Второстепенные члены предложения

Второстепенный член предложения	Способ выражения	Пример
1. Дополнение:	имя существительное в косвенном падеже; количественное числительное; инфинитив; субстантивированные слова; синтаксически неразложимые словосочетания; фразеологические словосочетания	выполнить задание; прибавить восемь; просить встретиться; пообедать в столовой; выделить одного из лучших; найти его ахиллесову пяту
прямое дополнение	имя существительное в форме винительного падежа без предлога; имя существительное в форме родительного падежа при переходном глаголе с отрицанием	дать совет; написать сочинение не понимать вопроса; выпить воды
косвенное дополнение	имя существительное в форме творительного падежа; имя существительное в форме любого косвенного падежа (кроме винительного и родительного) без предлога или с предлогом	написано пером; выстроен из камня;
2. Определение: согласованное (согласуется с определяемым словом в формах рода (в ед. ч.), числа, падежа)	имя прилагательное; порядковое числительное; причастие	кирпичный дом; первый звонок; улыбающееся лицо
несогласованное (связано с главным словом по способу управления или примыкания)	имя существительное в косвенных падежах; притяжательное местоимение; сравнительная степень прилагательного; наречие; инфинитив; неразложимое словосочетание	площадь города; бумага в клеточку; ее родители; материал попрочнее; брюки навыпуск; обещание прийти; девушка двадцати лет
3. Приложение: определение, выраженное существительным, которое согласуется с определяемым словом в падеже	имя существительное	город-крепость; зима-чародейка; роман «Евгений Онегин»; дерево эвкалипт
4. Обстоятельство: (места, времени, причины, цели, меры и степени, следствия, образа действия, условия, уступки)	наречие; падежная форма имени существительного; деепричастие; инфинитив; фразеологическое сочетание	никогда не унывать; заниматься весь вечер; сидел, не спуская глаз с окон; поехал описывать имущество; явиться ни свет ни заря

Упражнение 6. Перепишите предложения. Найдите в них определения (согласованные, несогласованные, приложения). Укажите, чем они выражены и к каким словам относятся.

1. Лунные белые пятна вперемежку с черными тенями ползали по траве у ног Алексея, все еще сидевшего под березой на мягком, теперь уже сыром мху (Полевой). 2. По каменистому руслу мы направились к вершине ущелья. Красновато-бурые каменные стены (над ними особенно глубоким показалось прозрачное светло-голубое небо), возвышавшиеся над нами обломки базальтовых скал, серый ископаемый пепел, в котором обрушивалась нога, молочные кристаллы гипса – все это указывало на вулканическое происхождение острова и ущелья (Соколов-Микитов). 3. Валя, бухгалтер из вещотдела, вернулась из отпуска и сказала: - Меня там сватал один. Маминой подруги сын (Вигдорова). 4. На стук в его дверь и на просьбы монахов выйти и поделиться с ними своею печалью он отвечал глубоким молчанием (Горький). 5. Команда солдат в составе шести человек не спеша двигалась на запад (Казакевич). 6. Красная Армия отбила первую попытку Врангеля взять Царицын атакой (Федин). 7. Ваня молчал, подавленный мрачной перспективой лишиться обмундирования и ехать в тыл (Катаев).

Упражнение 7. Перепишите текст. Найдите в предложениях дополнения (прямые и косвенные). Отметьте, к какому слову они относятся и какой частью речи выражены.

И только поздно вечером, проводив гостей, Ионов стал разбирать подарки, наткнулся на тот, что подарили сотрудники «его» отдела, и вспомнил, что они ведь так и не сказали ему тогда, утром, о чем так горячо спорили, собравшись на работе так рано. Не сказали. И нет там никаких тайн, какие тайны могут быть в научной работе, пусть и столь специфической и неизвестной широкому кругу. Просто легла пропасть, огромная, глубокая и непреодолимая пропасть между ним, профессором Ионовым, и молодым поколением. Он не сумел удержать их возле себя, вернее, не сообразил вовремя, увлекшись зарабатыванием денег, что нужно сделать, чтобы не остаться в одиночестве. Нельзя всю жизнь зарабатывать деньги и в старости оказаться окруженным молодежью, не бывает так. Не получается. Деньги имеют много разных свойств, как явных, так и скрытых, коварных, проявляющихся далеко не сразу. Деньги могут наносить удар в спину как раз тогда, когда ждешь этого меньше всего. Они разрушают отношения между близкими людьми, они разрывают дружбу и в конечном итоге приводят к одиночеству. И чем больше денег, тем пронзительнее оказывается одиночество в старости. Странный закон…

(А. Маринина. Городской тариф.)

Упражнение 8. Перепишите текст. Найдите в предложениях обстоятельства. Отметьте, к какому слову они относятся и какой частью речи выражены.

Не буду описывать картины, которые показывал мне Стрикленд. Такие описания всегда наводят скуку, а, кроме того, его картины знакомы решительно всем, кто интересуется живописью. Теперь, после того как искусство Стрикленда оказало столь грандиозное воздействие на современную живопись и неведомая область, в которую он проник одним из первых, уже, так сказать, нанесена на карту, всякий, впервые видящий его картины, внутренне приготовлен к ней, я же никогда ничего подобного не видел. Прежде всего я был поражен тем, что мне показалось топорной техникой. Привыкнув к рисунку старых мастеров и убежденный, что Энгр был величайшим рисовальщиком нового времени, я решил, что Стрикленд рисует из рук вон плохо. О том, что упрощение - его цель, я не догадывался. Помню, как меня раздражало, что круглое блюдо в одном из натюрмортов было неправильной формы и на нем лежали кособокие апельсины. Лица на портретах он делал больше натуральной величины, и это производило отталкивающее впечатление. Я воспринимал их как карикатуры. Написаны они были в совершенно новой для меня манере. Пейзажи еще сильнее меня озадачили. Два или три из них изображали лес в Фонтенбло, остальные – улицы Парижа; на первый взгляд они казались нарисованными пьяным извозчиком. Я просто ошалел. Нестерпимо кричащие краски, и все в целом какой-то дурацкий, непонятный фарс. Вспоминая об этом, я еще больше поражаюсь чутью Стрёва. Он с первого взгляда понял, что здесь речь шла о революции в искусстве, и почти еще в зародыше признал гения, перед которым позднее преклонился весь мир.

(С. Моэм. Луна и грош.)