
- •Практичне заняття № 1 (2 години) Тема: Українські національні обереги
- •Базова:
- •Допоміжна:
- •Практичне заняття № 2 (2 години) Тема: Хліб – усьому голова
- •Базова:
- •Воропай о. Звичаї нашого народу: у 2 т. – к., 1991.
- •Допоміжна:
- •Гнатюк в. Гаївки // Гнатюк в. Вибрані статті про народну творчість. – к.: Наук.Думка, 1966. – с. 138-151.
- •Практичне заняття № 3 (2 години) Тема: Без верби та калини нема України
- •Базова:
- •Воропай о. Звичаї нашого народу: у 2 т. – к., 1991.
- •Допоміжна:
- •Гнатюк в. Гаївки // Гнатюк в. Вибрані статті про народну творчість. – к.: Наук.Думка, 1966. – с. 138-151.
- •Практичне заняття № 4 (2 години) Тема: Усна народна творчість для дітей
- •Базова:
- •Практичне заняття № 5 (2 години) Тема: Значення танцювального фольклору у розвитку національної культури українського народу
- •Базова:
- •Допоміжна:
- •Практичне заняття № 6 (2 години) Тема: Відродження народного танцю у творчості видатних хореографів України
- •Базова:
- •Допоміжна:
Практичне заняття № 1 (2 години) Тема: Українські національні обереги
ПИТАННЯ ДО ОБГОВОРЕННЯ:
Вінок і рушник – українські національні символи-обереги.
Історична довідка про вінок.
Значення квітів і рослин у вінку.
Символіка стрічок у вінку.
Рушник – національний оберіг, народний символ України.
Хліб-сіль на вишитому рушнику – висока ознака гостинності народу.
Рушник на стіні – невід’ємний символ хатнього інтер’єру.
Характерні особливості кольорової гами рушників.
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:
Підготувати реферативну історичну довідку про виникнення тризубця
Підготувати рефератривне повідомлення про історію виникнення пропора
Знайти аудіо (відео) музично-віршованого виконання гімна України
Знайти фотоілюстрації за темою
ЛІТЕРАТУРА:
Базова:
Воропай О. Звичаї нашого народу: У 2 т. – К., 1991.
Сергійчук В.І. Національна символіка України. – К., 1992.
Скуратівський В. Берегиня. – К., 1987.
Українська дитяча література. Хрестоматія: У 2 ч. / Упоряд.: І.А.Луценко та ін. – К., 1992.
Український дитячий фольклор. – К., 1981.
Яницька О.Ю. Українські народні рухливі ігри для дітей старшого дошкільного віку. – Рівне, 1992.
Верховинець В. Весняночка. Ігри з піснями для дітей дошкільного віку та молодших школярів. Вид третє. Вип. І. – К.: Музична Україна, 1969
Українські символи / За ред. М.Дмитренка. – К. 1994.
Допоміжна:
Гнатюк В. Гаївки // Гнатюк В. Вибрані статті про народну творчість. – К.: Наук.думка, 1966. – С. 138-151.
Дубас О. Корифей кобазрського мистецтва України (До 200-річчя від дня народження Остапа Вересая) // НТЕ. – 2003. – № 4. – С. 47-50.
Ємець Василь. Кобза та кобазі. – Репринт. вид. – К.: Музична Україна, 1993. – 111 с.
Календарно-обрядові пісні / Упоряд., передм., приміт. О.Ю.Чебанюк. – К., 1987. – С. 35-66.
Климець Ю.Д. Купальська обрядовість на Україні. – К., 1990. – 142 с.
Круть Ю.З. Хліборовська обрядова поезія слов’ян. – К.: Наук. Думка, 1973. – 208 с.
Потебня А.А. О купальских огнях и сродных с ними представлениях // Потебня А.А. Слово и миф. – М.: Правда, 1989. – С. 530-552.
Супруненко В. Народини: Витоки нації, символи, вірування, звичаї та побут українців. – Запоріжжя: МП «Берегиня», 1993. – 136 с.
Франко І. Як виникають народні пісні // Франко І. Твори: У 50 т. – Т. 27. – К.: Наук. думка, 1980. – С. 57-65.
Практичне заняття № 2 (2 години) Тема: Хліб – усьому голова
ПИТАННЯ ДО ОБГОВОРЕННЯ:
Хліб особливо шанований символ українського народу.
Значення слова хліб. Приказки та прислів’я про хліб.
Історична довідка про хліб, випікання і його шанування.
Хліб – окраса на різних святах і в обрядах.
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:
Підготувати реферативну історичну довідку про хліб
Знайти приказки, та прислів’я про хліб
Знайти фотоілюстрації за темою
ЛІТЕРАТУРА: