- •Глава 1. Анализ рабочей программы
- •Глава 2. Анализ литературы и internet-источников по теме исследования.
- •Глава 3. Разработка учебно-методического обеспечения практического обучения на тему «установка и настройка сети на основе беспроводного маршрутизатора»
- •Задание 1. Ознакомление с маршрутизатором.
- •Внешний вид устройства.
- •Установка устройства
- •Задание 2. Настройка маршрутизатора
- •Задание 3. Настройка l2tp соединения.
- •Задание 4. Настройка беспроводной сети
- •Задание 5. Настройка маршрутизации
- •Задание 6. Настройка портов
- •Раздел Internet. Отображаются данные и статус подключения к сети Internet. Все данные появляются автоматически при подключении. При правильном выполнении всех заданий, статус подключения «подключен».
- •Глава 4. Разработка учебно-методического контроля знаний и умений по теме «установка и настройка сети на основе маршрутизатора»
- •Заключение
- •Список использованных источников
Глава 4. Разработка учебно-методического контроля знаний и умений по теме «установка и настройка сети на основе маршрутизатора»
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ.
Цель задания: проконтролировать усвоение знаний по теме «УСТАНОВКА И НАСТРОЙКА СЕТИ НА ОСНОВЕ МАРШРУТИЗАТОРА D-Link DIR-300 NRU».
Время выполнения задания: 30 минут
Настроить сеть на основе маршрутизатора с заданными параметрами.
Тип интернет-соединения: Russia L2TP (Dual Access).
IP-адрес: 10.1.178.18
Шлюз: 10.1.178.3
Маска сети: 255.255.255.0
DNS-сервер: 10.0.0.1 или 10.0.0.2
IP-адрес сервера: vpn.akado-ural.ru
Учетная запись L2TP: kostian
Пароль L2TP: 7162a5
Проверить работоспособность соединения с Internet.
Заключение
В ходе выполненной работы были разработаны учебно-методические материалы, по которым можно получить знания в области компьютерных сетей. Разработанные учебно-методические материалы описывают приемы и способы настройки маршрутизатора.
Представленные учебно-методические материалы могут использоваться при работе в области компьютерных сетей, но, не только применяя описанное здесь программное обеспечение и оборудование. Многие маршрутизаторы по своим принципам действий схожи. Следовательно, полученные с помощью данных материалов знания будут полезны в любом случае. А для некоторых начинающих системных администраторов эта работа, возможно, поможет сделать выбор в пользу того или иного программного продукта и оборудования.
В третьей главе данной работы также приведены учебно-методические материалы по контролю полученных знаний и умений. Таким образом, обучающийся сможет себя проконтролировать по данной теме.
В итоге в данной работе поставленные цели были достигнуты, работу можно считать полностью завершенной. Задачи этой работы также выполнены.
Список использованных источников
Беспроводной маршрутизатор D-Link DIR-300/NRU [Электронный ресурс]: Официальный сайт компании D-Link. Режим доступа - http://www.dlink.ru/ru/products/1/1270.html.
Информационно-справочный раздел сайта ЗАО «АКАДО-Екатеринбург» [Электронный ресурс]: Руководство пользователя. Режим доступа – http://support.akado-ural.ru/.
Маршрутизатор D-Link DIR-300 NRU. Обсуждение и настройка. [Электронный ресурс]: Конференция iXBT.com. Режим доступа - http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=14:49199.
Прошивка DD-WRT в DIR-300/NRU (rev.B1) NRU [Электронный ресурс]: Сторонняя разработка прошивки для множества ieee802.11a/b/g/h/n беспроводных маршрутизаторах. Режим доступа - http://www.dd-wrt.com/wiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%B8%D0%B2%D0%BA%D0%B0_DIR-300NRU.
Маршрутизатор [Электронный ресурс]: Свободная общедоступная мультиязычная универсальная интернет-энциклопедия. Режим доступа - http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%88%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80.