1.Запишите в манипуляционную тетрадь:

Знать:

- этико-деонтологические особенности общения с обреченным человеком и его семьей;

- потребности семьи и близких обреченного человека;

- принципы обслуживания пациентов в условиях хосписа;

- роль медработника в удовлетворении потребностей обреченного и его семьи;

- стадии горевания.

Уметь:

- оказать психологическую помощь обреченному и его семье;

- обучить родственников элементам ухода за обреченным;

- оказать сестринскую помощь пациенту, переживающему потери;

- подготовить тело умершего к переводу в патологоанатомическое отделение.

2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:

- заполнить таблицу по планированию сестринских услуг обреченному;

- просмотр фильма «Уход за агонирующими»;

- ознакомиться с содержанием Этического кодекса медицинской сестры России ст.9 «Медсестра и умирающий больной»;

- на фантоме отработать технологию выполнения простой медицинской услуги по сборнику стр. 109 - «Правила обращения с телом умершего».

3. Подведение итога:

- ответить на вопросы для самоподготовки в УМП модуль №34 стр. 548-549;

- выполнить тестовое задание.

4. Контрольно-оценочные средства:

Презентации:

- «Принципы обслуживания пациентов в условиях хосписа»;

- «Уход за пациентами в терминальном состоянии»;

Тесты.

Графлогические структуры.

5. Оснащение:

- простыни, бинт, перчатки, мешок для одежды, этикетка из клеёнки, ножницы, ёмкость с дезрастворами, фантом;

- сборник технологий выполнения простых медицинских услуг – стр. 109;

- учебный фильм: «Уход за агонирующими»;

- материалы ФЦИОР.

Презентации:

- «Принципы обслуживания пациентов в условиях хосписа»;

- «Уход за пациентами в терминальном состоянии»

6. Задание на дом:

- записать и объяснить эмоциональные стадии горевания

6.1. Задание к занятию №45 «Итоговое занятие»

Итоговое занятие. Повторить материал УМП по ОСД и алгоритмы простых медицинских услуг в СИВПМУ.

Подготовиться к тестовому контролю МДК № 2