4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Усього

у тому числі

Лек.

Практ. (Семін.)

Інд.

Сам. роб.

1

2

3

4

6

7

Змістовий модуль I. Теоретико-методологічні та нормативно-правові основи управління дошкільним навчальним закладом.

Тема 1. Основні питання теорії наукового управління дошкільним закладом як освітньо-виховною системою.

8

2

2

4

Тема 2. Нормативно-правова база сучасного дошкільного закладу.

12

2

2

4

4

Тема 3. Планування роботи дошкільного освітнього закладу.

8

2

2

2

2

Разом за змістовим модулем 1

28

6

4

8

10

Змістовий модуль IІ. Інспектування сучасного

дошкільного навчального закладу

Тема 4. Державний контроль (інспектування) в системі дошкільної освіти.

8

2

2

2

2

Тема 5. Організаційно-педагогічна діяльність керівника дошкільного закладу.

10

2

4

4

Разом за змістовим модулем 2

18

4

2

6

6

Змістовий модуль ІІІ. Методична та експериментально-пошукова робота

Тема 6. Методичне забезпечення роботи дошкільного закладу.

8

2

2

2

2

Тема 7. Організація експериментально-пошукової роботи в дошкільному закладі.

10

2

4

4

Тема 8. Атестація педагогічних і керівних кадрів в освіті.

8

2

2

2

2

Разом за змістовим модулем 3

26

6

4

8

8

Усього годин

72

16

10

22

24

№ з/п

Тема

Кількість годин

Змістовий модуль I. Теоретико-методологічні та нормативно-правові основи управління дошкільним навчальним закладом.

1

ТЕМА 1. Нормативно-правова база сучасного дошкільного закладу

1. Основні документи, що регулюють діяльність сучасного дошкільного навчального дошкільного закладу.

2. Типологізація мережі дошкільних навчальних закладів.

3. Правила комплектування дітьми дошкільних навчальних закладів різного виду.

2

2

ТЕМА 2. Планування роботи дошкільного освітнього закладу

1. Суть, завдання, принципи планування. Взаємозв’язок функції планування з іншими управлінськими функціями управлінського циклу.

2. Види і форми планування.

3. Система планів дошкільного навчального закладу.

4. Річний план: структура методика розробки.

2

3

ТЕМА 3. Державний контроль (інспектування) в системі дошкільної освіти

1. Функції та зміст діяльності державної інспекції в галузі освіти. Права інспекції.

2. Етапи та методи експертно – інспекційної діяльності.

3. Кваліфікаційні вимоги до спеціаліста інспекційної служби.

2

4

ТЕМА 4. Методичне забезпечення роботи дошкільного закладу

1. Основні функції методичної служби обласного, міського, районного рівнів системи дошкільної освіти.

2. Методист з дошкільного виховання, кваліфікаційні вимоги до нього.

3. Пріоритетні напрямки роботи методистів в галузі дошкільної освіти.

4. Організація роботи методичного кабінету.

2

5

ТЕМА 5. Атестація педагогічних і керівних кадрів в освіті

1. Мета та завдання атестації

2. Критерії оцінки основних напрямків діяльності при атестації.

3. Етапи та методи проведення експертизи діяльності атестаційної комісії.

2

Разом

10

№ з/п

Тема

Кількість годин

Змістовий модуль I. Теоретико-методологічні та нормативно-правові основи управління дошкільним навчальним закладом.

1

Тема 1. Основні питання теорії наукового управління дошкільним закладом як освітньо-виховною системою

4

2

Тема 2. Нормативно-правова база сучасного дошкільного закладу

4

3

Тема 3. Планування роботи дошкільного освітнього закладу

2

Змістовий модуль IІ. Інспектування сучасного Дошкільного навчального закладу

4

Тема 4. Державний контроль (інспектування) в системі дошкільної освіти

2

5

Тема 5. Організаційно-педагогічна діяльність керівника дошкільного закладу

4

Змістовий модуль ІІІ. Методична та експериментально-пошукова робота

6

Тема 6. Методичне забезпечення роботи дошкільного закладу

2

7

Тема 7. Організація експериментально-пошукової роботи в дошкільному закладі

4

8

Тема 8. Атестація педагогічних і керівних кадрів в освіті

2

Разом

24