3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в специальность»

Код компетенции

Формируемые компетенции

Дескрипторные характеристики компонентов компетенций для данной дисциплины

знать

уметь

владеть

ОК-10

стремление к личностному и профессиональному саморазвитию

современные проблемы организации университетского образования;

механизм управления инновационными процессами и инновационной деятельностью

оценивать принимаемые маркетинговые решения с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости) компаний

методами стремления к личностному и профессиональному саморазвитию

ОК-12

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

сущность, место профиля подготовки «Маркетинг» в рыночной экономике;

цели и основные направления «Маркетинг»;

знать содержание Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Менеджмент», профиль подготовки «Маркетинг»

формулировать представление о содержании работы маркетолога в организации и перспективах трудоустройства по окончании обучения;

анализировать определенные ситуации и быть готовым к принятию маркетинговых решений

способностями участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию.

№

п/п

Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Общая трудоёмкость (часах)

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Учебная работа

В.т.ч.

активных форм

Самостоятельная работа

всего

лекции

практ.

1

Университеты, их роль в жизни общества

1

14

4

4

2

6

Проблемно-ориентированный опрос

2

Организация учебного процесса в университете

1

12

4

4

1

4

Проблемно-ориентированный опрос

3

Общая характеристика Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Менеджмент», профиль подготовки «Маркетинг»

1

14

4

4

2

6

Выполнение творческого задания

4

Требования Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Менеджмент», профиль подготовки «Маркетинг»

1

8

2

2

1

4

Проверка понятийного аппарата по дисциплине

5

Учебный план по направлению «Менеджмент», профиль подготовки «Маркетинг»

1

8

2

2

2

4

Устный опрос

6

Основные понятия, цели и виды маркетинга

1

8

2

2

1

4

Проблемно-ориентированный опрос

7

Требования, предъявляемые к специалистам и карьерный рост

1

8

2

2

2

4

Проблемно-ориентированный опрос

Всего по плану

72

20

20

11

32

зачет