Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2004_ISMKontrWork2003_excelzad.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
664.06 Кб
Скачать

27

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Методичні вказівки до виконання

контрольних робіт

з навчальної дисципліни «Інформаційні системи менеджменту»

Одеса 2004

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Затверджено”

на засіданні методичної ради університету

Протокол № від 2004р.

Голова методичної ради______________

Методичні вказівки до виконання

контрольних робіт

з навчальної дисципліни «Інформаційні системи менеджменту»

для студентів 3- 4 курсів заочного факультету

напрям підготовки “Менеджмент”

спеціальність “Менеджмент організацій”

Затверджено”

на засіданні робочої групи методичної ради

Заочна та післядипломна освіта”

Протокол № від 2004р.

Керівник групи С. М. Степаненко

Затверджено”

Декан заочного факультету

_______________ Є.Л. Бояринцев

Затверджено”

на засіданні кафедри МПД

Протокол № 7 від 24.02. 2004р.

Зав. кафедри ____________В.Г. Ковальов

Одеса 2004

Завдання 2. Основні аналітичні технологіі в підтримці прийняття рішень

Мета завдання Привити навики формалізації аналітичних задач з використанням засобів обмеженого генератора. Вивчення правил запису операцій, формул і застосування стандартних функцій.

Задача 1. Виконати за варіантами наступні завдання. Додати примітки.

  1. Нехай , де i=2,3,..,18,

Отримати .

  1. Нехай , де i=3,4,...,20. Отримати .

  2. Нехай ,

де i=3,4,...,16. Отримати .

  1. Нехай , де i=4,5,...,20. .

Знайти .

  1. Дано натуральне n дійсне число Отримати ,

де , i=l,...,n.

  1. Дано натуральне n. Отримати Нехай . де , k=l,2,..,n. ,

  2. Нехай , де i= 4,5,…,20.

Отримати .

  1. Дано , k=2,3,...,18. Отримати .

  2. Нехай

де i=3,4,...,20. Отримати .

  1. Дано натуральне n, дійсне число Отримати , які зв’язані таким чином: i=2,…n-1.

Знайти

  1. Нехай де i=2,3,...,15.

Знайти суму .

  1. Нехай k=2,3,...,14.

Знайти

13. Нехай де i=2,3,...,15.

Знайти

14. Нехай , k=2,3,...,12.

Знайти

15. Дано Нехай , k=2,3,...,12. Знайти

Задача 2. Виконати за варіантами наступні завдання. Додати примітки.

1. Дано натуральне число п, дійсні числа Отримати и

2 Дано натуральне число п, дійсні числа Отримати и

3. Дано натуральне число п, дійсні числа Отримати

4. Дано натуральне число п, дійсні числа Отримати

5. Дано натуральне число п, дійсні числа Отримати:

а)

б)

в) середнє арифметичне чисел ;

г)

6. Дані дійсні числа х, у, z. Обчислити :

а) и б) .

7. Дані дійсні числа х, у, z. Обчислить :

mах(x+у+z,xyz)+3; б) min (x2+y2,y2+z2) -4.

8. Дані дійсні числа .

Знайти , де

9. Дані дійсні числа .

Знайти , де

10. Дані дійсні числа .

Знайти , де

12. Нехай де , k=2,3,...,15.

Знайти суму квадратів тих чисел , які не перевищують 2.

13.Нехай де i=l,2,...14. Знайти всі позитивні числа, серед вибрати мінімальне число.

14. Дані дійсні числа х, у . Обчислити z:

15. Дано натуральне число n, дійсні числа . Отримати:

а) б) ,

в) г)

16. Обчислити ., де

Завдання 3. Статистичний аналіз даних за допомогою обмеженого генератора підтримки прийняття рішень

Мета завдання: Вивчення та практичне використання аналітичних технологій в підтримці прийняття рішень. Знайомство з можливостями генератора. Кореляційний, коваріаційний, факторний аналіз, генерація випадкових чисел, повний статистичний аналіз [1, с.210-260; 2.,83-183]..

Створити таблицю, яка містить у першому стовпці номер по порядку від 1 до 10, а у другому і третьому послідовності випадкових рівномірно розподілені числа. У другому стовпці послідовність чисел у діапазоні [О, N], а в третьому - у діапазоні [0,N+m], де N - число, яке складається з двох останніх цифр номера залікової книжки, m - число, сума двох останніх цифр номера залікової книжки. Наприклад, номер залікової книжки 981375, тоді N=75, m=7+5=12.

2. Обчислити для обох випадкових послідовностей все параметри.

3. Обчислити коефіцієнти кореляції послідовностей..

4. Побудувати гістограми розподілів обох послідовностей.