психотерапии
- •Соотношение различных видов психологической помощи с состояниями психики человека
- •1.3. Методологические основы психологического консультирования
- •Содержание защитных психологических механизмов
- •1.4. Основные виды и цели психологического консультирования
- •2. Мотивы обращения к психологу-консультанту
- •2.1. Понятие о психологическом запросе
- •2.2. Основные причины обращения к психологу-консультанту
- •3. Динамика психологического консультирования
- •3.1. Основные этапы консультирования
- •3.2. Содержание взаимодействия консультанта с клиентом на каждом этапе консультирования Рассмотрим каждый из этапов консультирования более подробно.
- •Содержание и задачи стадий психологического консультирования
- •4. Принципы и условия эффективности консультативной помощи
- •4.1. Личность консультанта и его позиции в процессе консультирования
- •4.2. Основные принципы консультирования
- •6. Механизмы и приемы коррекционного воздействия
- •6.1. Основные механизмы коррекционного воздействия
- •6.2. Приемы воздействия на клиента
- •7. Критерии эффективности работы психолога-консультанта
- •7.1. Требования к поведению психолога в процессе консультирования
- •7.2. Возможные ошибки консультанта
- •Возможные ошибки консультанта и пути их профилактики
- •7.3. Развитие профессионально важных качеств у психолога-консультанта
Содержание и задачи стадий психологического консультирования
Таблица 4
№ |
Основные стадии и их содержание |
Время |
Решаемые задачи |
|
|
|
|
Консультантом |
Клиентом |
1 |
Установление контакта с клиентом |
до 5 мин. |
Установление раппорта |
Достижение психологического |
|
|
|
(достижение взаимопринятия и взаимопонимания) |
комфорта, принятие личности психолога |
|
- вопрос о причине обращения |
|
|
|
№ |
Основные стадии и их содержание |
Время |
Решаемые задачи |
|
|
|
|
Консультантом |
Клиентом |
2 |
Уяснение проблемы клиента |
10-15 мин. |
Уяснение характера и содержания |
Осознание контекста заказа и своей роли в происхождении |
А |
Анализ содержания жалобы клиента: |
|
психологической |
психологической информации |
а-1 |
Анализ локуса жалобы (объектный, субъектный) |
|
проблемы |
|
а-2 |
Анализ самодиагноза клиента |
|
|
|
а-3 |
Анализ психологического запроса клиента |
|
|
|
а-4 |
Анализ скрытого содержания жалобы и подтекста |
|
|
|
Б |
Анализ психологической ситуации: |
|
|
|
б-1 |
Определение обстоятельств, способствующих развитию психологической проблемы |
|
|
|
б-2 |
Определение круга лиц, нуждающихся в психологической помощи |
|
|
|
б-3 |
Прогнозирование возможного развития ситуации и нежелательных психологических последствий |
|
|
|
В |
Анализ реальных психологических проблем: |
|
|
|
в-1 |
Выдвижение первоначальных гипотез относительно содержания психологических проблем, их причин и механизмов возникновения и развития |
|
|
|
в-2 |
Уяснение внутреннего мира клиента, его возможностей в решении проблемы (при необходимости – проведение мероприятий углубленной психодиагностики) |
|
|
|
в-3 |
Проверка сделанных предположений, формулирование психологического диагноза и интерпретация его клиенту |
|
|
|
в-4 |
Вывод о наличии проблем, выходящих за пределы компетенции психолога-консультанта |
|
|
|
3 |
Осознание желаемого результата |
10-15 мин. |
Направленное воздействие на мысли и чувства клиента |
Осознание возможности позитивного решения проблемы |
А |
Констатация наличия потребности в помощи |
|
(подведение к инсайту) |
|