
- •"Электротехника и электроника"
- •Оглавление
- •Введение
- •Методические указания и задания к задаче 1: « расчет разветвленных электрических цепей постоянного тока».
- •Основные понятия теории электрических цепей.
- •Задания к задаче 1.
- •Исходные данные к задаче 1.
- •Методические указания и задания к задаче 2: «расчет разветвленных однофазных цепей переменного тока».
- •2.1. Основные положения и методы расчета однофазных электрических цепей синусоидального тока.
- •2.2. Задания к задаче 2.
- •Исходные данные.
- •Методические указания и задания к задаче 3: « расчет трехфазных цепей переменного тока».
- •3.1. Основные положения и особенности расчета и анализа режимов работы трехфазных цепей.
- •3.2. Задания к задаче 3.
- •3.3. Исходные данные к задаче 3.
- •Методические указания и задания к задаче 4: «расчет и выбор электродвигателя для привода насоса (вентилятора)».
- •4.1. Основные положения и особенности расчета и выбора электропривода.
- •Задания к задаче 4.
- •Исходные данные к задаче 4.
- •Методические указания и задания задаче 5: «расчет вторичного источника питания».
- •Основные положения и особенности расчета вторичных источников питания.
- •К оэффициент сглаживания (5.6)
- •Задания к задаче 5.
- •Исходные данные к задаче 5.
- •Рекомендуемаялитература.
3.2. Задания к задаче 3.
Для выбранного варианта необходимо:
3.2.1. Начертить схему замещения заданной цепи с учетом параметров приемников согласно варианту.
3.2.2. Определить фазные токи приемников, включенных по схеме треугольник, построить векторную диаграмму и определить по ней величину линейных токов.
3.2.3. Определить токи приемников, включенных по схеме звезда с нейтральным проводом, построить векторную диаграмму и по ней определить величину тока в нейтральном проводе.
3.2.4. Определить графическим методом (по совмещенной векторной диаграмме) суммарные токи, потребляемые приемниками из питающей линии.
3.2.5. Вычислить активные мощности фаз приемников, включенных по схемам звезда и треугольник, суммарную активную мощность всей цепи.
3
.2.6.
Вычислить реактивные мощности фаз
приемников включенных по схемам звезда
и треугольник.
3.2.7. Начертить схему замещения приемников, включенных по схеме треугольник, при обрыве линейного провода, соединяющего точку в приемника с линией В (рис.3.1) и определить для этого случая токи в фазах этих приемников и в линейных проводах. Построить векторную диаграмму для этого случая.
Примечание. Сопротивления проводов линии электропередачи намного меньше сопротивлений приемников. Ими при составлении схемы замещения пренебречь.
Расчет задания № 3 выполнить методом разложения токов и напряжений приемников на активно-реактивные составляющие.
3.3. Исходные данные к задаче 3.
В трехфазной линии переменного тока с линейным напряжением Uл подключены приемники по схеме (рис.3.1). Варианты значений Uл и параметры приемников выбираются из табл.3.1. (емкостные сопротивления указаны со знаком «-»).
Таблица 3.1. Параметры приемников электроэнергии.
№ варианта |
Соединение фаз нагрузки |
|||||||||||||
Треугольником |
Звездой |
|||||||||||||
Rав Ом |
Хав Ом |
Rвс Ом |
Хвс Ом |
Rса Ом |
Хса Ом |
Rа Ом |
Ха Ом |
Rв Ом |
Хв Ом |
Rс Ом |
Хс Ом |
Uл В |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
01 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
6 |
8 |
10 |
0 |
10 |
0 |
380 |
|
02 |
6 |
8 |
10 |
0 |
8 |
6 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
5 |
0 |
660 |
|
03 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
5 |
0 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
220 |
|
04 |
3 |
4 |
5 |
0 |
0 |
5 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
220 |
|
05 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
0 |
-5 |
660 |
|
06 |
3 |
4 |
5 |
0 |
0 |
5 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
220 |
|
07 |
0 |
-10 |
10 |
0 |
0 |
10 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
380 |
|
08 |
20 |
0 |
20 |
0 |
12 |
16 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
660 |
|
09 |
0 |
-20 |
20 |
0 |
16 |
12 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
1140 |
|
10 |
6 |
8 |
10 |
0 |
8 |
-6 |
4 |
0 |
4 |
0 |
4 |
0 |
220 |
|
11 |
40 |
0 |
40 |
0 |
24 |
-32 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
220 |
|
12 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
3 |
4 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
380 |
|
13 |
8 |
6 |
8 |
-6 |
8 |
6 |
0 |
-5 |
0 |
-5 |
0 |
-5 |
660 |
|
14 |
5 |
0 |
5 |
0 |
0 |
-5 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
220 |
|
15 |
0 |
10 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
380 |
|
16 |
12 |
16 |
20 |
0 |
0 |
-20 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
1140 |
|
17 |
10 |
0 |
0 |
10 |
10 |
0 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
660 |
|
18 |
16 |
12 |
16 |
-12 |
16 |
-12 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
1140 |
|
19 |
20 |
0 |
0 |
20 |
0 |
20 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
660 |
|
20 |
24 |
32 |
0 |
40 |
40 |
0 |
40 |
0 |
40 |
0 |
40 |
0 |
1140 |
|
21 |
40 |
0 |
0 |
40 |
24 |
32 |
24 |
32 |
0 |
40 |
40 |
0 |
660 |
|
22 |
4 |
3 |
0 |
5 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
220 |
|
23 |
5 |
0 |
0 |
5 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
380 |
|
24 |
8 |
6 |
0 |
10 |
0 |
-10 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
660 |
|
25 |
10 |
10 |
0 |
10 |
10 |
-10 |
8 |
6 |
0 |
10 |
0 |
10 |
220 |
|
26 |
16 |
12 |
0 |
20 |
16 |
-12 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
660 |
|
27 |
20 |
0 |
16 |
12 |
20 |
0 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
1140 |
|
28 |
24 |
32 |
0 |
40 |
0 |
-40 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
660 |
|
29 |
5 |
0 |
3 |
4 |
0 |
5 |
6 |
-8 |
6 |
-8 |
6 |
-8 |
220 |
|
30 |
12 |
16 |
12 |
16 |
20 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
380 |
|
31 |
10 |
0 |
6 |
8 |
6 |
8 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
1140 |
|
32 |
24 |
-32 |
24 |
-32 |
0 |
40 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
1140 |
|
33 |
3 |
7 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
220 |
|
34 |
20 |
0 |
12 |
16 |
12 |
-16 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
380 |
|
35 |
6 |
8 |
0 |
-10 |
0 |
10 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
220 |
|
36 |
40 |
0 |
24 |
32 |
0 |
-40 |
20 |
0 |
0 |
-20 |
0 |
-20 |
1140 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
37 |
12 |
16 |
0 |
-20 |
12 |
16 |
10 |
0 |
0 |
10 |
0 |
10 |
660 |
|
38 |
5 |
0 |
0 |
-5 |
3 |
-4 |
4 |
-3 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
220 |
|
39 |
24 |
36 |
0 |
-40 |
24 |
-36 |
20 |
0 |
0 |
-20 |
0 |
-20 |
1140 |
|
40 |
10 |
0 |
6 |
-8 |
0 |
10 |
6 |
-8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
660 |
|
41 |
4 |
3 |
0 |
-5 |
0 |
-5 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
220 |
|
42 |
20 |
0 |
16 |
-12 |
16 |
12 |
6 |
8 |
6 |
-8 |
6 |
-8 |
380 |
|
43 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
3 |
-10 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
660 |
|
44 |
8 |
6 |
8 |
6 |
10 |
0 |
8 |
-6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
220 |
|
45 |
40 |
0 |
32 |
-24 |
32 |
-24 |
24 |
32 |
24 |
-32 |
24 |
32 |
1140 |
|
46 |
16 |
12 |
16 |
12 |
0 |
20 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
0 |
10 |
380 |
|
47 |
5 |
0 |
3 |
-4 |
0 |
5 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
660 |
|
48 |
32 |
24 |
32 |
24 |
32 |
24 |
24 |
20 |
0 |
-20 |
0 |
20 |
1140 |
|
49 |
10 |
10 |
20 |
-20 |
30 |
0 |
24 |
0 |
0 |
-20 |
0 |
30 |
660 |
|
50 |
5 |
0 |
4 |
-3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
220 |
|
51 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
6 |
8 |
10 |
0 |
10 |
0 |
220 |
|
52 |
6 |
8 |
10 |
0 |
10 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
380 |
|
53 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
5 |
0 |
6 |
8 |
10 |
0 |
8 |
6 |
660 |
|
54 |
7 |
8 |
7 |
8 |
6 |
8 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
5 |
0 |
220 |
|
55 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
0 |
-5 |
380 |
|
56 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
0 |
-5 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
660 |
|
57 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
3 |
4 |
5 |
0 |
0 |
5 |
220 |
|
58 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
0 |
-10 |
10 |
0 |
0 |
10 |
380 |
|
59 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
20 |
0 |
20 |
0 |
12 |
16 |
660 |
|
60 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
20 |
20 |
0 |
16 |
12 |
1140 |
|
61 |
4 |
0 |
4 |
0 |
4 |
0 |
6 |
8 |
10 |
0 |
8 |
-6 |
220 |
|
62 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
40 |
0 |
40 |
0 |
24 |
-36 |
1140 |
|
63 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
3 |
-4 |
220 |
|
64 |
0 |
-5 |
0 |
-5 |
0 |
-5 |
8 |
6 |
8 |
-6 |
8 |
6 |
380 |
|
65 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
5 |
0 |
5 |
0 |
0 |
-5 |
660 |
|
66 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
0 |
-10 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
220 |
|
67 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
12 |
16 |
20 |
0 |
0 |
-20 |
380 |
|
68 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
10 |
0 |
10 |
10 |
10 |
0 |
660 |
|
69 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
16 |
12 |
16 |
-12 |
16 |
-12 |
1140 |
|
70 |
16 |
12 |
16 |
-12 |
16 |
-12 |
20 |
0 |
0 |
20 |
0 |
20 |
660 |
|
71 |
40 |
0 |
40 |
0 |
40 |
0 |
24 |
4 |
36 |
0 |
40 |
0 |
1140 |
|
72 |
24 |
36 |
0 |
40 |
40 |
0 |
40 |
0 |
0 |
40 |
24 |
35 |
1140 |
|
73 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
4 |
3 |
0 |
5 |
5 |
0 |
220 |
|
74 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
5 |
0 |
0 |
5 |
4 |
-3 |
380 |
|
75 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
8 |
6 |
0 |
10 |
0 |
-10 |
660 |
|
76 |
8 |
6 |
20 |
10 |
20 |
10 |
10 |
0 |
0 |
10 |
0 |
-10 |
220 |
|
77 |
20 |
0 |
20 |
0 |
20 |
0 |
16 |
12 |
0 |
20 |
16 |
-12 |
380 |
|
78 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
20 |
0 |
16 |
12 |
20 |
0 |
660 |
|
79 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
24 |
32 |
0 |
40 |
0 |
-40 |
1140 |
|
80 |
6 |
-8 |
6 |
-8 |
6 |
-8 |
5 |
0 |
3 |
4 |
0 |
5 |
220 |
|
81 |
10 |
0 |
10 |
0 |
10 |
0 |
12 |
16 |
20 |
16 |
20 |
0 |
380 |
|
82 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
10 |
0 |
6 |
8 |
6 |
8 |
660 |
|
83 |
12 |
16 |
12 |
16 |
12 |
16 |
24 |
-36 |
24 |
-36 |
0 |
40 |
1140 |
|
84 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
3 |
4 |
0 |
-5 |
5 |
0 |
220 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
85 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
20 |
0 |
12 |
16 |
12 |
-16 |
380 |
|
86 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
6 |
88 |
0 |
-10 |
0 |
10 |
660 |
|
87 |
20 |
0 |
0 |
-20 |
0 |
-20 |
40 |
0 |
24 |
36 |
0 |
40 |
1140 |
|
88 |
10 |
0 |
0 |
10 |
0 |
10 |
12 |
16 |
0 |
-20 |
12 |
16 |
1140 |
|
89 |
4 |
-3 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
5 |
0 |
0 |
-5 |
3 |
-4 |
220 |
|
90 |
20 |
0 |
0 |
-20 |
0 |
-20 |
24 |
36 |
0 |
-40 |
24 |
-36 |
380 |
|
91 |
6 |
-8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
10 |
0 |
6 |
-8 |
0 |
10 |
660 |
|
92 |
4 |
-3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
0 |
-5 |
0 |
-5 |
220 |
|
93 |
6 |
8 |
6 |
-8 |
6 |
-8 |
20 |
0 |
16 |
-12 |
16 |
12 |
380 |
|
94 |
10 |
0 |
10 |
0 |
0 |
10 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
0 |
-10 |
660 |
|
95 |
8 |
-6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |
10 |
0 |
220 |
|
96 |
24 |
36 |
24 |
-36 |
24 |
36 |
40 |
0 |
36 |
-24 |
36 |
-24 |
1140 |
|
97 |
10 |
0 |
0 |
-10 |
0 |
10 |
16 |
12 |
16 |
12 |
0 |
20 |
220 |
|
98 |
4 |
3 |
4 |
-3 |
4 |
-3 |
5 |
0 |
3 |
-4 |
0 |
5 |
380 |
|
99 |
16 |
12 |
12 |
16 |
20 |
0 |
3 |
4 |
5 |
0 |
3 |
-4 |
660 |
|
100 |
6 |
8 |
10 |
0 |
10 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
5 |
0 |
220 |
Примечание. Вариант задания выбирается в соответствии с порядковым номером, указанным преподавателем.