
- •Formation du feminin des noms
- •Article partitif
- •L'emploi ou l'absence de l'article
- •Adjectifs démonstratifs
- •Adjectifs possessifs
- •Adjectifs qualificatifs singulier des adjectifs
- •Pluriel des adjectifs qualificatifs
- •Degrés de comparaison
- •Adjectif numéral
- •Le pronom pronoms personnels
- •Vous pouvez utilisez les idées suivantes:
- •Pronom personnel réfléchi soi
- •Pronoms interrogatifs
- •Pronoms adverbiaux en, y. Pronom le neutre
- •Pronoms relatifs (simples et composés)
- •Pronoms demonstratifs
- •Pronoms possessifs
- •Pronoms et adjectifs indéfinis
- •Tout et mēme
- •Le verbe présent de l'indicatif et l'impératif
- •Verbe être
- •Verbe avoir
- •Verbes avoir et être
- •Verbes du ier groupe
- •Verbes du II-ème groupe
- •Verbes du III-ème groupe
- •Verbes pronominaux
- •Verbes et locutions impersonnels
- •Verbes de tous les groupes
- •Verbes ayant la forme régulière au futur simple
- •Verbes avoir et être:
- •Verbes du III-ème groupe
- •Verbes irréguliers
- •Le petit prince et le renard
- •Imparfait
- •Les nouveaux amis
- •Une nuit a la belle étoile
- •Les champignons d'alexandre dumas
- •Une récompense impossible
- •Passé composé des verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire avoir
- •Plus-que-parfait (relation avec l'imparfait)
- •Imparfait, passé composé ou plus-que-parfait?
- •1. Rire
- •2. Applaudir
- •3. Sortir
- •4. Oublier
- •5. Ouvrir
- •6. Se coucher
- •8. Se dire (Un interrogatoire)
- •La visite au toit paternel
- •Passé anterieur
- •Futur antérieur
- •Futur et passé immediats Futur immédiat
- •Futur immédiat dans le passé
- •Passé immédiat
- •Passé immédiat dans le passé
- •Futur immédiat et passé immédiat dès deux formes
- •Concordance des temps de l'indicatif
- •La réunion de montreuil
- •II. L'histoire universelle
- •III. Le déménagement
- •Changements de pronoms et d'adjectifs Le message est rapporté par différentes personnes
- •Concordance des temps
- •Vous pourrez utiliser les verbes:
- •Vous mettrez le verbe introducteur à un temps du passé:
- •Le conditionnel et les phrases conditionnelles
- •Souhaits
- •Emploi du conditionnel dans la proposition indépendante
- •Emploi des modes et des temps dans les phrases conditionnelles ayant une subordonnée introduite par si
- •Conditionnel dans les propositions hypothétiques – concessives
- •Conditionnel dans les propositions juxtaposées
- •L'ecole buissonnière
- •Subjonctif dans les propositions indépendantes
- •Indicatif ou subjonctif?
- •Propositions complétives
- •Récapitulation
- •Propositions relatives
- •Propositions circonstancielles
- •Subjonctif dans les propositions juxtaposées
- •Recapitulation
- •L'infinitif Propositions infinitives
- •Infinitif correspondant aux propositions circonstancielles
- •Infinitif précédé des prépositions avant de, après
- •Emploi de l'infinitif comme complément de différents verbes
- •Recapitulation
- •Le participe
- •Participe présent et adjectif verbal
- •Gérondif
- •Recapitulation
- •Proposition participe Participe présent
- •Participe passé
- •Gérondif
- •Recapitulation (tous les types des propositions participes et gérondif)
- •Adverbes de négation
- •Emploi des adverbes
- •Degrés de comparaison des adverbes
- •Recapitulation
- •La préposition prépositions de, à, dans, en, par, avec
- •Prépositions devant, après, avant, près de
- •Prépositions sans, sous, vers
- •Recapitulation
- •L'éléphant et le canari
МINISTÈRE DE L’INTÉRIEUR DE L’UKRAINE
АCADÉMIE DES TROUPES DE L’INTÉRIEUR DE L’UKRAINE
G.І. Bezbavna
GRAMMAIRE PRATIQUE DU FRANÇAIS
Kharkiv
2007
LE NOM ET SES DÉTERMINANTS LE NOM
FORMATION DU PLURIEL DES NOMS
Ex. 1. Mettez au pluriel les phrases suivantes:
1. C'est un garçon. 2. C'est une table. 3. C'est un bras. 4. C'est une noix. 5. C'est un tableau. 6. C'est un caillou. 7. C'est un journal. 8. C'est une rue. 9. C'est un mur. 10. C'est un cheval.
Ex. 2. Mettez au pluriel les phrases suivantes:
1. C'est un Français. 2. L'étudiante chante une chanson. 3. Dans notre salle d'études il y a un tableau. 4. C'est un journal intéressant. 5. Une femme est assise sur le banc. 6. Elle admire un bijou.
Ex. 3. Mettez au pluriel les mots en italique:
1. Je rencontre mon neveu. 2. Connaissez-vous son fils? 3. Chaque matin j'achète un journal dans ce kiosque. 4. Le prix de cette marchandise est trop haut. 5. On voit rarement un cheval dans la rue. 6. Mon camarade accomplit un travail important. 7. Le soir on se promène sur le quai de la Seine.
Ex. 4. Mettez au pluriel les noms entre parenthèses:
1. Le garçon a un grand paquet sur ses (genou). 2. On écoute avec attention ces (discours) passionnés. 3. Les (pommier) fleurissent en mai. 4. Les (hibou) chassent la nuit; ce sont des (oiseau) de nuit. 6. Les (tableau) des (peintre) célèbres sont éxposés au Musée de l'Art. 7. Cette étudiante assiste toujours à tous les (cours). 8. Dans toutes les (cour) de notre ville il y a beaucoup d'(arbre). 9. Pendant les (festival) de la jeunesse on organise des (bal) dans les (rue).
Ex. 5. Mettez au pluriel les noms et les séries suivants:
a) un ennui, un matelas, un matelot, une noix, un balai, un bois, un nez, un temps, un vers, un tapis, une pluie, un carreau, un veau, un feu, un chapeau, un lavabo, un étau, un hameau, un jeu, un vœu, un tableau, un fou, un clou, un trou, un cheval, un chendail, un rail, une taille, un tribunal, un châle, un banc.
b) un beau joujou; un gros caillou; un petit coucou; un long clou; un maréchal glorieux; un vieux sou; un chateau féodal; un vieux général; un festival joieux; un nouveau bijou; un animal sauvage; un jeu curieux.
Ex. 6. Mettez au pluriel tous les éléments de la phrase quand cela vous paraît possible et traduisez:
Exemple: Tu as répondu à la question avec la rapidité incroyable. – Vous
avez répondu aux questions avec une rapidité incroyable.
1. Le passant a remarqué une voiture dont la roue était crevée. 2. J'ai besoin d'un dictionnaire pour faire la traduction. 3. Il y avait une place libre. 4. Le chant de l'oiseau m'a réveillé. 5. Pour son anniversaire, elle a envie d'un disque et d'une plante verte. 6. C'est la petite fille qui veut une belle poupée. 7. Elle est arrivée à la gare en même temps que moi. 8. Gare-toi à l'endroit qui t’est réservé. 9. L'étudiant a mal à la tête. 10. La patte du cheval était couverte du boue.
Ex. 7. Mettez au pluriel les noms composés entre parenthèses et traduisez les phrases:
1. Un serrurier porte toujours une trousse de (passe-partout). 2. Dans cet atelier il y a beaucoup de nouvelles (machine-outil). 3. On voit des (va-et-vient) continuels dans les (salle d'attente) de la gare. 4. Ses (petit-fils) et ses (petite-fille) habitent avec elle. 5. La jeune femme emmaillote ses (nouveau-né). 6. Les (salle d'études) de notre faculté sont vastes et claires. 7. Dans cette boutique on vend des (casse-noisette) et des (tire-bouchon). 8. On leur a délivré des (laisser-passer). 9. Ils partent pour Paris dans des (wagon-lit). 10. Sur la table servie il y a beaucoup de (hors-d'œuvre). 11. Il n'est pas ponctuel. Il est toujours en retard aux (rendez-vous). 12. Sur les tables de notre salle de lecture il y a des lampes aux (abat-jour) bleus ou verts.
Ex. 8. Mettez au pluriel les noms entre parenthèses et traduisez les phrases:
a) 1. Jean embrasse sa mère dans (le cheveu) qui couvrent (la tempe). 2. Dans la rue, où (son pas) résonnent, il marche lentement. 3. Le parfum des (feuille) humides emplit la chambre. 4. Un grand concert d'(oiseau) bruit au-dessus du chemin. 5. Nous faisons un tour au jardin des plantes. (L'animal) féroces y sont exposés en quantité. 6. Il faut faire un détour pour y arriver, car (le quai) sont barrés par (un travail). 7. Odile choisit (un rideau) que je trouve chers. 8. Le soleil levant dore (la vigne) et (le maïs). 9. (Le troupeau) vont le soir avec un très grand plaisir sur (la rive) de la Berlurette.
b) 1. Il longe une avenue bordée de (tilleul) et d'(acacia). 2. On ne regarde plus (le tableau), mais (le visage) et (la toilette), on cherche les gens connus. 3. Tout autour du village (la colline) étaient couvertes de (moulin à vent). 4. Ils avaient les mêmes (appétit), les mêmes (goût), les mêmes (passion), les mêmes (opinion) politiques. 5. Comme (le cheval) qui sentent l'écurie, je hâte le pas à l'approche de mon logis. 6. Quelques petits (bateau) italiens étaient à l'ancré dans le port. 7. Marguerite leva vers moi (l'œil) pleins de (larme). 8. Ces vieux (château) n’étaient plus habités que par le (hibou), (la chauve-souris) et (le rat).
Ex. 9. Traduisez en français et faites attention à la formation du pluriel des noms:
1. У лісі співали птахи. 2. Він знає всі подробиці цієї справи. 3. На вікнах були грати. 4. Промені сонця проникали в кімнату крізь занавіски. 5. Я чув голоси в коридорі. 6. У неї були чорні очі. 7. Весь день жінки ходять до джерела зі своїми цебрами. 8. Вони залишили своїх верблюдів у міських воріт. 9. Через вікно я чую кроки перехожих на вулиці.
Formation du feminin des noms
Ex. 10. Ecrivez le féminin:
a) Le camarade, le voisin, l'ami, le boulanger, l'époux, le marchand, l'ouvrier, l'étudiant, l'étranger, le boucher, l'élève, le veuf, l'orphelin, le loup, le cousin, le bourgeois, le Russe, le Français, l'Anglais.
b) Le paysan, le chat, le citoyen, le patron, le tigre, le vendeur, le spectateur, le duc, l'hôte, le chien, l'instituteur, le lion, le nègre, le comédien, le musicien, le comte, le lecteur, le danseur, le directeur, le traducteur.
Ex. 11. Ecrivez le féminin des noms donnés en choisissant les formes correspondantes ci-dessous:
Exemple: le garçon – la petite fille.
Le garçon, le mouton, l'homme, le coq, le bœuf, le bouc, le roi, l'oncle, le père, le frère, le fils, le neveu.
(La petite fille, la poule, la femme, la brebis, la tante, la sœur, la chèvre, la reine, la vache, la fille, la mère).
Ex. 12. Mettez au féminin les noms entre parenthèses et traduisez les phrases:
a) 1. Elle n'est pas (Parisien), ni même (Français), mais elle parle couramment la langue du pays. 2. L'enfant cache le visage dans le tablier de la (cuisinier). 3. Tout à coup on frappe à la porte. C'est la (voisin). 4. Ma mère est une (musicien) de talent. 5. Cette (acteur) joue très bien son rôle. 6. La sœur ainée est devenue la (maître) de la maison. 7. Elle est (instituteur) dans notre école. 8. Connaissez-vous ma (neveu)? 9. C'est la meilleur (employé) de la firme.
b) 1. (L'instituteur) avait essayé de persuader la mère de Martine. 2. Madame Gauthier Lenoir était du reste une (époux) fidèle. 3. Tous les mois Mme Donzert se rendait à Paris, elle restait coucher chez sa (cousin). 4. La (bohémien) lui dit quelques mots dans une langue à moi inconnue. 5. Je priai la jolie (sorcier) de me permettre de l'accompagner à son domicile. 6. Marguerite est notre (voisin), une (couturier).
Ex. 13. Remplacez les points par un des noms cités ci-dessous, en faisant attention au genre:
Un manche – une manche; un livre – une livre; un voile – une voile; un poêle – une poêle; un vase – une vase.
1. Il tira sa sœur par ... . 2. ... du couteau était en bois. 3. On voyait ... à l'horizon. 4. ... épais lui cachait le visage. 5. Dans cette bibliothèque il y a vingt mille ... . 6. Cet homme avait vingt mille ... de rente. 7. Le grand-père s'est assis près du ... pour se chauffer. 8. La femme met ... sur le feu. 9. Un admirable ... étrusque ornait la cheminée. 10. ... épaisse couvrait le fond de l'étang.
Ex. 14. Traduisez en français:
1. Ця письменниця добре відома в нашій країні. 2. Вона була свідком цієї зворушливої зустрічі. 3. Моя сестра працює викладачем фізики у школі. 4. Вона дуже хоче стати істориком. 5. Вартовий зупинив нас і перевірив перепустки. 6. Мій помічник захворів. 7. У нашому місті збудовано нову пошту. 8. Критика товаришів допомогла йому зрозуміти свою помилку. 9. У газеті надрукована стаття літературного критика про нові книжки. 10. Його батько займає відповідальну посаду.
LES DÉTERMINATIFS
ARTICLE DÉFINI ET INDÉFINI
Ex. 15. Remplacez les points par un article défini:
1. Mon frère travaille à ... usine Malichev. 2. ... matin je pars toujours le premier. 3. Si vous venez dans ... après-midi, vous me trouverez chez moi. 4. Parfois ... automne est froid à Paris. 5. On reconstruit ... vieilles maisons du centre de ... ville.
Ex. 16. Traduisez en français:
1. Дайте мені книжку, яка лежить на столі. 2. Бульвар Шевченка – один з найбільших у Києві. 3. Я люблю читати твори Коцюбинського. 4. У неділю учні нашого класу пішли в кіно. 5. Автобус зупиняється недалеко від мого будинку. 6. Моя сестра дуже любить симфонічну музику. 7. Мій товариш вчиться в Київському університеті. 8. Минулого року він був у нас. 9. Сніг був дуже глибоким. 10. Праця – джерело радості. 11. Я певен, що він каже правду. 12. Будинок, в якому ми живемо, збудовано за 8 місяців. 13. Сеанс уже почався.
Ex. 17. Remplacez les points par un article indéfini:
1. ... voiture roulait à toute vitesse dans ... rue très animée. 2. Pour bien dormir, faites ... petite promenade avant de vous coucher. 3. ... fois nous avons vu ... lièvre dans la forêt. 4. Ma famille est nombreuse, j'ai ... père, ... mère, ... frère, ... sœur et ... grands-parents. 5. Avez-vous acheté ... tomates pour le dîner?
Ex. 18. Remplacez les points par les prépositions et par un article défini ou indéfini et traduisez les phrases:
1. Il a envoyé son paquet par ... avion. 2. La porte était fermée par ... verrou. 3. ... lune est … planète. 4. Paris est … grande ville. 5. Kiev est … capitale de l'Ukraine. 6. Seine est … fleuve navigable. 7. … mer Blanche est ... mer froide et dangeureuse. 8. France est … pays de ... l'Europe Occіdentale. 9. En quelle année a été effectué … premier vol cosmique? 10. Prenez-vous ... train de dix heures? 11. Faites-vous … exercices de grammaire? 12. … exercices d'hier sont-ils vraiment difficiles? 13. A quelle heure vous levez-vous? 14. Par ... bonheur, ils n’ont pas été blessés. 15. C'est par ... plus grand des hasards que nous l'avons rencontré. 16. L'été, elle se lève avec ... jour. 17. C'est une maison sans ... confort. 18.Vous pouvez payer avec ... carte bleue. 19. Pour ... fois, je serai absent.
Ex. 19. Remplacez les points par la préposition de ou par l'article contracté et traduisez les phrases:
1. Avez-vous les photographies ... écrivains français? 2. Quel est le nom ... premièr président de la France? 3. Connaissez-vous le nom ... la première femme cosmonaute? 4. Habitez-vous loin ... centre ... la ville? 5. Les rayons ... soleil éclairent la pièce. 6. Il ne fait pas si chaud à l'ombre ... l'arbre. 7. Au coin ... la rue il y a un kiosque. 8. Les rues ... centre ... la ville sont très animées. 9. La clé ... tiroir est dans ma poche. 10. Les balcons ... maisons sont en fleurs. 11. Les quais ... la Neva sont beaux. 12. Les habitants ... Paris aiment leur ville. 13. Le maître ... école fait l'analyse ... la composition. 14. Ma mère me prépare souvent un plat ... pommes de terre et ... saucisson. 15. Le vent balance les branches ... arbres. 16. Les pages ... livre sont couvertes ... taches. 17. Nous nous promenons le long ... quai. 18. Tous les journaux parlaient ... élections … président. 19. Nous attendons le train ... Marseille. 20. Les élèves ... lycée ont un grand palais ... culture. 21. Ce groupe ... écoliers visite souvent l'Ermitage. 22. Mon frère rentre tard ... bureau. 23. Le visage ... garçon est souriant. 24. Ce garçon est le camarade ... fils de mes amis.
Ex. 20. Traduisez en français:
1. Ці книги викладача. 2. Він виходить із будинку рано вранці. 3. З кухні чути голоси. 4. Це зошит студента. 5. Діти повертаються зі школи. 6. Це портфель Жанни. 7. Пасажири виходять із вагонів. 8. Це мати твого товариша. 9. Я часто одержую листи від мого друга. 10. Це крісло батька. 11. Стіни кімнати білі. 12. У дворі цього будинку є фруктові дерева. 13. Він виймає із шухляди конверт і папір. 14. Ми говоримо про цікаві книги. 15. Увечері глядачі виходять із кіно та театрів.
Ex. 21. Remplacez les points par la préposition à ou par l'article contracté et traduisez les phrases:
1. En automne les élèves reviennent ... école. 2. Ils ne vont pas ... théâtre ce soir. 3. Le professeur corrige les devoirs et les rend ... étudiants. 4. Tous les étudiants sont venus à temps ... la conférence. 5. Voici des livres français pris ... la bibliothèque. 6. Avez-vous écrit ... parents de l'étudiant N.? 7. Un petit sentier conduit ... sommet de la montagne. 8.Voulez-vous parler ... acteurs du théâtre français? 9. Une faible lueur apparaît ... bout du corridor. 10. Il faut expliquer cette règle ... étudiants. 11. Mon frère ressemble beaucoup ... mon père. 12. Posez cette question ... Marie! 13. Dimanche nous irons ... théâtre et nous rentrerons ... minuit. 14. Je téléphone souvent ... mes amis. 15. Le professeur écrit la règle ... tableau. 16. Je demeure ... premier étage. 17. Nous voulons offrir ce livre ... camarades. 18. J'écoute les nouvelles ... la radio tous les soirs. 19. J'adore l'été ... la campagne: on peut aller ... la rivière, ... champs, ... la forêt, ou bien rester ... jardin, ... l'ombre d'un grand pommier. 20. Mon frère est dessinateur ... la fabrique. 21. Ma sœur a rencontré Serge ... club de notre usine. 22. Ce train s'arrête ... toutes les stations. 23. Cette année ma fille entre ... l'école. 24. Téléphonez ... bureau de renseignements. 25. J'ouvre le livre ... la page dix.
Ex. 22. Traduisez en français:
1. Вранці я йду до школи, а моя сестра до університету. 2. Студенти показують викладачу своє завдання. 3. Вона повідомляє Марку приємну новину. 4. Мій батько повертається додому о восьмій годині. 5. Учитель пояснює учням нове правило. 6. Мій брат часто ходить у кіно. 7. Мої друзі йдуть сьогодні до театру. 8. З Києва до Парижу можна летіти літаком. 9. Щовечора моя сестра відправляється у бібліотеку.
Ex. 23. Remplacez les points par les prépositions à ou de ou par un article contracté et traduisez les phrases:
1. Il s'assit ... chevet ... lit. 2. Vous avez été ... bord ... la mer. Vous avez assisté ... la montée ... flot. 3. Nous sommes arrivés ... la maison ... consul qui est ... environs ... la ville. 4. Il ne prêtait pas beaucoup d'attention ... bruits du quartier. 5. Une seule chandelle suffisait ... la famille pour la soirée. 6. Madame de Rénal permit ... ses enfants d'aller se promener. 7. Nanon participait toujours ... toutes les fêtes ... la famille Grandet. 8. Eugénie n'avait jamais reproché ... son père son avarice. 9. La voiture ... médecin était ... bord ... trottoir. 10. Tyrrel se leva et courut ... l'homme qui conduisait l'âne. 11. Il entra ... garage, prit sa bicyclette et se dirigea vers la sortie. 12. Elle arriva ... l'école quand la classe avait commencé. 13. Martine n'allait plus ni ... cinéma, ni ... théâtre. 14. Il allait sortir ... la pièce, mais il se ravisa et s'approcha de Rosé. 15. Un vieux matelot ouvrait les coquilles et les passait ... messieurs qui les tendaient ensuite ... dames. 16. Vous viendrez chaque soir ... dix heures ... l'endroit où je dîne. 17. André sortit ... la confiserie et prit le chemin du petit pavillon. 18. C'était un homme de cinquante ans, ... visage sévère, ... regard dur, qui ne riait jamais et ne parlait ... personne. 19. Il se redressa, sortit ses mains ... poches et les tint à demi levées.
Ex. 24. Remplacez les points par l'article défini, indéfini ou contracté et traduisez les phrases:
1. Je pris ... allée que j'avais si souvent suivie. Sous ... arbres, j'admirais ... tapis à ... couleurs douées que formaient ... pervenches, ... primevères et ... anémones. 2. Presque tout de suite ... domestique parut. C'était ... homme à ... visage triste, fort vieux et vêtu de ... veston noir. 3. Pierre et sa femme, à leur arrivée à Paris, s'installent d'abord dans ... hôtel de ... boulevard Saint-Marcel. A ... bout de quelques jours, ils trouvent ... appartement rue Beaumier, dans ... quartier qui était alors presque périphérique, à proximité de ... Porte d'Orléans. ... logement est grand et clair, assez luxueux. Il ne correspond pas à ... mobilier que ... Dubois ont amené avec eux de Strasbourg. 4. Malgré ses erreurs et ses faiblesses, ... Commune de Paris a ouvert ... passage à ... forces de ... avenir. Elle a démontré que ... travailleurs étaient capables de se gouverner eux-mêmes. Elle a appris à ... générations d'hommes qui l'ont suivie, la nécessité de l'unité et de ... alliance étroite de ... ouvriers et de ... paysans.