- •Школьная олимпиада по обществознанию. 9 класс.
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Ответы и критерии оценивания. 9 класс. Задание №1
- •Обществознание. Школьный этап.
- •По какому принципу созданы ряды? Что является лишним?
- •2. Ответьте «да» или «нет»:
- •3. Дайте краткий ответ на вопрос:
- •5. Какие из перечисленных обязанностей являются обязанностями гражданина России?
- •8. Установите соответствие между видами потребностей человека и их конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца:
- •10. Напишите мини-сочинение (несколько предложений) по теме: «Человек вне общества – или бог, или зверь». (Аристотель).
- •Обществознание. Школьный этап. 7-8 класс. Ключи и критерии оценивания
- •А, б, в, г. Максимум за задание – 2 балла
- •Школьная олимпиада по обществознанию. 11 класс.
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Ответы и критерии оценивания. 11 класс. Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Школьная олимпиада по обществознанию. 10 класс. А) Задания с рядами
- •Б) Выбор из перечня
- •1. Чины в православном духовенстве:
- •2. Напишите понятие, к которому относится определение
- •В) Определение правильности или ошибочности утверждений
- •Г) Соответствие имени ученого и высказанных им идей
- •Д) Практические задания на знания содержательных модулей курса
- •Е) Грамотность написания обществоведческих терминов
- •Ж) Задание на знание обществоведческих понятий
- •З) Заполнение пропущенных слов
- •Ключи к заданиям и критерии оценивания ответов
- •10 Класс а) Задания с рядами
- •Б) Выбор из перечня
- •1. Чины в православном духовенстве:
- •2. Напишите понятие, к которому относится определение
- •В) Определение правильности или ошибочности утверждений
- •Г) Соответствие имени ученого и высказанных им идей
- •Д) Практические задания на знания содержательных модулей курса
- •Е) Грамотность написания обществоведческих терминов
- •Ж) Задание на знание обществоведческих понятий
- •З) Заполнение пропущенных слов
Задание №5
Прочитайте данные определения обществоведческих понятий и напишите соответствующие термины.
Процесс обесценивания бумажных денег, падение их покупательной способности вследствие чрезмерного выпуска или сокращения товарной массы в обращении при неизменном количестве выпущенных денег.
Ответ: _______________________________________________________________
Снижение курса национальной валюты по отношению к какой-либо иностранной валюте, золоту.
Ответ: _______________________________________________________________
Передача государственного или муниципального имущества за плату или безвозмездно в собственность отдельных лиц или коллективов.
Ответ: _______________________________________________________________
Бросовый экспорт, продажа товаров на внешних рынках по ценам более низким, чем на внутреннем рынке (как правило, ниже издержек производства); одно из средств конкурентной борьбы за внешние рынки.
Ответ: _______________________________________________________________
Ввоз товаров в страну из-за границы.
Ответ: _______________________________________________________________
Задание №6
«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны – «нет». Внесите свои ответы в таблицу.
Телевизионные сериалы являются проявлением народной культуры.
Православный Символ веры отличается от католического.
Экономика является общественной наукой.
Государственной религией РФ, согласно Конституции, является православие.
Апокалипсис апостола Иоанна Богослова – часть Нового Завета.
Освальд Шпенглер считал, что цивилизация – это эпоха деградации и упадка в противовес целостности, органичности культуры.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответы и критерии оценивания. 11 класс. Задание №1
1) Указано, что лишним является Спиноза – 1 балл.
Указано, что Б. Спиноза - философ нового времени, все остальные античные философы - 1 балл.
Всего – 2 балла.
Указано, что лишним является Санкт–Петербург – 1 балл.
Указано, что Санкт–Петербург - город федерального значения, все остальные города – областные центры – 1 балл.
Всего – 2 балла.
Указано, что лишнее слово – «монархия» - 1 балл.
Указано, что монархия – форма правления, все остальные – названия политических режимов – 1 балл.
Всего – 2 балла.
Указано, что лишнее слово - «подражание» -1 балл.
Указано, что подражание - копирование чужих движений, действий, способ усвоения новых форм поведения и деятельности, все остальные – стратегии взаимодействия в конфликте в процессе его разрешения – 1 балл.
Всего – 2 балла.
Указано, что лишним является даосизм – 1 балл.
Указано, что даосизм - китайская религия и одна из основных религиозно-философских школ, все остальные – направления и течения в исламе.
Всего – 2 балла.
Всего за задание – 10 баллов.
Внимание! При начислении второго балла в каждом случае ответ считается правильным, если указан признак, объединяющий все остальные слова кроме «лишнего». Например, лишнее слово – «монархия» - 1 балл, все остальные - названия политических режимов – 1 балл.