Практическое занятие № 13 Тема: Главные и второстепенные члены предложения.

Подлежащее. Способы его выражения.

1. Имя существительное (в И.п.)	Гости приехали утром.
2. Местоимение (в И.п.) (личное, вопросительное, относительное, неопределенное, отрицательное)	Я был в музее. Кто был в музее? Я жил в доме, который стоит на берегу. Кто-то постучал в дверь. Никто не ответил на вопрос.
3. Имя прилагательное (в И.п.)	Старшие помогали младшим.
4. Причастие (в И.п.)	Желающие могли покататься на лодке.
5. Имя числительное (в И.п.)	Два да два – четыре.
6. Неопределенная форма глагола (инфинитив)	Курить – здоровью вредить.
7. Наречие	Кажется, что завтра не наступит никогда.
8. Междометие	Га-га-га – слышалось на лугу.
9. Синтаксически неделимое словосочетание: 1) составные географические наименования, названия учреждений, устойчивые сочетания, крылатые слова; 2) собирательное существительное с количественным значением (большинство, меньшинство, ряд) с сущ. в Р.п.; 3) сочетание числительного или местоимения (сколько, столько, несколько) с сущ. в Р.п.; 4) прилагательное, числительное, местоимение в И.п. с сущ. в Р.п.; 5) неопределенное местоимение с именем прилагательным; 6) существительное в И.п. с сущ. в Тв. п.; 7) инфинитив с именем.	1) Северный Ледовитый океан, Белый дом, железная дорога, ахиллесова пята (Северный Ледовитый океан поражал своей обманчивой гладкостью); 2) Множество народа, ряд лиц (Множество людей вышло на площадь, чтобы принять участие в митинге); 3) Четыре человека, несколько дам, много птиц, все три всадника (Четыре человека отсутствовали на занятиях); 4) Один из вас, некоторые из присутствующих (Только один из вас получит гран-при); 5) Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика; 6) Дед с матерью шли впереди; 7) Стать художником было его постоянной мечтой.

Сказуемое. Виды и способы его выражения.

Простое глагольное		1. Глагол в форме какого-либо наклонения. 2. Фразеологические сочетания	В синем небе звезды блещут. Он вышел из себя; студент бьет баклуши.
Также к простым глагольным относятся сказуемые, в которых: 1) оба глагола имеют одинаковую форму: Пойду погуляю в саду; 2) глагол взять + союз И, ДА, ДА И + глагол: Он взял да и ушел; 3) усиленное значение сказуемого: Ждем не дождемся весны; 4) инфинитив + НЕ + форма того же глагола: Работать не работает, а другим мешает; 5) есть оборот для выражения длительности или интенсивности действия: Он только и делает, что читает. 6) повторяемость сказуемого: Еду, еду в чистом поле; 7) глагол + частица ТАК + то же глагол: Спел так спел; 8) глагол + частица ЗНАЙ или ЗНАЙ СЕБЕ: А он знай себе посмеивается; 9) глагол + частица БЫЛО: Он собрался было в театр.
Составное глагольное сказуемое	Вспомогательный глагол Неопределенная форма глагола. Фазисные глаголы со значением начала, продолжения или конца действия; Модальные глаголы, фразеологизмы, краткие прилагательные со значением возможности: мочь, уметь, быть способным, иметь право, иметь возможность; волеизъявления: хотеть, решить, желать, иметь намерения, был готов, гореть желанием; долженствования: был должен, обязан, был вынужден; степень обычности: привык, иметь обыкновение, был приучен; эмоциональной оценки: любить, предпочитать, бояться, быть любителем. +			Владимир начинал сильно беспокоиться. Он уже готов был вернуться.
Составное именное сказуемое	Глагол-связка Именная часть: имя, местоимение, причастие, наречие 1) связка отвлеченная – глагол быть в различных формах времени и наклонения; 2) связка полуотвлеченная – глагол с ослабленным лексическим значением: казаться, становиться, слыть, делаться; 3) связка знаменательная – глагол со значением действия, состояния, деятельности, движения. +			1) Пехота есть пехота; 2) Он казался болтливым; 3) Барыня бродит унылая.

Упражнение 1. Перепишите предложения. Выделите подлежащее. Укажите, каким способом оно выражено.

1. Со мной происходит нечто странное (Чехов). 2. Этак всякий может петь (Чехов). 3. Перед вами стоит желающий попасть в начинающие, несмотря на свои сорок (Чехов). 4. Встали и Воропаев с Корытовым (Федин). 5. Немногие пойдут этой дальней и трудной дорогой (Горький). 6. Шли два приятеля вечернею порой (Крылов). 7. Мы с ним лежим на песке у громадного камня (Каверин). 8. Наконец толпа людей в серых шинелях вывалилась в сени (Горький). 9. Танцующие теснились и толкали друг друга (Куприн). 10. Наступило наконец пятнадцатое мая (Куприн). 11. Что-то будто придержало Извекова (Федин). 12. Показать все многообразие писательской работы и силу ее влияния на людей невозможно для одного человека (Паустовский). 13. Часть матросов со «Смелого» под командой Марченко ушла сражаться с Корниловым (Паустовский). 14. Через двадцать минут в номере осталось шестнадцать (Островский). 15. Вот раздалося «ау!» вдалеке (Некрасов). 16. Половина неба была закрыта низкой темной тучей (Л. Толстой). 17. Ближние уехали домой, а дальние собрались к ужину (Л. Толстой). 18. Громкое «Благодарствуйте, батюшка Алексей Степаныч!» огласило поляну (Аксаков).

Упражнение 2. Перепишите предложения. Выделите в каждом предложении составное глагольное сказуемое и укажите, что представляет собой вспомогательная часть (фазисный или модальный глагол, определите его значение).

1. Мартышка вздумала трудиться (Крылов). 2. Герои по правам решились разобраться (Крылов). 3. В одиночестве способен жить не всякий (Крылов). 4. Он был не в состоянии думать о своих делах, хозяйственных распоряжениях (Пушкин). 5. Имею честь представить от него рапорт о болезни (Лесков). 6. Владимир начинал сильно беспокоиться (Пушкин). 7. Он пустился бежать во весь дух (Гоголь). 8. Лакей Петрушка стал устраиваться в маленькой передней (Гоголь). 9. Путешественники еще сделали усилие пройти несколько вперед (Гоголь). 10. Казак почитал себя вправе молчать всю дорогу (Гоголь). 11. Кое-где начинал сверкать огонек (Гоголь). 12. Рука бойцов колоть устала (Лермонтов). 13. Со старыми знакомыми он перестал видеться (Гончаров). 14. Я даже вовсе не намерен вас мучить расспросами (Тургенев). 15. Не надеялся он его застать (Тургенев). 16. Муму, по обыкновению, осталась его дожидаться (Тургенев). 17. Я стал слабеть здоровьем (Л. Толстой). 18. Лена старалась показываться там пореже (Панов).

Упражнение 3. Перепишите предложения. Выделите в каждом примере составное именное сказуемое. Укажите, какими частями речи выражена именная часть.

1. Он был ловок, хищен, силен и жесток (Лермонтов). 2. У нас в разговоре с ней и голоса мягче, и шутки легче (Горький). 3. Я был в восхищении от старого чабана и его морали (Горький). 4. Деревья были словно из золота на темно-синем небе (А. Толстой). 5. Присутствие его казалось очень к месту (Федин). 6. Бульвар назывался Липками (Федин). 7. Назначение было от двадцать третьего числа (Федин). 8. Дверь тамбура стоит настежь (Федин). 9. В этот приезд мама показалась мне спокойнее, чем раньше (Паустовский). 10. Город был под угрозой (Соболев). 11. Полк был наготове (Шолохов). 12. Нелегкое дело в моем положении оставаться спокойным (Казакевич). 13. Каждый боец был на счету (Симонов). 14. Я старостою здесь над водяным народом (Крылов). 15. Какой ты ядовитый человек, Захар! (Гончаров) 16. Она была женщина добрейшая (Тургенев). 17. Один был повыше ростом, в офицерской шляпе, и казался совсем ослабевшим (Л. Толстой). 18. У нее уже дочери замужем (Л. Толстой).

Упражнение 4. Выделите грамматическую основу в каждом предложении. Вставьте окончание в глаголах-сказуемых, объясните свой выбор.

1. Сколько человек пришл… сегодня на выборы, чтобы отдать свой голос за понравившегося кандидата? 2. Большинство студентов стара…ся не пропускать занятия о теоретической грамматике иностранного языка. 3. Прошл… три месяца. 4. Современная молодежь активно учавству…т в жизни государства. 5. Несколько животных пострадал… при пожаре. 6. Только пять участников олимпиады успешно справил…сь с заданием. 7. В машине сидел… два человека. 8. Сестра с братом приехал… к родителям на выходные. 9. Пять собак приняли…сь гоняться за беззащитной кошкой. 10. Преподаватель Иванова исправил… ошибки, допущенные в диктанте по русскому языку. 11. До конца учебного года остал…сь считаные дни. 12.С тех пор прошл… немало лет. 13. Сотня людей пришл… на митинг. 14. У тех, кто выбрал… этот нелегкий путь, должна быть железная сила воли. 15. Первым выступал… профессор Бородько Анна Сергеевна.

Упражнение 5. В каждом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое, укажите вид сказуемого.

1. В лесу я увидел много необычных деревьев. 2. Иван поехал бы город, но боялся оставить свое хозяйство без присмотра. 3. Надо хорошо учиться, чтобы поступить в университет. 4. Девочка была не в состоянии оценить все то, что делали для нее родители. 5. Погода была хорошая, поэтому вся компания поехала купаться на озеро. 6. Это книга моя. 7. Курить – здоровью вредить. 8. Я еще долго не мог прийти в себя. 8. Педагогический институт является одним из старейших вузов города. 9. Нечто необычное случилось со мной в тот день. 10. Мама была в шоке от происходящего. 11. Около семнадцати человек пришли на семинар.