
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1. Основы социологии Введение. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.1. Общество как социальная система. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.2. Социальная структура: статусы и роли. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.3. Личность и общество. Социализация индивида. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.4.Социальный контроль и социальные отклонения. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.5. Социальные группы и общности. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.6. Социальные организации как особый тип общности людей. Производственные организации. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.7. Социальная стратификация Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема 1.8. Социальная мобильность. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Раздел 2. Основы политологии
- •Тема 2.1. Политическая система общества. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.2. Институты государственной власти. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.3. Политические партии и общественные объединения. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.4. Политические процессы и модернизация. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.5. Выборы и избирательные системы. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.6. Средства массовой информации и коммуникации. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.7. Политическая культура и идеология. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.8. Мировая политика и глобальные проблемы современности. Содержание программы
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации к выполнению домашней письменной контрольной работы
- •Перечень рекомендуемой литературы по дисциплине «Основы социологии и политологии»
Вопросы для самоконтроля.
Что означает понятие «девиантное поведение»?
Приведите примеры девиации в обществе.
Какую роль выполняет социальный контроль?
Из каких элементов состоит социальный контроль?
Тема 1.5. Социальные группы и общности. Содержание программы
Понятие социальной общности и социальной группы. Виды социальных общностей. Общности по сходству поведения: толпа, публика, аудитория. Классификация социальных групп: первичные, вторичные, малые, средние, большие. Роль лидера в социальной группе. Социальные стереотипы. Демографическая структура белорусского общества.
Методические рекомендации
При изучении данной темы необходимо усвоить понятия «социальная общность» и «социальная группа», они являются важнейшими в социологии. Иногда эти термины используют как синонимы, поэтому важно выяснить их отличия.
Социальная общность – это объединение людей, характеризующееся наличием общего признака, социальных связей, сходством интересов и поведения.
Социальная группа – это объединение людей, определенным образом взаимодействующих друг с другом, осознающих свою принадлежность к данной группе и признающихся членами этой группы.
Таким образом, в группе люди вступают лично или формально во взаимодействие, а общность объединена лишь каким-то признаком, и по сравнению с группой общность является более рыхлым объединением. Когда мы говорим о социальных группах, мы рассматриваем микромир социологии, социальные общности представляют ее макромир.
Классифицировать социальные общности можно следующим образом:
Этнические общности (род, клан, племя, народность, нация, раса).
Демографические общности (мужчины, женщины, дети, взрослые, старики и т. д.).
Территориальные общности (жители города, жители деревни, жители района и т.д.)
Социально-экономические общности (сословия, классы, слои).
Профессиональные общности (плотники, врачи, преподаватели, бухгалтеры и т. д.).
Политические общности (коммунисты, либералы, консерваторы и т.д.).
Конфессиональные общности (христиане, мусульмане, буддисты и т.д.).
На основе поведенческих признаков выделяют такие особые скопления людей как толпа, публика, аудитория. Толпа – кратковременное, случайное объединение людей в пространстве, которых собрал общий интерес. Толпа не имеет структуры и общих норм поведения. В толпе снимается внешний контроль над поведением индивида. Личность в толпе нивелируется. Публика – кратковременное объединение людей, связанных общим интересом. Публику объединяет сходство мнений, поэтому она соблюдает правила, принятые на данном зрелище. Личность в толпе не нивелируется, а самовыражается. Аудитория – объединение, связанное взаимодействием с коммуникатором. Аудитория может разделяться на группы в зависимости от отношения к информации.
Классифицировать социальные группы можно по различным критериям.
1. По значимости объединяющих критериев выделяют номинальные и реальные группы. Номинальные – это искусственно сконструированные, условные группы (например, дачники, водители «Жигулей»). Реальные – объединенные каким-либо значимым признаком группы.
2. По типу взаимосвязей – первичные и вторичные группы. Первичными называют те группы, где сформировались тесные личные отношения. Во вторичных группах преобладают функционально-должностные связи, как, например, в трудовом коллективе. В состав вторичных групп почти всегда входят первичные.
3. По численности – малые и большие группы. Малые группы – это небольшое (до 20) количество людей, хорошо знающих друг друга. В качестве больших групп могут выступать коллективы предприятий, вузов, министерств и т. д. В малой группе всегда есть лидер – член группы, пользующийся наибольшими симпатиями, а, следовательно, большим авторитетом и властью. Аутсайдер – лицо с наименьшим авторитетом, с его мнением мало кто считается.
4. По форме образования – формальные и неформальные группы. Формальная группа – это объединение, состав которого регулируется официальными документами. Неформальная группа возникает стихийно и членство в ней не фиксируется документами.
Кроме того, человек может в своем сознании моделировать несуществующие группы, которые представляются ему идеальными. Такие группы называются воображаемыми (кумирные образцы из мира спорта, политики и т. д.). Если для человека группа выступает в качестве эталона, ее называют референтной.
Таким образом, каждый человек участвует во множестве групп и общностей. По отношению к этим социальным объединениям формируются стереотипы. В современном обществе люди часто ориентируются на существующие социальные стереотипы – устойчивые схематические образы социальных объектов, в которых фиксируются некоторые черты объекта. Например, француз – живой темпераментный человек, очкарик – умница, женщина - плохой руководитель и т. д. Роль стереотипов двойственна. С одной стороны стереотипы упрощают процесс принятия решения, с другой стороны, мешают получению объективной информации.