- •Модуль іі. Мовна культура – найважливіша умова професійної культури фахівця 39
- •Практичний блок 276
- •Передмова
- •Лекція 1. Сучасна українська літературна мова – лінгвістична основа мови професійного спрямування План викладу
- •Українська мова за професійним спрямуванням як функціональний різновид української словесності. Предмет і завдання курсу
- •Сучасна українська літературна мова – лінгвістична основа мови професійного спрямування
- •2.Сулм – лінгвістична основа мови професійного спрямування
- •3. Функції мови
- •4. Унормованість – основна ознака сучасної української літературної мови
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •2.Характеристика функціональних стилів у професійному спілкуванні
- •Зразок офіційно-ділового стилю
- •Проголошення незалежності україни
- •3. Жанри наукового стилю
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Самостійна робота № 1 Тема: Текст як форма реалізації стилю
- •Теоретичний блок
- •План викладу
- •1.Поняття культури мови і культури мовлення
- •2.Основний критерій мовленнєвої культури – дотримання мовних норм. Орфоепічні норми української літературної мови і професійне мовлення
- •Чергування у - в
- •Чергування і – й
- •Чергування з – із - зі (зо)
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •Слово і його значення
- •Книжна і розмовна лексика
- •3.Терміни і професіоналізми
- •4. Іншомовні слова
- •5. Синоніми, омоніми, пароніми, антоніми та їх використання у професійному мовленні
- •6. Українська фразеологія і професійне мовлення
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •План викладу
- •1. Поняття про словотвірні норми. Основні поняття словотвору.
- •2. Способи творення слів в українській мові
- •3. Творення і правопис іменників на позначення назв осіб
- •Утворення назв жителів чоловічого роду
- •Утворення назв жителів жіночого роду
- •Примітка:
- •4.Творення і правопис присвійних прикметників та відносних, утворених від різних географічних назв
- •Деякі зауваги щодо правопису похідних прикметників :
- •5. Морфологічні норми
- •Рід іменника
- •Рід і особливості вживання назв осіб за професією, посадою, званням
- •Стилістичні особливості форм числа іменників
- •Варіанти відмінкових форм іменників
- •Давальний відмінок однини іменників іі відміни
- •Знахідний відмінок однини іменників іі відміни
- •Родовий відмінок множини іменників і та іі відмін
- •Закінчення іменників чоловічого роду іі відміни у родовому відмінку однини
- •Відмінювання прізвищ
- •6. Ступені порівняння прикметників
- •І. Вищий ступінь порівняння
- •Іі. Найвищий ступінь порівняння
- •Типові помилки у вживанні форм ступеня порівняння
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Ключові терміни та поняття
- •Синтаксична нормативність мовлення
- •Словосполучення як мінімальна одиниця синтаксису
- •Типові порушення синтаксичних норм, пов’язаних з побудовою словосполучень
- •Особливості координації присудка з підметом
- •5.Попередження помилок, пов’язаних з побудовою речень
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Практичний блок Вправи і завдання до практичного заняття № 1 Мовна культура – найважливіша умова професійної культури фахівця
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 2 Лексико-фразеологічні норми
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 3 Орфографічні норми
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 4 Словотвірні та морфологічні норми
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 5 Синтаксичні норми
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 6 Пунктуаційні норми
- •Завдання 5. Перепишіть, поставивши пропущені розділові знаки. Поясніть вживання тире у поданих реченнях. Підкресліть головні члени речення.
- •Завдання 10. З поданими нижче сполучниками й однозвучними з ними словами складіть речення, характерні для офіційно-ділового стилю. Поясніть правопис сполучників та вживання розділових знаків.
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Самостійна робота № 3 Тема: Специфіка вживання частин мови при діловому спілкуванні
- •Література:
- •Самостійна робота № 4 Тема:Пунктуаційні норми української мови
- •Література:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання (індз)
- •Рекомендована література до модуля 2
- •План викладу
- •1. Відмінність писемного мовлення від усного
- •2. Поняття про документ
- •3. Класифікація документів
- •4. Реквізит – елемент документа. Прийняті стандарти щодо оформлення документів
- •Реквізити документів та їх оформлення
- •5. Текст як реквізит документа
- •Лекція 2. Документи з особового складу План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •1. Поняття про документи з особового складу
- •2.Заява. Її реквізити та оформлювання
- •Зовнішні:
- •3.Характеристика
- •Характеристика
- •4.Автобіографія
- •Автобіографія
- •5. Резюме
- •Резюме Шевченка Віктора Петровича
- •Трудова книжка
- •Особовий листок з обліку кадрів
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Лекція 3. Довідково-інформаційні документи в професійній діяльності економіста План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •Поняття про довідково-інформаційні документи
- •Пр.Будівельників, 129, м.Маріуполь, Донецька обл., 87500
- •Службові записки
- •Доповідна записка
- •Пояснювальна записка
- •4.Оголошення
- •Реквізити
- •Оголошення
- •Оголошення
- •Типографія зат “приазовский рабочий” пропонує
- •Про виробничу практику з 10.03.2008 по 22.04.2008 студентки ііі курсу фінансового факультету Приазовського державного технічного університету Соколовської к.Р.
- •Протокол, витяг із протоколу
- •Протокол № 1 загальних зборів студентів і курсу економіко-правового факультету мдгу
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •План викладу
- •2.Класифікація листів
- •Основні реквізити службового листа
- •4. Деякі поради щодо змісту й оформлення службових листів
- •5. Складання й оформлення листів
- •Оплату згідно з тарифом гарантуємо протягом 30 днів після ефіру. Наш р/р №.....................Відділення банку.
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •1. Поняття про обліково-фінансові документи
- •Доручення
- •Зат “Київстар”, м.Київ
- •Доручення
- •Доручення
- •Розписка
- •Розписка
- •Розписка
- •Список, перелік
- •Список № 4
- •Перелік документів, на які ставиться гербова печатка
- •Накладна
- •Накладна №..........
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Лекція 6. Господарсько-договірні документи План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •Поняття про господарсько-договірні документи
- •Договір
- •Договір № про виготовлення реклами
- •1.Предмет договору
- •2. Обов’язки сторін
- •3.Відповідальність сторін
- •4.Оплата робіт
- •5.Розгляд суперечок
- •Термін дії договору
- •7.Інші умови
- •8. Банківські реквізити та юридичні адреси сторін
- •Контракт
- •Контракт
- •Загальні положення
- •Обов’язки сторін
- •Робочий час
- •Оплата праці та соціально-побутове забезпечення працівника
- •9.За виконання обов’язків, передбачених контрактом, працівнику встановлюється:
- •Відповідальність сторін,вирішення спорів
- •Зміни, припинення та розірвання контракту
- •Термін дії та інші умови контракту
- •Адреси сторін
- •4.Трудова угода
- •Трудова угода
- •Предмет угоди
- •Розмір і порядок оплати
- •Відповідальність сторін
- •Реквізити та підписи сторін
- •Запитання та завдання для самоконтролю
- •Лекція 7. Організаційно-розпорядчі документи План викладу
- •Організаційно-розпорядча документація як провідна в управлінській діяльності
- •Характеристика основних організаційних документів
- •Положення про структурний підрозділ
- •Погоджено Статут зареєстровано
- •Посадова інструкція інспектора відділу по роботі з персоналом
- •Правила внутрішнього розпорядку
- •3. Характеристика основних розпорядчих документів
- •Вказівка
- •Міністерство освіти україни Національний університет імені т.Г.Шевченка
- •Харківський національний економічний університет наказ
- •М.Харків
- •Кабінет Міністрів України постанова № 750
- •Ватутінська районна державна адміністрація м.Києва розпорядження
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Практичний блок Вправи і завдання до практичного заняття № 1 Довідково-інформаційні документи
- •Львівський державний фінансово-економічний інститут
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 2 Сучасне ділове листування
- •Вправи і завдання до практичного заняття № 3 Обліково-фінансові документи
- •Господарсько-договірні документи
- •Завдання 15.Складіть договір найму обладнання.
- •Тестові завдання
- •Самостійна робота № 1 Тема: Документи в професійній діяльності
- •1. Усне мовлення як складова частина професійного спілкування
- •2. Усне приватне мовлення у професійній сфері
- •3.Усне публічне мовлення у професійній сфері
- •4. Візитна картка як атрибут усного професійного мовлення
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •План викладу
- •Ключові терміни та поняття:
- •Поняття про мовний етикет
- •2. Різновиди мовного етикету.
- •Звертання
- •Привітання
- •Знайомство
- •Прохання
- •Відмова
- •Поздоровлення
- •Побажання
- •Запрошення
- •Порада і пропозиція
- •Співчуття
- •Вибачення
- •Комплімент
- •Згода, незгода, сумнів
- •Формули звертання
- •Формули вітання
- •Формули вибачення
- •Формули подяки
- •Формули прохання
- •Формули згоди, підтвердження
- •Формули заперечення, відмови
- •Формули прощання
- •Практичний блок Вправи і завдання до практичного заняття № 1 Усне фахове спілкування
- •Тестові завдання
- •Самостійна робота № 1 Тема: Мовний етикет
- •Рекомендована література до модуля 4
- •Додатки російсько-український словничок типових мовних зворотів
- •Словник економічних термінів
- •Короткий словник термінів, що вживаються в діловодстві
- •Пам'ятки як працювати з книгою
- •Як скласти тези статті
- •Як складати план, тези і конспект
- •Як готуватися до публічного виступу
- •Конспектування висловлювання, що сприймається на слух
Завдання 15.Складіть договір найму обладнання.
Завдання 16. Відредагуйте речення і запишіть їх у правильному вигляді.
Договір підписали: з однієї сторони „Господарство”, з другої сторони – „Заготівник”.
Ми заключили договір 12 травня 2006 року.
У випадку невиконання умов договора одна із сторін вправі розторгнути його.
Цей договір складений у трьох екземплярах.
„Замовник” дає висновки про якість виконаної роботи згідно до умов договору.
Сторони заключили цей договір про слідуюче.
„Замовник” на протязі 10 днів з дня отримання акту зобов’язаний вислати виконавцеві підписаний акт.
Завдання 17. Перекладіть усталені словосполучення, що вживаються в тексті договору.
Заключать договор - …
Расторгнуть договор - …
Договориться - …
По договору - …
Согласно договору - …
По договорённости - …
Настоящий договор - …
С одной стороны - …
С другой стороны - …
Договор вступает в силу - …
Трудовые споры - …
Обязательства сторон - …
Срок действия договора - …
Завдання 18. У запропонованих реченнях є слова, взяті в дужки. Підкресліть те слово, яке відповідає лексичним нормам літературної мови.
Брокер (бере, приймає) на себе зобов’язання (пред’являти, представляти) інтереси Клієнта.
(Протягом, на протязі, впродовж) чинності договору Клієнт направляє Брокерові доручення.
Договір може бути (розторгнений, розірваний) достроково.
Усі (суперечки, спори) між сторонами розглядаються згідно з (діючим, чинним) законодавством.
Сторони (договорилися, домовилися) створити на добровільних (засадах, началах) асоціацію.
Для (утворення, створення) Комерційного банку кожна із сторін зобов’язується (переказати, перерахувати) зазначену суму.
Завдання19. Поясніть значення поданих нижче термінів.
Ф’ючерсна угода -...
Лізингова угода -...
Давальна угода -...
Консорціум -...
Чартер -...
Пролонгація -...
Кредит -...
Лот -...
Пеня -...
Квота -...
Тестові завдання
Варіант 1
1. Документ – це:
а) основний вид ділової мови, який широко використовується в повсякденній діяльності як джерело та носій інформації;
б) регламентований процес запису інформації на папері чи іншому носієві;
в) дотримання встановлених правил і запису інформації.
2. Документ може фіксуватися:
а) на папері, магнітному чи іншому носіях;
б) на папері;
в) на будь-якому носієві.
3.Поява слова „документ” в українській мові пов’язана з діяльністю:
а) Богдана Хмельницького;
б) Петра 1;
в) Катерини 11.
4. Документ, як правило, створюється за певними:
а) формуляром-зразком;
б) стандартом;
в) реквізитами.
5. Усі документи, де б і ким вони не укладалися, мають відповідати таким вимогам (вкажіть усі варіанти):
а) правовим;
б) законодавчим;
в) лінгвістичним;
г) технічним.
6. Серед функцій документа виділяють:
а) загальні і спеціальні;
б) загальні і специфічні;
в) спеціальні та юридичні.
7. Класифікація документів – це:
а) сукупність певних документів, взаємопов’язаних за ознаками походження, призначення, виду, діяльності та єдиних вимог до їх укладання;
б) розподіл документів на класи за узагальненими ознаками споріднення та відмінності;
в) властивість офіційного документа, яка надається йому чинним законодавством, компетенцією органу, що його видав.
8. Мета класифікації полягає в:
а) підвищенні оперативності роботи апарату управління та відповідальності виконавців;
б) у здійсненні оперативних дій;
в) в необхідності зафіксувати будь-яку інформацію.
9. Які ви знаєте документи за юридичною силою (вкажіть усі варіанти):
а) таємні;
б) цілком таємні;
в) справжні;
г) офіційні;
ґ) фальшиві.
10. Які ви знаєте документи за джерелом виникнення (вкажіть усі варіанти):
а) первинні;
б) ініціативні;
в) вторинні;
г) друковані.
11. Які ви знаєте документи за стадією виготовлення (назвіть усі варіанти):
а) первинні;
б) оригінали;
в) вторинні;
г) копії.
12. Що таке оригінал документа:
а) документ, що відображає роботу автора над текстом;
б) документ, створений вперше індивідуальним чи колективним автором і має єдиний примірник;
в) документ, завірений у встановленому порядку.
13. За терміном виконання документи є (вкажіть усі варіанти):
а) дуже термінові;
б) звичайні;
в) термінові;
г) нетермінові.
14. За складністю документи бувають:
а) вхідні та вихідні;
б) прості та складні;
в) внутрішні та зовнішні.
15. За терміном зберігання документи розрізняють (вкажіть усі варіанти):
а) термінового зберігання;
б) постійного зберігання;
в) тривалого зберігання;
г) тимчасового зберігання.
16. Реквізит – це:
а) необхідна інформація;
б) обов’язковий елемент;
в) змінна інформація.
17. Реквізити розрізняють:
а) прості і складні;
б) постійні та змінні.
18. Сукупність реквізитів, розміщених у встановленій послідовності, називається:
а) стандарт;
б) трафарет;
в) формуляр.
19. Аркуш паперу з відтвореними на ньому реквізитами називається:
а) бланк;
б) формуляр;
в) трафарет.
20. Група реквізитів та їх постійних частин, відтворена на бланку документа як єдиний блок, називається:
а) зразок;
б) штамп;
в) формуляр.
21. Державні стандарти передбачають розміщення реквізитів (вкажіть усі варіанти):
а) кутове;
б) поздовжнє;
в) прямолінійне.
22. При складанні якого документа не зазначають реквізит „назва”:
а) позовна заява;
б) лист- запит;
в) вказівка;
г) доповідна записка.
23. Змінний реквізит, який містить інформацію про подальшу роботу з документом:
а) погодження;
б) резолюція;
в) заголовок;
г) віза.
24. Печатка прикладається до документів, що вимагають особливого засвідчення. Печатки є:
а) гербові;
б) звичайні;
в) прості.
25. Дату підписання документа ставлять:
а) під текстом зліва;
б) під текстом справа;
в) у лівій верхній частині;
г) у правій верхній частині.
26. Позначка, зроблена посадовою особою на документі, що свідчить про його вірогідність або надає йому юридичної сили:
а) заголовок;
б) підпис;
в) текст.
27. Відтворення частини документа:
а) абзац;
б) витяг;
в) текст.
28. Особа, що відправляє документ – це:
а) адресат;
б) адресант;
в) відправник
Варіант 2
1. При складанні документів реалізується:
а) науковий;
б) офіційно-діловий;
в) публіцистичний стиль.
2. Офіційно-діловий стиль – це:
а) стиль ділових паперів;
б) стиль літературної мови;
в) повноправний стиль.
3. Основна функція офіційно-ділового стилю:
а) комунікативна;
б) інформативна;
в) управлінська.
4. Функція ОДС полягає в тому, що він надає висловлюванню:
а) лаконічності;
б) офіційно-ділового забарвлення;
в) характеру документа.
5. Основною одиницею офіційно-ділового стилю є:
а) текст;
б) підстилі;
в) документ.
6. Офіційно-діловий стиль реалізується в підстилях:
а) законодавчому;
б) науково-навчальному;
в) адміністративно-канцелярському;
г) дипломатичному.
7. Офіційно-діловому стилю притаманне використання слів, традиційне для ділових документів:
а) абревіатури;
б) складноскорочення;
в) кліше.
8. Мовні одиниці, яким властиві постійний склад компонентів, їх порядок та звичність звучання, - це:
а) кліше;
б) юридичні терміни;
в) терміносполуки.
9. У різноманітних документах застосовуються певні типи скорочень:
а) абревіатура;
б) цифрова інформація;
в) графічні скорочення.
10. Текст документа має такі логічні частини:
а) вступ, головна частина, закінчення;
б) вступ, докази, заключна частина;
в) початок, основна частина, кінець.
Варіант 3
Документи, що відправляються з установ, організацій, закладів та направляються до них і містять інформацію про фактичний стан справ, який є підставою для прийняття розпорядчих документів – це:
а) інформаційні документи;
б) управлінські документи;
в) інформаційно-довідкові документи.
2. Узагальнена назва різнотипних за змістом документів, які слугують засобом спілкування між установами, закладами, організаціями і приватними особами, повідомлення чи оповіщення про щось і надсилається поштою, називається:
а) повідомлення;
б) лист;
в) службовий лист.
3. Залежно від типу листа і його змісту текст може бути:
а) простим;
б) складним;
в) ускладненим.
4. Текст листа має бути:
а) індивідуальним;
б) особистим;
в) інформативним.
5. Лист, що оформляється на бланку формату А4, повинен містити такі реквізити:
а) дата, номер, адресат, заголовок, додатки, підпис, виконавець;
б) дата, місце складання, номер, текст, підпис, виконавець;
в) назва документа, дата, номер, заголовок, текст, підпис, виконавець.
6. Головна мета службового листа:
а) чітко викласти інформацію, пояснити;
б) спонукати до дії, переконати, нагадати;
в) інформувати про факт, подію чи явище.
7. Виклад змісту повинен бути:
а) лаконічним;
б) аргументованим;
в) доступно зрозумілим
8. Письмове повідомлення, у якому фіксується обговорення питання й ухвалення рішень на зборах, нарадах, засіданнях – це:
а) ухвала;
б) звіт;
в) протокол.
9. Протоколи бувають:
а) стислі, повні, стенографічні;
б) лаконічні, широковизначені, машинописні;
в) розгорнуті, стислі, рукописні.
10. Службовий документ інформаційного характеру, що підтверджує факти з життя й діяльності окремих громадян і різні обставини діяльності установ, організацій, підприємств:
а) автобіографія;
б) довідка;
в) пояснення.
11. Письмове повідомлення про виконання якоїсь роботи:
а) звіт;
б) лист-інформація;
в) повідомлення
12. Документ правової чинності, складений однією або кількома особами, що підтверджує будь-які встановлені факти або події:
а) лист-підтвердження;
б) акт;
в) звіт.
13. Звіти бувають:
а) прості й складні;
б) короткі й довгі;
в) стислі й повні.
14. Довідки можуть бути:
а) службові;
б) особисті;
в) індивідуальні.
15. Писемне повідомлення, що встановлює точний перелік намічених робіт, які повинні бути виконані, їх послідовність, обсяг, часові координати керівників і конкретних виконавців:
а) план роботи;
б) план;
в) зобов’язання.
16. Плани робіт бувають:
а) перспективні, річні, піврічні;
б) квартальні, місячні, тижневі.
Варіант 4
1. Вкажіть правильний варіант відповіді.
Договір, контракт, трудова угода – це:
а) обліково-фінансові документи;
б) організаційні;
в) інформаційні;
г) щодо особового складу;
ґ) з господарсько-договірної діяльності.
Між організацією й особою, яка не працює в цій організації, укладається :
а) договір;
б) трудова угода;
в) контракт.
Вкажіть реквізити, які, на Вашу думку, є найважливішими в цих документах:
а) строки виконання умов договору, угоди;
б) дата і місце складання їх;
в) порядок розрахунків між сторонами;
г) підписи сторін;
ґ) ціна робіт;
д) юридичні адреси сторін;
е) назва документа;
є) печатка установи або обох сторін..
Договір, трудова угода, контракт складаються:
а) у двох примірниках;
б) у двох екземплярах;
в) у кількох примірниках;
г) у кількох екземплярах;
ґ) в одному примірникові;
д) в одному екземплярі.
Найменування сторін, які укладають договір, пишемо:
а) з великої літери;
б) з малої літери;
в) беруться в лапки;
г) не беруться в лапки.
Варіант 5
Вкажіть правильний варіант відповіді із запропонованих варіантів.
Звіт – це:
а) обліково-фінансовий документ;
б) щодо особового складу;
в) організаційний;
г) з господарсько-договірної діяльності.
ґ) інформаційний
Звіти бувають:
а) текстові;
б) цифрові;
в) статистичні.
Матеріал звіту охоплює:
а) точно визначений період часу;
б) точно визначений період;
в) точно визначений час.
У звіті мають бути визначені:
а) перспективи на майбутнє;
б) плани на майбутнє.
На спеціальних бланках пишуться:
а) статистичні звіти;
б) цифрові;
в) текстові.
На звичайному папері:
а) статистичні;
б) цифрові;
в) текстові.
Звіт має характеризуватися:
а) чіткістю побудови;
б) чіткістю будови;
в) лаконічністю викладу матеріалу;
г) лаконічністю викладення матеріалу.
2. Перевірте теоретичні знання про звіт як документ, продовжуючи думку або вставляючи замість крапок пропущені слова.
Звіт – це письмове....про...якоїсь....
Звіти бувають.....
Звіт має характеризуватися.....
Звіт допомагає перевірити...., зробити...., намітити... на майбутнє.
Якщо звіт дуже великий за...., частини його матимуть....
3.Визначте правильний варіант перекладу.
На протяжении шести недель:
а) на протязі шести неділь;
б) на протязі шести тижнів;
в) протягом шести неділь;
г) протягом шести тижнів.
Разработать следующие мероприятия:
а) розробити слідуючі міроприємства;
б) розробити слідуючі заходи;
в) розробити такі заходи.
Приложить все усилия:
а) докласти всі зусилля;
б) докласти всіх зусиль;
в) прикласти всіх зусиль;
г) прикласти всі зусилля.
В результате проверки:
а) у результаті перевірки;
б) в результаті перевірки;
в) внаслідок перевірки.
Выполнить большой объем работ:
а) виконати великий обсяг робіт;
б) виконати великий об’єм робіт.
Отчет о ходе уборки урожая:
а) звіт про хід збору врожаю;
б) звіт про хід збирання врожаю.
В соответствии с планом:
а) у відповідності з планом;
б) у відповідності до плану;
в) відповідно з планом;
г) відповідно до плану.
Представлять отчет:
а) представляти звіт;
б) подавати звіт.
Подотчетное лицо:
а) підзвітне лице;
б) підзвітна особа.
4. Зробіть правильний вибір, підкресливши потрібне слово, що в дужках.
Звіт про підготовку (жилового, житлового) фонду до зими.
Звіт про виконання (завдань, задач) з (запровадження, використання) передових методів (керування, керівництва).
Звіт про (стан, становище, положення) техніки і надходження (палива, пального).
Звіт про (закупку, закупівлю) (лишків, надлишків, залишків) молочної продукції.
Звіт про хід (збирання, збору) врожаю, про стан (посівів, сівби) озимих культур.
5. Визначте варіанти, в яких правильно узгоджено підмети зі словами більшість, багато з присудками.
а) Більшість господарств виконала річний план.
б) Більшість господарств виконало річний план.
в) Більшість господарств виконали річний план.
а) Багато фермерів, які брали участь в обговоренні договору, не погодилися з деякими його пунктами.
б) Багато фермерів, які брали участь в обговоренні договору, не погодилася з деякими його пунктами.
6. Запишіть цифрові позначення словами.
З 583 га кормового клину 14 га займають багаторічні трави.
На 150 га налагоджено полив овочевих культур.
Цього року пересіяли озимину на 59 га площі.
За господарством закріплено близько 2 380 га землі.
Варіант 6
1. Вкажіть правильний варіант відповіді.
Акт – це документ:
а) щодо особового складу;
б) організаційний;
в) обліково-фінансовий;
г) з господарсько-договірної діяльності;
ґ) інформаційний.
Акти бувають:
а) законодавчі;
б) адміністраторські;
в) адміністративні.
Текст акта має:
а) вступну частину;
б) основну;
в) констатуючу.
У кінці документа зазначаться:
а) кількість екземплярів акта;
б) кількість примірників акту;
в) кількість примірників акта.
2. Рівень Ваших знань буде залежати від того, як Ви доповните початок фрази.
Акти оформляються (ким?)....
Акти складаються з різних причин...
Текст акта мусить мати (скільки частин?)...
Акт підписують....
Акт набуває юридичної сили...
Визначте правильний варіант перекладу синтаксичних конструкцій.
Заключение комиссии:
а) заключення комісії;
б) висновок комісії.
На основании акта:
а) на основі акту;
б) на підставі акту;
в) на основі акта;
г) на підставі акта.
Непригодные для дальнейшей эксплуатации:
а) непригодні для дальнішої експлуатації;
б) непридатні для дальнішої експлуатації;
в) непридатні для дальшої експлуатації;
г) непридатні для подальшої експлуатації.
Показатели прироста:
а) показники приросту;
б) покажчики приросту.
Объем выполненных работ:
а) обсяг виконаних робіт;
б) об’єм виконаних робіт.
Приёмочный акт:
а) прийомний акт;
б) приймальний акт;
в) прийомочний акт.
Остаток составляет 45 тыс. грн.:
а) залишок складає 45 тис. грн.;
б) залишок становить 45 тис. грн.
Согласно акта:
а) згідно акта;
б) згідно до акта;
в) згідно з актом.
