
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов на практических занятиях
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №2 по теме «Санитарно-эпидемиологический режим процедурного кабинета»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору алгоритм действия:
- •6.2. Задание к занятию №3 по теме: «Приём пациента в стационар»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3.Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •6. Задание на дом.
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •6.1.Подготовить (по выбору):
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь.
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3.Подведение итогов.
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий для самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •6.2. Задание к занятию №11 по теме: «Организация обучения в сестринском деле».
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •6. Задание на дом:
- •6.1.Подготовить (по выбору):
- •6.2. Задание к занятию №12 по теме: «Уход за кожей. Профилактика и лечение пролежней».
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий для самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6.Задание на дом:
- •6.1.Подготовить по выбору:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5. Задание на дом.
- •6. Задание к занятию №15 по теме: «Характеристика основных лечебных столов. Кормление тяжелобольного пациента».
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить (по выбору):
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •6.1.Подготовить по выбору:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •6.1.Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №20 по теме: «Энтеральное введение лекарственных средств»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •5. Задание на дом.
- •6. Задание к занятию №21 по теме: «Набор лекарственного средства из ампулы и флакона»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №24 по теме: «Техника п/к инъекции»:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом.
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №25 по теме:«Особенности введения инсулина, гепарина»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №27 по теме: «Техника в/в инъекции»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4.Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №29 по теме:«Взятие крови из вены на биохимическое исследование»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №31 по теме:«Техника в/в капельного введения жидкостей»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно_оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1.Подготовить по выбору:
- •6. Задание к занятию №34 по теме:«Подготовка пациента и постановка лекарственной клизмы. Уход за стомами»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятедьной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №35 по теме:«Катетеризация мочевого пузыря».
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задания к занятию №36 по теме: «Виды желудочных зондов. Промывание желудка. Уход при рвоте»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6.Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №39 по теме:«Взятие мазка из зева и носа на исследования»:
- •Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2.Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно- оценочные средства:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №41 по теме:«Подготовка пациента к рентгенологическим исследованиям»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •6.2. Задание к занятию №41 по теме:«Подготовка пациента к эндоскопическим исследованиям и узи»:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итогов.
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5.Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Подготовить по выбору:
- •1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •3. Подведение итога:
- •4. Контрольно-оценочные средства:
- •5. Оснащение:
- •6. Задание на дом:
- •6.1. Задание к занятию №44 по теме: «Сестринский уход за тяжелобольным и неподвижным пациентом»:
- •1.Запишите в манипуляционную тетрадь:
- •2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- •4. Контрольно-оценочные средства:
5.Оснащение:
- фантомы, спирт этиловый, стерильная вата, пилки , ампулы, флаконы, лотки стерильные, контейнеры для дезинфекции использованного инструментария, дезинфицирующие средства,. Набор шприцев, игл для в/м инъекций; фантомы для в/м инъекций, набор антисептиков для обработки рук и инъекционного поля, стерильные маски, шапочки, одноразовые перчатки, халаты стерильные, пелёнки, лотки, пинцеты, , ватные шарики, аварийная аптечка.
6. Задание на дом:
6.1. Подготовить по выбору:
- схему по теме (алгоритм действия): «Внутримышечная инъекция»;
- теоретическое обоснование каждого этапа алгоритма простых медицинских услуг.
6.2. Задание к занятию №27 по теме: «Техника в/в инъекции»:
- подготовить в УМП по ОСД модуль №22 стр.429-430,
- изучить в (СТВПМУ стр.74-75) алгоритмы ПМУ.
Занятие № 27
Тема: «Техника в/в инъекции».
1. Запишите в манипуляционную тетрадь:
Знать: - анатомические области для в/в вливаний;
- показания и противопоказания к в/в инъекциям.
Уметь:
- подготовить оборудование для в/в инъекции; - осуществить в/в инъекцию на фантоме; - оценить осложнения, возникшие при в/в инъекции.
2. Алгоритм действий самостоятельной работы студентов:
- отработать технологию «Внутривенной инъекции» (СТВПМУ стр.74-75);
- оценить возможные осложнения при в/в введении лекарственных средств;
- начинайте работать малыми группами (2 человека) разыгрывая роли: «Медсестра»- «Пациент»; Поработайте с контрольной картой по определению последовательности действий медсестры при выполнении ТПМУ «Внутривенной инъекции» и сгруппируйте кодовые номера в клетках матрицы;
- видеоролик: «Найди ошибку при выполнении в/в инъекции»;
- для самоконтроля по теме: :«Техника в/в инъекции» - ФЦИОР;
- тесты для самоконтроля знаний (УМП стр.433-438);
- выполнить в электронном виде контрольное задание по теме «Техника в/в инъекции».
3. Подведение итогов.
4. Контрольно- оценочные средства:
- тесты для проверки знаний студентов по теме «Техника в/в инъекции»:
- презентации:
- «В/в введение лекарственных средств» - ММА;
- «Выполнение в/в инъекции»- ММА
- «В/в введение лекарственных средств» - ФЦИОР
- «Внутривенное введение лекарственных средств»;
- «Техника внутривенной инъекции».
- фильм на видеокассете по теме;
5. Оснащение:
- спирт этиловый, флаконы, контейнеры для дезинфекции использованного инструментария, набор шприцев на 20 мл; набор игл для в/в введения; ампулы с физ.раствором 0,9%;фантомы для в/в инъекций, набор антисептиков для обработки рук и инъекционного поля, стерильные маски, шапочки, халаты, ватные шарики, пинцеты, пилки, лотки, пелёнки, одноразовые перчатки, аварийная аптечка.
6. Задание на дом:
6.1. Подготовить по выбору:
- схему по теме (алгоритм действия): «Внутривенная инъекция»;
- теоретическое обоснование каждого этапа алгоритма простых медицинских услуг.
6.2. Задание к занятию №28 по теме: «Особенности парентерального введения некоторых лекарственных средств»:
- изучить в (СТВПМУ стр.74-75) алгоритм ПМУ.
Занятие №28
Тема: «Особенности парентерального введения некоторых лекарственных средств»