- •4 Курсу групи___
- •11 Листопада по 16 листопада 2013 р.
- •Завдання та програма навчальної практики Завдання практики
- •Аналiз уроку музичного мистецтва
- •Хід уроку
- •Вивчення системи позаурочної музично-виховної роботи з знз
- •Психолого-педагогічні спостереження за роботою науково-практичного семінару
- •Звіт з навчальної практики
Психолого-педагогічні спостереження за роботою науково-практичного семінару
Тема _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________