19

Академія адвокатури України Кафедра цивільного, господарського права та процесу

“Трудові спори”

Навчально-методичні матеріали для підготовки спеціалістів зі спеціальності “Правознавство”

УКЛАДАЧ:

доцент кафедри цивільного, господарського права та процесу

Грузінова Л.П.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Вченою Радою

Академії адвокатури України

Київ – 2010

Грузинова Л.П. Трудові спори: Навчально-методичний комплекс з дисципліни для підготовки спеціалістів за спеціальністю «Правознавство». – К.: Видавничий центр Академії адвокатури України, 2010. – с.

Рецензент:

Навчально-методичний комплекс з дисципліни “Трудові спори” визначає роль і значення навчальної дисципліни у процесі професійної підготовки юриста, мету й головні завдання її вивчення; розкриває механізм реалізації поставленої мети та інформаційний обсяг навчальної дисципліни, рівень сформованості знань та вмінь, форми та засоби з’ясування рівня засвоєння навчального матеріалу, критерії успішності навчання; вміщує список рекомендованої літератури.

© Академія адвокатури України, 2010.

© Грузінова Л.П., 2010.

І. Цільова настанова

Мета, завдання та предмет навчальної дисципліни. Навчальна дисципліна “Трудові спори” впроваджена для поглибленого вивчення трудового права та практики вирішення індивідуальних і колективних трудових спорів.

Мета викладання дисципліни:

- сприяти засвоєнню фундаментальних знань щодо вирішення трудових спорів, формуванню умінь та навичок застосовувати набуті знання у правозастосовчій практиці;

- сприяти піднесенню методологічної культури, інтенсифікації творчих зусиль студентства, розвитку їх пізнавальної діяльності, актуалізації знань;

- сприяти формуванню у студента наукового світогляду, креативності (спроможності творчо реалізувати своє фахове та культурницьке покликання), правничого мислення, правосвідомості, правничої культури, моральних та інших якостей фахівця;

- реалізація зміст освіти відповідно до освітньо-професійної програми підготовки правознавців;

- сприяти формуванню освіченої, гармонійно розвиненої особистості, здатної до опанування науковими знаннями, професійної мобільності та швидкої адаптації до змін у сфері трудового законодавства України;

- дати студентам систему знань, які допоможуть формуванню правничого світогляду і правосвідомость особистості, юридичного мислення;

- навчити студентів застосовувати на практиці здобуті теоретичні правничі знання , формувати навички самостійної роботи, що сприятиме безперервному поглибленню й оновленню правничих знань.

Мета вивчення навчальної дисципліни:

- здобути знань щодо практики вирішення трудових спорів, а також уміння практичного застосування набутих знань.

Завдання дисципліни:

- набуття студентами практичних навичок щодо вирішення трудових спорів;

- удосконаленні вміння застосовувати здобуті знання у професійній діяльності;

- підготовка фахівців, здатних кваліфіковано виконувати дослідницьку роботу у сфері правового регулювання трудових правовідносин та вирішення трудових спорів;

- засвоєння фундоментальних знань щодо порядку та практики вирішення трудових спорів;

- набуття умінь та навичок застосовувати набуті знання при вирішені індивідуальних та колективних трудових спорів;

- оволодіння способами творчої діяльності, формування здатності мислити самостійно, опираючись на власну освітню рефлексію, яка забезпечується належною методологічною культурою.

Предметом дисципліни:

- правовідносини щодо вирішення індивідуальних та колективних трудових спорів.

Вимоги до знань та вмінь студентів. Висновки щодо знань та вмінь робляться з огляду на те, наскільки студент: опанував матеріал прослуханих лекцій; ознайомився з рекомендованими першоджерелами та науково-методичною літературою; готовий до самостійного аналізу навчального матеріалу; активно працює під час обговорення матеріалу на семінарських заняттях; якісно виконав завдання із самостійної роботи та індивідуальне навчальне дослідне завдання.

Після вивчення навчальної дисципліни студенти повинні

знати:

- коло суспільних відносин, що виникають при вирішенні трудових спорів;

- чинне трудове законодавство та судову практику вирішення трудових спорів;

- основні поняття та категорії щодо вирішення трудових спорів;

- правові засади вирішення індивідуальних і колективних трудових спорів;

- особливості вирішення трудових спорів у досудовому і судовому порядку;

- джерела правового регулювання вирішення трудових спорів;

- особливості вирішення колективних трудових спорів.

вміти:

- орієнтуватися в системі трудового законодавства України та;

• аналізувати зміст нормативних актів трудового законодавства України та роз’яснювати їх зміст іншим;

• застосовувати на практиці норми правових актів;

• користуватися джерелами права і коментарями, тлумачити норми права при вирішенні трудового спору;

• складати й оформляти документи правничого характеру із трудового спору;

• добирати літературні джерела з трудових спорів, складати конспекти й тези виступів, відгуків, робити доповіді щодо вирішення трудових спорів;

• логічно (послідовно, з виділенням головного, доказово) викладати правничий матеріал із застосуванням знань різних джерел права;

• користуватися правовою термінологією щодо вирішення трудових спорів;

• застосовувати правові знання з трудового права для оцінювання юридичних фактів, обґрунтовувати їх правову оцінку;

• розрізняти відносини, що регулюються трудовим правом, від відносин, які регулюються іншими галузями права;

• застосувати на практиці норми правових актів;

• користуватись джерелами права та тлумачення норм права, коментарями при вирішенні трудових спорів;

• складати і оформляти документи правничого характеру з трудових правовідносин;

• підбирати літературу з теми заняття, складати конспекти і тези виступів, робити правову інформацію;

• логічно (послідовно, з виділенням головного, доказово, аргументовано) викладати правничий матеріал з застосуванням знань з різних джерел та галузей права; к

• користуватись правовою термінологією;

• застосовувати правові знання з трудового права для оцінки юридичних фактів, обґрунтувати їх правову оцінку; приймати обґрунтовані рішення щодо реалізації норм трудового права в практичній діяльності;

• керуватись у практичній діяльності та поведінці правовими знаннями і переконаннями.

Міжпредметні зв’язки: Під час вивчення навчальної дисципліни студенти спираються на знання, здобуті при вивченні теорії держави та права, конституційного права України, цивільного та цивільного процесуального права України, адміністративного права України та трудового права України.