
- •Formation du feminin des noms
- •Article partitif
- •L'emploi ou l'absence de l'article
- •Adjectifs démonstratifs
- •Adjectifs possessifs
- •Adjectifs qualificatifs singulier des adjectifs
- •Pluriel des adjectifs qualificatifs
- •Degrés de comparaison
- •Adjectif numéral
- •Le pronom pronoms personnels
- •Vous pouvez utilisez les idées suivantes:
- •Pronom personnel réfléchi soi
- •Pronoms interrogatifs
- •Pronoms adverbiaux en, y. Pronom le neutre
- •Pronoms relatifs (simples et composés)
- •Pronoms demonstratifs
- •Pronoms possessifs
- •Pronoms et adjectifs indéfinis
- •Tout et mēme
- •Le verbe présent de l'indicatif et l'impératif
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- •Verbes pronominaux
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- •Verbes avoir et être:
- •Verbes du III-ème groupe
- •Verbes irréguliers
- •Le petit prince et le renard
- •Imparfait
- •Les nouveaux amis
- •Une nuit a la belle étoile
- •Les champignons d'alexandre dumas
- •Une récompense impossible
- •Passé composé des verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire avoir
- •Plus-que-parfait (relation avec l'imparfait)
- •Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait?
- •1. Rire
- •2. Applaudir
- •3. Sortir
- •4. Oublier
- •5. Ouvrir
- •6. Se coucher
- •8. Se dire (Un interrogatoire)
- •La visite au toit paternel
- •Passé anterieur
- •Futur antérieur
- •Futur et passé immediats Futur immédiat
- •Futur immédiat dans le passé
- •Passé immédiat
- •Passé immédiat dans le passé
- •Futur immédiat et passé immédiat dès deux formes
- •Concordance des temps de l'indicatif
- •La réunion de montreuil
- •II. L'histoire universelle
- •III. Le déménagement
- •Changements de pronoms et d'adjectifs Le message est rapporté par différentes personnes
- •Concordance des temps
- •Vous pourrez utiliser les verbes:
- •Vous mettrez le verbe introducteur à un temps du passé:
- •Le conditionnel et les phrases conditionnelles
- •Souhaits
- •Emploi du conditionnel dans la proposition indépendante
- •Emploi des modes et des temps dans les phrases conditionnelles ayant une subordonnée introduite par si
- •Conditionnel dans les propositions hypothétiques – concessives
- •Conditionnel dans les propositions juxtaposées
- •L'ecole buissonnière
- •Subjonctif dans les propositions indépendantes
- •Indicatif ou subjonctif?
- •Propositions complétives
- •Récapitulation
- •Propositions relatives
- •Propositions circonstancielles
- •Subjonctif dans les propositions juxtaposées
- •Recapitulation
- •L'infinitif Propositions infinitives
- •Infinitif correspondant aux propositions circonstancielles
- •Infinitif précédé des prépositions avant de, après
- •Emploi de l'infinitif comme complément de différents verbes
- •Recapitulation
- •Le participe
- •Participe présent et adjectif verbal
- •Gérondif
- •Recapitulation
- •Proposition participe Participe présent
- •Participe passé
- •Gérondif
- •Recapitulation (tous les types des propositions participes et gérondif)
- •Adverbes de négation
- •Emploi des adverbes
- •Degrés de comparaison des adverbes
- •Recapitulation
- •La préposition prépositions de, à, dans, en, par, avec
- •Prépositions devant, après, avant, près de
- •Prépositions sans, sous, vers
- •Recapitulation
- •L'éléphant et le canari
Adjectifs qualificatifs singulier des adjectifs
Ex. 49. Mettez au féminin les adjectifs entre parenthèses:
Un chat gris – une chatte (gris); un fils chéri – une fille (chéri); un homme savant – une femme (savant); un petit frère – une (petit) sœur; un air gai – une chanson (gai); un ami fidèle – une amie (fidèle).
Ex. 50. Mettez au féminin les adjectifs entre parenthèses et traduisez les phrases:
1. Cette plume est (fin). 2. Cette pomme est (mauvais). 3. Nous écoutons une (triste) chanson. 4. Cette actrice n'est pas (Ukrainien), elle est (Français). 5. Il pose une question très (délicat). 6. On raconte une (ancien) histoire.
Ex. 51. Remplacez les points par le féminin de l'adjectif:
1. Un prince mineur – une princesse ... . 2. Un pigeon voyageur – une colombe ... . 3. Un air rêveur – une mine ... . 4. Le monde extérieur – la cause ... . 5. Un garçon boudeur – une fille ... . 6. Un sourire moqueur – une parole ... . 7. Un caractère grondeur – une humeur ... .
Ex. 52. Mettez au féminin les adjectifs entre parenthèses et traduisez les phrases:
1. Ma petite sœur est (maladif). 2. Elle parle toujours d'une voix (plaintif). 3. C'est une note (faux). 4. Cette fillette est un peu (naïf). 5. C'est une pierre (précieux). 6. C'est une ouvrière (actif).
Ex. 53. Remplacez les points par le féminin de l'adjectif:
1. Ce bois est épais. Cette forêt est ... . 2. Ce banc est bas. Cette maison est ... . 3. Ce touriste est las. Cette touriste est ... . 4. Ce livre est gros. Cette revue est ... . 5. Ce sourire est doux. Cette parole est ... . 6. C'est un vrai parc. C'est une ... forêt. 7. C'est un travail public. C'est une place ... . 8. C'est l'art turc. C'est la musique ... . 9. C'est un esprit franc. C'est une parole ... . 10. C'est un cas réel. C'est une histoire ... .
Ex. 54. Mettez au féminin les adjectifs entre parenthèses et traduisez les phrases:
1. La mise en scène de cette (nouveau) pièce est très intéressante. 2. J'ai gâté ma (beau) robe (neuf). 3. Elle a une nature (bon) et (vif). 4. Cette (fou) idée ne m'est pas passée par la tête. 5. Cette poire est très (mou). 6. C'est une (nouveau) histoire pour nous. 7. Cette (vieux) femme marche à peine. 8. Une feuille (sec) tombe sur le banc du jardin. 9. Cette crème n'est plus (frais). 10. La campagne est toute (blanc) de neige.
Ex. 55. Employez la forme convenable de l'adjectif et traduisez les phrases:
1. La jeunesse est un (beau) âge. 2. On soigne ce (vieux) arbre, témoin de tant d'événements. 3. On célèbre le (Nouveau) An le premier janvier. 4. Ce (vieux) âne a encore beaucoup de forces. 5. Un (fou) espoir lui traverse tout à coup la tête. 6. Ce grand port a un (nouveau) équipement moderne. 7. Les ouvriers ont construit un (nouveau) étage en huit jours. 8. Ce (vieux) homme fait du ski chaque dimanche. 9. Je dors toujours sur ce (mou) oreiller.
Ex. 56. Remplacez les points par le féminin de l'adjectif:
1. Un devoir entier – une leçon ... . 2. Un fruit amer – une liqueur ... . 3. Un hôtel princier – une maison ... . 4. Un papillon léger – une plume ... . 5. Un son aigu – une douleur ... . 6. Un peuple guerrier – une peuplade ... . 7. Un drap cher – une étoffe ... . 8. Un logement exigu – une salle ... . 9. Un style ambigu – une phrase ... . 10. Un soldat prisonnier – une armée ... . 11. Un chapeau blanc – une robe ... . 12. Un temps sec – une feuille ... . 13. Un costume grec – une ville ... . 14. Un paletot neuf – une veste ... . 15. Un nouveau pays – une ... rue.
Ex. 57. Employez la forme convenable des adjectifs entre parenthèses:
1. Un (beau) visage. 2. Une (vieux) couverture. 3. Une (nouveau) histoire. 4. Une (fou) herbe. 5. Une (beau) image. 6. Un (vieux) hôtel. 7. Une (nouveau) herse. 8. Un (mou) oreiller. 9. Un (fou) espoir. 10. Un (nouveau) ouvrage. 11. Une (mou) protestation. 12. Une (fou) idée. 13. Un (nouveau) hôpital. 14. Un (beau) habit. 15. Une (vieux) enveloppe. 16. Un (fou) désir. 17. Un (vieux) ouvrier. 18. Un (beau) encrier. 19. Une (fou) hardiesse. 20. Une (vieux) hostilité. 21. Une (beau) toile. 22. Une (nouveau) ordonnance.
Ex. 58. Traduisez en faisant attention à la place de l'adjectif:
1. C'est un homme grand comme un clocher. 2. Ce musicien est un grand homme. 3. C'est une brave femme, elle a élevé quatre enfants. 4. C'est une jeune fille brave. 5. Il faut avoir toujours les mains propres. 6. Ce sont leurs propres mots. 7. Cette pauvre femme marche à peine. 8. C'est une femme pauvre, elle n'a pas d'argent. 9. Vous pouvez vous adresser à cet homme, c'est un homme honnête. 10. Il est toujours agréable d'avoir affaire à un honnête homme.
Ex. 59. Traduisez les phrases. Précisez la valeur de l'adjectif:
a) 1. Ces étudiants doivent travailler dur, ils ont manqué beaucoup de leçons. 2. Il ne faut pas parler haut, on dort à côté. 3. La rosé et la violette sentent bon. 4. Ces livres ne coûtent pas cher. 5. Ils ont refusé net de refaire ce devoir. 6. Elle parle toujours trop bas, on ne l'entend presque pas. 7. Elle a coupé ses cheveux très court. 8. Nous ne parlons pas encore français.
b) 1. Ви розмовляєте французькою? 2. Він сильно стучить у двері. 3. Розмовляйте тихіше, тут сплять. 4. Він посилено працює, він здає іспит. 5. Цей костюм коштує дорого. 6. Вона гарно говорить англійською.
Ex. 60. Traduisez en français:
1. Наше місто маленьке. 2. Голос цього співака ніжний. 3. Подивися у мою кімнату, вона світла і велика. 4. Біля цього села проходить турецький кордон. 5. Це добра жінка, у неї гарний характер. 6. Я живу у сусідньому будинку. 7. Ця вулиця широка. 8. У Криму сухий клімат. 9. Ця земля суха. 10. Наша нова студентка дуже активна. 11. Я люблю наш старий парк.