
- •Министерство сельского хозяйства российской федерации
- •«Челябинская государственная агроинженерная академия»
- •Экономика сельского хозяйства
- •110302 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства
- •Содержание
- •1. Требования гос впо к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста
- •2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •2.1. Цель и задачи
- •2.1.1. Место учебной дисциплины в учебном процессе
- •2.1.2. Цель дисциплины
- •2.1.3. Задачи дисциплины
- •2.1.4. Требования к уровню подготовки студентов
- •2.2. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет методы и задачи науки «Экономика сельского хозяйства»
- •Тема 2. Экономические основы сельскохозяйственного производства
- •Тема 3. Экономическая сущность рынка и рыночных отношений в сельском хозяйстве.
- •Тема 4. Эффективность использования ресурсов в сельском хозяйстве
- •Тема 5. Производственные фонды и пути повышения их использования
- •Тема 6. Место и роль энергетики и электрификации в апк
- •Тема 7. Экономика предприятий сельской энергетики.
- •Тема 8. Экономика материально – технического обеспечения.
- •Тема 9. Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Тема 10. Издержки и себестоимость производства продукции
- •Тема 11. Ценообразование и цены в условиях рынка
- •Тема 12. Расширенное воспроизводство и накопление
- •Тема 13. Экономическая эффективность производства продукции животноводства и растениеводства.
- •Тема 14. Экономическая эффективность инвестиций и капитальных вложений
- •Тема 15. Энергетическая оценка технологических процессов производства в сельском хозяйстве
- •2.3. Рекомендуемая литература
- •2.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.5. Распределение учебного времени по разделам и темам
- •2.6. Содержание лекций
- •2.7. Содержание практических занятий
- •2.8. Содержание самостоятельной работы студентов
- •3. Методические материалы
- •3.1. Учебно-методические разработки
- •3.2. Требования к экзамену
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
2.7. Содержание практических занятий
№ пп |
№ темы |
Наименование практических занятий |
Про-долж., часов |
Учебно-методические разработки |
1 |
2 |
Специализация и размеры производства в сельском хозяйстве |
2 |
Методические указания [3], с.8-12 |
2 |
4 |
Земельные фонды и экономическая эффективность их использования |
2 |
Методические указания [3] с. 16 - 22 |
3 |
5 |
Производственные фонды сельского хозяйства и их использование |
4 |
Методические указания [3] с. 28 - 37 |
4 |
8 |
Материально-техническая база сельского хозяйства |
2 |
Методические указания [3] с. 23 - 27 |
5 |
9 |
Труд и его производительность в сельском хозяйстве |
2 |
Методические указания [3] с. 46 - 52 |
6 |
10 |
Себестоимость производства продукции
|
2 |
Методические указания [3] с. 53 - 58 |
7 |
14 |
Оценка эффективности капитальных вложений и инвестиций |
2 |
Методические указания [3] с. 38 - 41 |
8 |
15 |
Энергетическая оценка электромеханизации технологических процессов в животноводстве
|
1 |
Методические указания [5,6,7,8] |
|
|
Итого |
17 |
|
2.8. Содержание самостоятельной работы студентов
Содержание вопросов, изучаемых студентами самостоятельно:
№ темы |
Наименование изучаемых тем или вопросов |
Про-долж., часов |
Методичес-кое обеспечение |
Форма отчет-ности |
2 |
Экономические основы развития отраслей сельского хозяйства |
8 |
Основная литература [1] с.192-203 |
Конспект |
2. |
Современная производственная система сельского хозяйства |
8 |
Основная литература [1] с.23-37 |
Конспект |
4. |
Создание многоукладной экономики и проблемы собственности на землю в системе производственных отношений |
4 |
Основная литература [1] с. 30-50
|
Семинар |
4. |
Научно-технический прогресс и интенсификация сельского хозяйства |
8 |
Основная литература [1] с. 118-131
|
Конспект |
7. |
Экономические основы сельской электроэнергетики |
7 |
Основная литература [1] с. 257-321 |
Конспект |
8. |
Инфраструктура сельского хозяйства |
8 |
Основная литература [1] с. 98-115 |
Конспект |
8. |
Экономика машиноиспользования |
6 |
Основная литература [1] с. 220-228 |
Конспект |
|
Итого |
49 |
|
|