1. Мета та завдання вивчення навчальної дисципліни «ділове адміністрування (управління змінами)»

1.1. Метою викладання дисципліни «Ділове адміністрування (Управління змінами)» є оволодіння практичними знаннями та набуття практичних навичок із організації процесу управління змінами, надати студентам систематизованих знань про принципи, механізми і алгоритми проектування та реалізації змін в організаціях; забезпечити формування та розвиток у студентів практичних навичок управління змінами в господарюючих організаціях.

1.2. Завданням викладання дисципліни «Ділове адміністрування (Управління змінами)» є розуміння сутності змін та природи їх виникнення; формування в студентів наукового світогляду і знань із технологій і методів управління змінами в організаціях; вивчення особливостей функціонування організацій в умовах безперервних змін.

Результатом вивчення дисципліни є оволодіння навичками управління індивідуальними, груповими та організаційними змінами.

Вивчення дисципліни дозволить студентам підготуватися до практичної діяльності та оволодіти такими спеціальними професійними компетенціями (професійно-функціональні знання та вміння):

природа, джерела та необхідність проведення змін

• проводити комплексний аналіз сутності змін у природі та відкритих соціально-економічних системах.

• визначати організаційну досконалість, як основу організаційних змін.

• аналізувати основні складові організаційної досконалості.

види змін

• вміти класифікувати види змін.

• вміти визначати і аналізувати види компетентностей та підходи до змін.

• аналізувати управління своїми та чужими змінами.

• вміти розроблювати індивідуальні плани управління поліпшенням результатів роботи.

• визначати заходи перед початком і після ініціювання змін.

• надавати характеристику концепцій організації, як провідника змін.

• визначати поняття групи та переформування її в команду.

• аналізувати стадії розвитку команд та вміти їх охарактеризувати.

• проводити оцінювання етапу організації та підготовку документів, що описують бачення ключових чинників розвитку команди.

• визначати бажані стандарти поведінки команди та організації

моделі управління змінами

• визначати моделі та підходи до організаційних змін.

• аналізувати принципи роботи організації з використанням організаційних метафор, що характеризують ступінь підходів до змін.

• використовувати та систематизувати моделі змін.

• визначати умови, елементи та фактори ефективності організаційних перетворень.

• визначати матрицю взаємозв’язків.

• аналізувати стилі та навички керівника змін.

• охарактеризувати самоаналіз та внутрішні ресурси управлінця змінами.

• вміти аналізувати емоційну компетенцію управлінця

• визначення управління опором змінам.

• вміти формувати інноваційну організаційну культуру.

управління опором змін

• оцінювання економічної ефективності варіантів та видів розвитку підприємств з врахуванням опору змін.

• навчитися визначати рекомендації для зниження опору.

• вміти розглядати реструктуризацію з позиції індивідуальних змін.

• визначати причини реструктуризації.

• аналізувати критичні чинники успіху змін.

• визначати місце команди в процесі реструктуризації.

• ідентифікувати стратегію інтенсивного зростання та управління стратегічними змінами.

• визначити переваги та недоліки різних типів організаційних структур та об’єднань.

• проаналізувати принципи поглинання та об’єднання для координаторів змін.

• визначити основні принципи успішної зміни корпоративної культури.

• регулювання діяльності організації.

• вміти ідентифікувати стратегію та інформаційні технології.

• визначити зміни процесів та корпоративної культури

• вміти формувати нові правила інформаційного суспільства.

Міждисциплінарні зв’язки: програма дисципліни «Управління змінами» упорядкована відповідно до анотації освітньо-професійної програми підготовки спеціаліста і магістра, є узагальнюючою щодо вивчення дисциплін менеджерського циклу, пов’язана з усіма дисциплінами, що характеризують об’єкт управління та окремі його функції. базується на вивченні таких нормативних дисциплін як «Корпоративне управління», «Менеджмент організації».