
- •29 Управління персоналом
- •III. Тексти лекцій дисципліни “Управління персоналом” т. 1. Методологічні аспекти управління персоналом
- •1. Персонал організації як об’єкт управління
- •2. Зміст управління персоналом
- •3. Інструментарій управління персоналом
- •Тема 2. Особливості управління персоналом
- •Тема 3. Ресурсне забезпечення управління персоналом
- •Нормативно-правова база управління персоналом
- •3.2. Науково-методичне забезпечення управління персоналом
- •3.3. Інформаційна база управління персоналом
- •3.4. Кадрове забезпечення управління персоналом
- •3.5. Технічне забезпечення управління персоналом
- •3.6. Фінансове забезпечення управління персоналом
- •4.1. Особистісні якості керівника як передумова ефективного управління персоналом
- •4.2. Соціально-психологічні фактори трудової поведінки персоналу
- •4.3. Комунікації в управління персоналом
- •4.4. Типи і причини конфліктів та методи їх розв’язання
- •4.5. Соціально-психологічний клімат та його вплив на ефективність діяльності організації
- •Тема 5. Служба персоналу і кадрове діловодство
- •5.3. Кадрове діловодство
- •5.1. Служба персоналу організації
- •5.2. Відділ кадрів і його роль у менеджменті персоналу
- •5.3. Кадрове діловодство
- •5.3.1. Номенклатура справ з кадрового діловодства.
- •5.3.2. Документаційне забезпечення обліку та руху кадрів
- •Відомості про роботу
- •5.3.3. Облік особового складу організації
- •Комп'ютеризація кадрового діловодства
- •Розділ 6. Планування та формування персоналу
- •6.2. Аналіз наявної чисельності та структури персоналу
- •6.3. Методи визначення потреб організації у персоналі
- •6.4. Джерела поповнення та оновлення персоналу
- •6.5. Методи професійного відбору та підбору кадрів
- •Розділ 7. Розвиток персоналу
- •7.1. Розвиток персоналу як засіб забезпечення його конкурентоспроможності
- •7.2. Первинна професійна підготовка кадрів у профтехучилищах, вищих навчальних закладах та на виробництві
- •7.3. Підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів, система неперервного навчання персоналу
- •7.4. Планування трудової кар'єри в організації
- •7.5. Створення й підготовка резерву на заміщення вакантних посад керівників
- •Тема 8. Управління процесами руху персоналу.
- •Види, фактори та показники руху кадрів
- •Основні процеси руху кадрів
- •Припинення трудової угоди. Пристосування кадрів до економічних змін.
- •8.4. Оцінка витрат, пов'язаних із заміною працівників
- •Вивільнення робочої сили
- •Розділ 9. Регулювання трудової діяльності персоналу
- •9.1. Завдання регулювання трудової діяльності працівників організації
- •9.2. Створення умов для ефективної діяльності персоналу
- •9.3. Підтримання установленого ритму виробництва
- •9.4. Методи управління персоналом
- •9.5. Регламентування посадових обов’язків
- •9.6. Регламентування діяльності структурних підрозділів
- •9.7. Регламентування діяльності посадових осіб
- •9.8. Правила поведінки і дисциплінарні процедури
- •Розділ 10. Управління робочим часом працівників
- •10.1. Робочий час як універсальна міра кількості праці
- •10.2. Законодавче регулювання робочого часу і тривалості відпусток
- •10.3. Правила внутрішнього трудового розпорядку як засіб регулювання робочого часу
- •10.4. Режим праці й відпочинку
- •10.5 Методи аналізу ефективності використання робочого часу
- •Розділ 11. Створення сприятливих умов праці
- •11.1. Поняття, фактори і елементи умов праці
- •11.2. Державне регулювання умов праці
- •11.3. Класифікація та оцінювання умов праці на виробництві
- •Диференціація розміру доплат до тарифної ставки
- •Категорії важкості праці
- •11.4. Засоби компенсації впливу на працівників несприятливих умов праці
- •11.5. Основні напрями та соціально-економічна ефективність поліпшення умов праці на виробництві
- •Комплексні заходи щодо досягнення встановлених нормативів безпеки, гігієни праці та виробничого середовища
- •Розділ 12. Оцінювання персоналу
- •12.5. Атестація кадрів
- •12.1. Об’єктивна необхідність та значення оцінювання персоналу
- •12.2. Процес оцінювання персоналу: сутність, цілі, задачі, елементи.
- •Значимість критеріїв оцінки персоналу (приклад)
- •12.3. Система оцінки персоналу та її види. Модель комплексної оцінки персоналу
- •Вихідні дані комплексної оцінки працівника
- •12.4. Методи оцінки персоналу
- •Форма для здійснення управління за цілями:
- •12.5. Атестація кадрів
- •Начальник відділу - Співробітник - - Директор підприємства Затверджено
- •Матриця якостей менеджера
- •Тема 13. Мотивація та стимулювання персоналу
- •13.1. Мотивація персоналу: сутність, значення.
- •13.2. Матеріальна мотивація трудової діяльності
- •13.3. Заробітна плата: сутність, функції.
- •13.4. Організація заробітної плати в умовах ринкової системи господарювання
- •13.5. Тарифна система оплати праці
- •Варiант 1. Прогресивне абсолютне I вiдносне зростання тарифних коефiцiєнтiв
- •Варiант 2. Постiйне абсолютне I регресивне вiдносне зростання тарифних коефiцiєнтiв
- •Варiант 3. Прогресивне абсолютне I постiйне вiдносне зростання тарифних коефiцiєнтiв
- •Варiант 4. Регресивне абсолютне I вiдносне зростання тарифних коефiцiєнтiв
- •13.6. Нормування праці та його роль у визначенні заробітної плати
- •13.7. Системи оплати праці
- •Підвищення розцінок залежно від виконання норм виробітку (вихідна
- •13.8. Організація преміювання персоналу: загальні вимоги
- •Вихiднi данi й розрахунок розмiрiв премiй для включення в положення про преміювання
- •13.9. Методи нематеріальної мотивації трудової діяльності
- •Тема 14. Соціальне партнерство в організації
- •14.1. Об’єктивні передумови виникнення соціального партнерства та чинники його розвитку
- •14.2. Соціальне партнерство: сутність, значення, форми
- •14.3. Сторони і суб’єкти соціального партнерства
- •14.4. Колективний договір як форма оптимізації інтересів соціальних партнерів
- •14.5. Порядок ведення переговорів і укладення колективного договору
- •14.6. Зміст колективного договору та відповідальність за його невиконання
- •14.7. Виробнича демократія як складова форм соціального партнерства
- •Розділ 15. Ефективність менеджменту персоналу
- •15.1. Загальні засади ефективності в економіці та управлінні
- •15.2. Витрати на персонал
- •15.3. Організаційна ефективність менеджменту персоналу
- •15.4. Економічна ефективність менеджменту персоналу
- •15.5. Соціальна ефективність менеджменту персоналу
- •Тема 16. Стратегія та політика менеджменту персоналу організації
- •Зовнішні та внутрішні фактори політики менеджменту персоналу
- •Три сфери управління персоналом фірми
- •На другому рівні узагальнення в системі менеджменту персоналу виокремлюють наступні підсистеми та функції лінійного та функціонального управління [8, с. 92-94], стосовно яких розробляється політика:
Вихідні дані комплексної оцінки працівника
Працівник |
Складові комплексної оцінки |
|||
Кn |
Дn |
Сф |
Рр |
|
А |
0.23 |
1.0 |
0.15 |
1.8 |
В |
0.34 |
1.32 |
0.37 |
2.0 |
: |
… |
… |
… |
… |
N |
0.46 |
0.98 |
0.28 |
2.4 |
Підставляючи дані у формулу Коn., одержуємо значення комплексної оцінки, скажімо, працівника А:
Коn= 0,5*0,23*1,0+0,15*1,8=0,39.
Дана методика комплексної оцінки може застосовуватись для оцінки всіх категорій персоналу: робітників, спеціалістів і керівників. Проте оцінка праці різних категорій працівників має свої специфічні задачі, показники, способи виявлення та вимірювання результатів праці.
Найпростіше оцінити результати праці робітників-відрядників, оскільки для цього достатньо оцінити вироблену ними продукцію за кількістю та якістю, а потім порівняти фактичні показники з запланованими або нормативними.
Набагато складніше оцінити результати праці керівників та спеціалістів. При цьому виникає немало проблем:
як оцінити підсумки (ефективність) виробництва;
як оцінити внесок функції управління в ці підсумки;
як визначити частку конкретного працівника (управлінця, спеціаліста) в цьому внеску.
Розв’язком проблем є застосування прямих і опосередкованих методів оцінки. За допомогою перших оцінюють прямі результати праці спеціалістів, керівників, або результати праці довіреного їм колективу. При опосередкованому підході оцінюється не результат діяльності, а хід виконання роботи, своїх функціональних обов’язків. Як правило, обидва підходи (методи) поєднуються на практиці [4, с.241]. Тоді оцінку керівника можна здійснити за такими напрямками (рис. 12.3).
Оцінка керівника
Оцінка результатів роботи підлеглого
колективу
Оцінка виконання функцій по керівництву
колективом
Кількісні та якісні показники, які
характеризують виконання завдань з
обсягу, номенклатури, якості продукції,
терміни виконання робіт, продуктивність
праці тощо
Ступінь виконання функцій: планування
роботи підрозділу; організація
продуктивної діяльності робітників контроль
і оцінка діяльності підлеглих; стимулювання
творчої діяльності підлеглих
Рис. 12.3. Напрямки оцінки діяльності керівників.
Для більш спрямованої конкретизації оцінки керівників до уваги беруться лише ключові, основні показники діяльності, які чинять вплив на результат діяльності всієї організації. Такі показники нечисленні (4-6 позицій), складають приблизно 80% всіх результатів і наочно впливають на досягнення цілей організації чи підрозділу [5, с.567].
Певні особливості має оцінка спеціалістів. Вона включає такі напрямки: оцінка результатів основної діяльності (виконання прямих функціональних обов’язків); оцінка діяльності, що супроводжує основну (підвищення кваліфікації, творча активність); оцінка поведінки спеціаліста в колективі; оцінка якостей спеціаліста. Розглянемо фрагмент комплексної оцінки наукового співробітника [6, с.162-163].
Таблиця 12.3.
Фрагмент форми для оцінки наукового співробітника
Результати роботи і якості працівника та його поведінки |
Бали |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
І. Результати роботи |
|
|
|
|
|
|
1.Виконання наукових звітів за бюджетною тематикою |
|
|
|
|
|
|
2. Виконання роботи по договорах із замовниками |
|
|
|
|
|
|
3. Якість роботи |
|
|
|
|
|
|
4. Дотримання термінів виконання роботи |
|
|
|
|
|
|
5. Участь у наукових конференціях |
|
|
|
|
|
|
6. Публікації |
|
|
|
|
|
|
ІІ. Трудова поведінка |
|
|
|
|
|
|
1. Потреба в керівництві при виконанні роботи |
|
|
|
|
|
|
2. Внесення нових пропозицій |
|
|
|
|
|
|
3. Надання допомоги підлеглим |
|
|
|
|
|
|
ІІІ.Якості співробітника |
|
|
|
|
|
|
1. Рівень знань |
|
|
|
|
|
|
2. Вміння планувати НДР |
|
|
|
|
|
|
3. Дослідницькі якості |
|
|
|
|
|
|
4. Комунікативні якості |
|
|
|
|
|
|
5. Лідерські якості |
|
|
|
|
|
|
Як видно з таблиці 12.3., представлена оцінка наукового співробітника має комплексний характер, оскільки охоплює оцінку результатів його роботи, трудової поведінки та ділових і особистісних якостей. Специфікою даної оцінки є те, що всі показники вимірюються балами.