
- •Тема 1. Етика в системі філософського знання та духовного життя суспільства. Поняття і структура моральної свідомості і самосвідомості.
- •1.1. Становлення етики як науки
- •1.2 Головні концепції походження моралі.
- •1.3. Мораль як соціальний феномен
- •2.1 Загальна характеристика і класифікація головних етичних категорій
- •2.2.Структура моральної свідомості
- •2.3.Інтерпретація добра і зла
- •2.4.Категорії моральної свідомості
- •2.5.Категорії моральної самосвідомості
- •Тема 2. Моральні проблеми людської діяльності і спілкування. Моральний світ і моральний розвиток особи в сучасній культурі
- •1. Моральні проблеми людської діяльності і спілкування.
- •2. Моральний світ і моральний розвиток особи в сучасній культурі
- •1.1.Проблеми моральної діяльності: її практичні і моральні виміри.
- •1.2.Вчинок як першоелемент моральної діяльності.
- •1.3.Співвідношення мети і засобів у людській діяльності
- •1.4.Спілкування як царина людської моральності
- •2.1. Проблеми життя і смерті та їх моральний зміст
- •4.2.Проблеми прикладної етики.
- •Тема 3. Естетика: предмет і роль в культурі. Естетика як система категорій. Сутність і структура естетичних категорій
- •1.1.Предмет естетики: становлення проблематики науки.
- •1.2.Місце естетики в системі наук.
- •2.Естетика як система категорій. Сутність і структура естетичних категорій
- •2.1.Класифікація естетичних категорій
- •2.2.Естетична діяльність та естетична свідомість: сутність та структура.
- •2.3.Характеристика основних естетичних категорій.
- •Тема 4.Естетика як метатеорія мистецтва
- •1.Мистецтво як об'єкт естетичного аналізу. Художньо-образна природа мистецтва
- •2. Мистецтво як творчий і комунікативний процес
- •3. Видова специфіка мистецтва
2.1. Проблеми життя і смерті та їх моральний зміст
Тільки людина здатна ставити собі питання про своє місце та призначення у світі і обирати з-поміж можливих варіантів власний житгєвий шлях. Відтак традиційна філософська проблема сенсу людського життя й пов'язана з нею проблема ставлення до смерті, складена в самій специфіці людського способу буття. Кардинальний поштовх для розвитку проблеми сенсу людського буття був даний в епоху Відродження, і саме від „Думок" французького вченого і мораліста Паскаля та роздумів принца Гамлета Н.ІПекспіра і веде своє походження сучасна постановка смисложит- ггвих проблем. Адже саме епоха Відродження утвердила (унаочнили) величезне розмаїття творчих можливостей людини, цінність людської індивідуальності, що породило в неї нестримне прагнення до самореалізації. Однак, ця епоха засвідчила, що її ренесансна індивідуальність не самодостатня, що попри своє самозамилування нона також потребує певного виправдання власної присутності у світі, певної моральної константи, яка б захищала її внутрішній світ від спустошення, а саму її — від духовних і життєвих катастроф. Трагедія „ренесансної людини" й пошук нею власного призначення тема роздумів питань епохи Відродження.
Тема сенсу людського життя є вагомою і рано чи пізно людина підходить до неї. Адже конечність існування людини безпосередньо юркається долі кожного людського індивіда. Буття кожної людини мпє свій початок і свій кінець, і кожен так чи інакше пам'ятає про неминучість власної смерті. Усвідомлення своєї конечності погребує певних вольових зусиль пошуку неминучого смислу буття, який би допоміг цю конечність здолати. Шуканий смисл може бути пов'язаний з тими засадами, які підносяться над безпосереднім плином життя. Саме того значення і набирають цінності, святиня − як граничний орієнтир людського існування, що надає надіндивіду- лльного змісту життю і діяльності окремої особистості.
Критична ситуація зустрічі зі смертю може прискорити (катали зувати) смисложиттєвий пошук особи, а може і засвідчити її оста-І точне духовне банкрутство. Хоча в повсякденному бутті ми можемо вирішувати смисложиттєві проблеми, навіть не замислюючись наді ними — піклуючись про батьків, виконуючи обов'язки громадянина.,] Питання про сенс буття є найбільш людським з усіх запитань,] Де ж людині шукати сенс свого буття?
Зрозуміло, що це питання не було б такою віковою філософською проблемою, якби відповідь на нього була б легка. Загалом у європейській традиції, вважає В.А.Малахов, вирізняють три способи осмислення людського буття:
створення, продукування жаданого смислу, внесення його у світ власною діяльністю;
прагнення віднайти його ззовні вже сформованим, придатним для| застосування;
виявлення готовності до співучасті у виробленні цього смислу^ шляхом відкритого діалогу, спілкування зі світом, буття загалом.
Життя як створення смислу. На цьому шляху ґрунтується марксистське тлумачення смисложиттєвих проблем. Лише суспільна людина вносить у навколишній світ начала смислу, добра, краси, а поза її практичною діяльністю природа і буття пусті. Все, що є на світі, вся дійсність підлягає! людському осмисленню і має саме той смисл, який людина, виходячи з потреби діяльності, в них вкладає. Гарантією смислу власного буття постають інтереси суспільства і прийдешніх поколінь, передаючи яким результати своєї матеріальної і духовної діяльності, індивід засвідчує недаремність свого існування і забезпечує для себе вихід за емпірично-часові межі свого буття.
До певної межі цей спосіб осмислення виявився продуктивним, оскільки стимулював активність людини, її ініціативу. Однак, існують недоліки:
якщо єдиним джерелом смислу постає людська діяльність, то це означає, що людина може в будь-який спосіб розпоряджатися природним багатством і буттям, враховуючи лише власні потреби. Якщо природа і навколишній світ не є для мене самостійним джерелом смислу, а лише відбиттям суспільних інтересів, то людське ставлення залишається егоїстичним. Нинішня глобальна криза — наслідок того, що людина перестала співвідносити з розмаїттям природного світу сенс власного існування;
людина розглядається лише як соціальна істота, при пріоритеті суспільства осмисленість власного існування кожної особи цілком залежить від соціуму (соціальні класи, нації, прийдешні покоління), відбувається нівелювання неповторності і унікальності внутрішнього світу особистості;
самі міркування про корисність нашої діяльності для людства майбутнього ще не дають справжнього розв'язання смисложиттєвої проблеми — саме через екзистенційну віддаленість подібних об'єктів.
Адже осмисленість людського існування передбачає опору на ті чи інші надсуб'єктивні цінності, які підносяться над емпіричними по гребами особи.
Життя як втілення смислу.
Це є альтернативний шлях, який передбачає пошук якихось тонших ідеалів, рецептів, схем, які мали б заздалегідь визначити людське життя, надаючи йому певної осмисленості. Жити комфортабе- иьиіше, коли нічого не потрібно формувати і додумувати самому, коли наперед навчено як жити, до чого прагнути і що і як робити. Але, чи не втрачає така людина разом зі свободою вибору, дещо, що стосується самої її суті буття, первинної радості, власне людського існування. Який смисл може бути в житті, коли воно є лише відробіток чиїхось задумів?
Трагедією для людини повертається нав'язування світу власного суб'єктивного смислу як єдиноможливого. Але й трагедією є свідоме підпорядкування свого життя реалізації зовнішніх настанов. Така позиція завжди імпонувала соціальним системам, заінтересованого в утвердженні людини-гвинтика, слухняного виконавця різноманітних проектів. Це можуть бути спроби некритичного прийнятім, фетишизації певних висновків науки, певних стандартів життя, и чому людина вбачає виправдання свого існування та смисл життя.
Людина, яка здатна вдовольнитися раз назавжди даним розв'язанням загадки власного життя, внутрішньо тяжіє до одномі- рпості, стає глухою до глибоких духовних переживань, релігійних, до справжнього мистецтва. В неї зростає потреба в сурогатах духовності, в масовій культурі.
Спілкування як здобуття життєвого смислу.
Передбачені погляди про сенс існування є монологічними, оскільки базуються лише на єдиному джерелі осмислення — в першому випадку − діяльність самої людини, в другому − наявні взірці, замкнені для інших можливих смислотворювальних впливів.
Альтернативою цих позицій є перехід до діалогічної концепції осмислення людського буття, заснованої на визнанні множинності можливих осмислювальних центрів. Ця концепція орієнтує на спілкування з іншими людьми, із цінностями своєї та інших культур, зі світом загалом.
Мислителі XX століття дедалі більше схиляються до визнання спілкування як найважливішого чинника, що визначає і внутрішній сенс людської діяльності й її буття загалом. Мова йде про сутнісну відкритість людини навколишньому буттю, про її готовність сприймати світ не лише з позиції власних інтересів, або якогось обраного непорушного принципу, а враховуючи внутрішні тенденції й зацікавленість самого світу, представлених у ньому суб'єктів.
Саме за умов цілісного і відкритого контексту з буттям смисло- життєвий пошук особистості постає як процес, заснований на вільному і відповідальному її самовизначенні. На кожному з етапів свого життя людина по-новому сприймає своє місце, призначення в світі. Це і певне нагромадження позитивних життєвих смислів, що веде до зростаючої смислової наповненості буття.
Проблема смислу життя має надзвичайно тісний зв'язок з феноменом смерті та усвідомленням людиною конечності свого буття. Із самого моменту свого виникнення філософія була націлена на розкриття таємниці смерті. Платон вбачав в посмертному існуванні душі запоруку її причетності до істинного світу ідей, вважаючи, що справжні філософи зайняті одним „умиранням і смертю".
У VIII столітті праці візантійського богослова Іоанна Дамаскіна здобули поширення в культурі Давньої Русі, особливо його „Роздуми про смерть". Він стверджує, що філософ це той, хто може твердо мислити про смерть і дивитися їй у вічі.
У філософії Нового часу проблема смерті втрачає свою актуальність. Зокрема, Спіноза стверджує: „Людина вільна ні про що так мало не думає — як про смерть". Навіть Кант по-своєму обминає проблему смерті. Відомий англійський історик Тойнбі пояснює таке зменшення зацікавленістю проблемами смерті — нездоланний страх перед смертю. Смерть стає забороненою темою і небажаним елементом у новішій західній цивілізації. Не дивно, що й у філософії мовчання про смерть раз у раз проривалися відчайдушні протести проти неї.
Людина зостається самотньою у своїй зустрічі зі смертю. Витіснення самого таїнства смерті на задвірки свідомості не могло не призвести до відштовхування від місць вшанування померлих, та занедбання їх. А в цьому відношенні сучасне людство побило всі рекорди безпам'ятства і неповаги до померлих. Саме завдяки своїй трепетній, трагічній конечності життя людини знову і знову розкривається як неіїовторний дарунок буття, кожна мить якого сповнена глибокого і таємничого смислу.