Форма № Н - 3.04

АГРАРНИЙ КОЛЕДЖ УПРАВЛІННЯ І ПРАВА

ПОЛТАВСЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ АГРАРНОЇ АКАДЕМІЇ

Циклова комісія технології та механізації сільськогосподарського виробництва

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора

з навчальної роботи

_______ О.М. Козаченко

«___» _________ 2013 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Ботаніка з основами фізіології рослин»

Галузь знань 0901 Сільське господарство і лісництво

Спеціальність 5.09010102 Організація і технологія ведення фермерського господарства

Полтава 2013

Робоча програма з навчальної дисципліни «Ботаніка з основами фізіології рослин» для студентів за напрямом підготовки 0901 Сільське господарство і лісництво, спеціальністю 5.09010102 Організація і технологія ведення фермерського господарства.

03.09.2013 року. 21с.

Розробник: викладач першої категорії Гордієнко Оксана Вікторівна.

Програма розроблена на основі базової програми для вищих навчальних закладів України І-ІІ рівнів акредитації

Програма затверджена на засіданні

циклової комісії технології та механізації сільськогосподарського виробництва

Протокол від «__» ____ 2013 р.№ 1

Голова циклової комісії

___________ О.В. Гордієнко

Схвалено Радою відділення менеджменту та технології сільськогосподарського виробництва

Протокол №__ від «__»_____ 2013 р.

Завідувач відділення

___________С.І. Корилюк

Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання
Кількість кредитів 1,5	Галузь знань 0901 Сільське господарство і лісництво	за вибором
Розділів (модулів) – 3	Спеціальність (професійне спрямування): 5. 09010102 Організація і технологія ведення фермерського господарства	Рік підготовки:
Теми (Змістових модулів –		1-й	-й
		Семестр
Загальна кількість годин 81 год		1-й, 2-й	-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної роботи студента -	Освітньо-кваліфікаційний рівень: молодший спеціаліст	24 год.	год.
		Семінарські
		6 год.	год.
		Лабораторні
		20 год.	год.
		Самостійна робота
		31 год.	год.
		Індивідуальні завдання: год.
		Вид контролю: залік

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 50:31

для заочної форми навчання –

2. Мета та завдання дисципліни

Мета викладання дисципліни “Ботаніка з основами фізіології рослин” полягає в пізнанні загальних основ будови та функціонування рослинних організмів, їх різноманітності, екологічної ролі в різних екосистемах, місця фітобіоти в процесах ґрунтоутворення та її зв’язку з типами ґрунтів.

Завданнями вивчення дисципліни є:

– розуміння екологічної ролі та практичного значення рослин, у тому числі й для ґрунтоутворюючих процесів і сільськогосподарського виробництва;

– знання будови рослинних організмів на клітинному й тканинному рівнях їх організації;

– знання анатомічної та морфологічної будови вегетативних органів вищих рослин у зв’язку з виконуваними ними функціями;

– з’ясування особливостей будови генеративних органів як спеціалізованих органів насінних рослин;

– знання загальних ознак основних систематичних груп рослин, їх видової різноманітності та практичної ролі окремих представників;

– вивчення екологічних груп рослин, характеристик фітоценозів і їх різноманітності;

– знання флористичного та ценотичного різноманіття природних і штучних екосистем;

– з’ясування причин збіднення рослинного світу та обґрунтування заходів його охорони.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати: загальні ознаки рослинних організмів, будову рослинних клітин, класифікацію, види та особливості рослинних тканин, анатомію та морфологію вегетативних і генеративних органів вищих рослин, таксономічні категорії та принципи класифікації рослинного світу, характерні ознаки основних систематичних груп рослин і цикли їх відтворення, характеристику екологічних груп рослин, характерні ознаки фітоценозів

уміти: працювати з мікроскопом і розглядати мікропрепарати, виготовляти тимчасові мікропрепарати, розпізнавати на мікропрепаратах різні тканини, їх групи й анатомічні структури, робити морфологічний опис різних органів рослин, розпізнавати та визначати представників різних систематичних груп рослин, описувати природні й трансформовані фітоценози. Описувати будову рослин; вивчати їх за допомогою визначника і гербаризувати; визначати фотосинтетичну поверхню рослин, чисту продуктивність фотосинтезу; визначати ріст надземної маси і коренів, користуватись регуляторами росту; використовувати вегетативне розмноження; визначати фази онтогенезу за станом конуса наростання; умови мінерального живлення, основні показники якості продукції

При вивченні дисципліни передбачено такі форми навчальних занять: лекції, семінарські заняття, самостійна робота студентів. Підсумковим контролем є залік, мета якого - перевірка засвоєння отриманих теоретичних знань, а також уміння використовувати їх при вирішенні конкретних завдань.

Опанування курсом «Ботаніка з основами фізіології рослин» повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:

Назва рівня сформованості вміння	Зміст критерію рівня сформованості вміння
1. Репродуктивний	Вміння відтворювати знання, передбачені даною програмою
2. Алгоритмічний	Вміння використовувати знання в практичній діяльності при розв’язуванні типових ситуацій
3. Творчий	Здійснювати дослідницький пошук і використовувати знання для розв’язування нестандартних завдань та проблемних ситуацій