Лабораторне заняття № 3.

Тема. Засоби забезпечення виховальних відносин викладача і студентів у навчально-виховному процесі вишу

Питання для обговорення:

1. Поняття виховальних відносин. Ґенеза і сучасний стан проблеми.

2. Структура і механізми виховальних відносин.

3. Суб’єкт-суб’єктні взаємини викладачів і студентів як основа нової парадигми вищої освіти.

4. Рівні виховальних відносин і шляхи їх формування.

5. Проблема класифікації виховальних відносин.

6. Виховальні відносини у зарубіжній педагогіці.

Практичні завдання:

1. Доповніть бібліографію до даної теми.

2. Сформулюйте для себе, як майбутнього викладача вищого навчального закладу 10-12 правил організації навчального процесу на високому рівні виховальної взаємодії

3. Розробіть структурно логічну схему теми.

4. Проведіть мікродослідження в групі: «Суб’єкт-суб’єктні взаємини викладачів і магістрантів педагогічного університету».

5. Напишіть есе на тему «Проблеми формування суб’єкт-суб’єктних взаємин у вищій школі на сучасному етапі».

Література

Основна

1. Бойко А. Суб'єкт-суб'єктні взаємини як цінності виховання // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – №23-24. – С. 37-42.

2. Бойко А.М. Виховання людини: нове і вічне. – Полтава: Техсервіс, 2006. – С. 129-189.

3. Бойко А.М. Оновлена парадигма виховання: шляхи реалізації. — К., 1996. –– 232 с.

4. Бойко А.Н. Теория и методика формирования воспитывающих отношений в общеобразовательной школе. – К.: Выща шк., 1991. – 266 с.

Додаткова

1. Гужва Н. В. Особенности коммуникации в системе студент-преподаватель в условиях современного образовательного пространства / Н.В.Гужва // Психология обучения. – 2010. – №5. – С. 91-99.

2. Кашеварова А. Роли Учителя: тьютор и фасилитатор // Школьный психолог: Прилож. к газ. „Первое сент.”. – 2009. – № 1. – С. 42-43.

3. Кремінь В.Г. Людиноцентризм в освіті: сучасний напрям розвитку духовності нації // Педагогіка і психологія. – 2006. – №2. – С.17-30.

4. Курпас І. Бермудський трикутник педагогіки [Текст] / Ірина Курпас // Психолог. – 2010. – № 4. – С. 16-18.

5. Смішко А. Діалог у контексті педагогічної взаємодії [Текст] / Антоніна Смішко // Школа. – 2009. – №8. – С. 5-15.

6. Фефелова В. И. Коммуникативные отношения в вузе ”по вертикали” в системе ”преподаватель-студент” / В.И. Фефелова // Инновации в образовании. – 2010. – №3. – С. 48-51.

7. Шамлян К. Проблема взаємного сприйняття учасників навчально-виховного процесу у вищій школі /К. Шамлян // Педагогічна думка. – 2009. – №4. – С. 25-29.