- •Лабораторная работа №17 Тема «Изучение устройства и работа мостов»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №18 Тема «Изучение рамы»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №19 Тема «Передний управляемый мост»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №20 Тема «Изучение устройства и работы подвески автомобиля»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №21 Тема «Изучение устройства колес и шин»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №22 Тема «Кузов и кабина, защита от коррозии»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №23 Тема «Устройство и работа рулевых механизмов»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №24 Тема «Устройство и работа рулевых приводов»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №25 Тема «Устройство и работа усилителей рулевого привода»
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №26 Тема «Гидравлическая система тормозов»
- •Изучение электрических приборов гидравлической системы тормозов.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы:
- •Дисковый тормозной механизм.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Барабанный тормозной механизм.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Генератор
- •Работа генератора
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Основные неисправности контактной системы зажигания.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Установка и проверка момента зажигания с помощью стробоскопа с возможностью регулировки временной задержки.
- •Диагностика вакуумного и центробежного корректора угла опережения зажигания (уоз).
- •Диагностика центробежного корректора уоз.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №35 Тема «Выявление неисправностей стартера» Цель работы: 1. Закрепить знания об устройстве и принципе действия стартера;
- •Работа стартера
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Выключите питание стенда автоматическим выключателем на передней панели.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №39 Тема «Задние фонари» Цель работы: 1. Закрепить знания об устройстве и функционировании задних фонарей;
- •Поиск неисправностей в электрических цепях задних фонарей
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №40 Тема «Световые указатели поворотов» Цель работы: 1. Закрепить знания об устройстве и функционировании световых указателей поворота, изучить схемы электрических цепей;
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №41 Тема «Звуковой сигнал (клаксон)» Цель работы: 1. Закрепить знания об устройстве и функционировании звуковых сигналов, изучить схемы электрических цепей;
- •Поиск неисправностей в электрических цепях звуковых сигналов
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №44 Тема «Изучение принципа работы и определение роли датчика положения дроссельной заслонки в системе впрыска топлива»
- •2. Сформировать практические навыки о функционировании системы впрыска в случае не исправности (обрыв) датчика положения дроссельной заслонки.
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №45 Тема «Режим торможения двигателем» Цель работы: 1. Закрепить знания по изучению работы системы впрыска в режиме торможения двигателем.
- •2. Сформировать практические навыки о функционировании системы впрыска в режиме торможения двигателем
- •Оборудование и наглядные пособия
- •Контрольные вопросы
Оборудование и наглядные пособия
1.Стенд НТЦ-43 «Система освещения и световой сигнализации автомобиля», Автомобиль ВАЗ-2110
2.Плакаты
«Схемы электрических устройств управления светосигнальными лампами с помощью теплового реле»,
3.Литература
В.К. Вахламов, М.Г. Шатров, А.А. Юрчевский «Автомобили». -М.: «Академия», 2003.
А.Г. Пузанков «Автомобили. Устройство автотранспортных средств». – М.: «Академия», 2008.
А.Г. Пузанков «Автомобили. Конструкция, теория и расчет». – М.: «Академия», 2008.
К.Б. Пятков «Электрооборудование ВАЗ 2108, ВАЗ 2109 и их модификации. Устройство и ремонт». – М.: «Третий Рим», 2003.
Контрольные вопросы
Какую роль играют световые указатели поворота в системе освещения и сигнализации автомобиля?
Охарактеризуйте возникшую неисправность в электрических цепях световых указателей поворота.
Какие меры необходимо принять при разработке конструкции автомобиля для уменьшения вероятности возникновения подобной неисправности?
К каким последствиям для водителя и автомобиля может привести возникновение неисправности такого вида?
Лабораторная работа №41 Тема «Звуковой сигнал (клаксон)» Цель работы: 1. Закрепить знания об устройстве и функционировании звуковых сигналов, изучить схемы электрических цепей;
2. Сформировать практические навыки по управлению звуковых сигналов, поиску неисправностей в электрических цепях звуковых сигналов.
Краткие теоретические сведения
Рис.1 Звуковой сигнал.
При неработающем звуковом сигнале, эксплуатация автомобиля запрещена, водитель не сможет воспользоваться сигналом, для предотвращения дорожно-транспортного происшествия. Воизбежание нарушения ПДД, необходимо регулярно проверять работоспособность звукового сигнала.
Звуковой сигнал подключают к аккумуляторной батарее или генератору через реле включения. При наличии реле ток, питающий сигналы, не проходит через кнопку включения, что уменьшает окисление её контактов. При нажатии кнопки включается цепь обмотки реле сигналов. Ток, проходящий по обмотке реле, намагничивает сердечник. Якорёк притягивается и замыкает контакты. Контакты реле включают цепь сигналов.
Конструктивно звуковые сигналы выполняются в неразборном корпусе (рис.1), поэтому изучение его технического устройства на базе стенда возможно только теоретически.
Порядок выполнения работы
Включите питание стенда автоматическим выключателем на передней панели.
Выключателем звуковых сигналов, на рулевом колесе, и ключом в замке зажигания, изучите алгоритм работы звуковых сигналов.
Поиск неисправностей в электрических цепях звуковых сигналов
Нажмите клавишу SB3 в блоке ввода неисправностей.
Выключателем звуковых сигналов, на рулевом колесе, и ключом в замке зажигания, обнаружьте возникшую неисправность.
С помощью тестера проверьте обмотку звукового сигнала, в случае ее исправности, измеряя напряжение на клеммах элементов схемы управления звуковыми сигналами и «прозванивая» соединяющие их провода, локализуйте поврежденный участок цепи.
Нажмите клавишу «СБРОС» в блоке ввода неисправностей. Повторите измерения.
Сделайте выводы из полученных данных.
Нажмите клавишу SB10 в блоке ввода неисправностей.
Выключателем звуковых сигналов, на рулевом колесе, и ключом в замке зажигания, обнаружьте возникшую неисправность.
Проверяя электрические цепи звуковых сигналов, локализуйте возникшую неисправность.
Нажмите клавишу «СБРОС» в блоке ввода неисправностей.
Сделайте выводы на основании полученных результатов и дайте ответы на вопросы.
