Раздел 4 « Интенция»

1. Инвенция — это раздел риторики, который изучает:

А) средства выразительности ораторской речи;

Б) разработку предметной области ораторской речи;

В) структуру ораторской речи.

2. Более критически к речи оратора настроены аудитории:

А) большие;

Б) малые.

3. В риторике выделяют такое количество типов подготовки к речи:

А) три;

Б) четыре;

В) пять.

4. Аргументация — это:

А) обоснование приемлемости, правильности определенного тезиса;

Б) совокупность аргументов, которые наводят в поддержку тезиса.

5. В ораторской практике эмпирической аргументацией является использование примеров:

А) да;

Б) нет.

6. Видами аргументации в зависимости от формы (схемы) является:

А) эмпирическая и теоретическая;

Б) прямая и непряма;

В) симптоматическая, причинная и аналогическая.

7. Причинная аргументация является последующей разработкой топиков первой группы, что связанные с сущностью предмета речи:

А) да;

Б) нет.

8. Наиболее сильным видом критики является:

А) критика аргументов;

Б) критика тезиса;

В) критика формы.

9. Главными видами аргументов к етосу является:

А) аргумент к авторитету и аргумент к лицу;

Б) аргумент к авторитету и аргумент к публике;

В) аргумент к лицу и аргумент к выгоде.

10. Аргумент к лицу чаще используется в:

А) аргументации;

Б) критике.

11. Аргумент к выгоде — это разновидность аргументов:

А) к етосу;

Б) к логосу;

В) к пафосу.

12. Цель речи — это:

А) результат, к которому стремится оратор;

Б) впечатление, которое он пытается исправить на аудиторию.

13. Наиболее сложной для оратора является аудитория:

А) безразличная;

Б) конфликтная;

В) благосклонная.

14. Связь между топикою и аргументацией заключается в том, что:

А) топика — это результат, а аргументация — это средство;

Б) топика — это средство, а аргументация — это результат.

15. Структура аргументации состоит из:

А) аргументов, тезиса, вывода;

Б) аргументов, тезиса, содержания;

В) аргументов, тезиса, формы.

16. Видами аргументации в зависимости от способа обоснования является :

А) эмпирическая и теоретическая;

Б) прямая и непряма;

В) симптоматическая, причинная и аналогическая.

17. Видами аргументации в зависимости от процедуры обоснования является:

А) эмпирическая и теоретическая;

Б) прямая и непряма;

В) симптоматическая, причинная и аналогическая.

18. Разделительная аргументация — это разновидность аргументации:

А) прямой;

Б) непрямої.

19. Аргументами («к сути дела») является:

А) аргументы к етосу;

Б) аргументы к логосу;

В) аргументы к пафосу.

20. Аргумент к авторитету чаще используется в:

А) аргументации;

Б) критике.

Смысловой модуль 2

Раздел 5. Диспозиция

Диспозиция (от лат. — «расположение») — это раздел риторики, который изучает структуру ораторской речи.

На этом этапе оратор должен организовать материал, изобретенный в процессе инвенции, то есть расчленить его и обеспечить определенную последовательность в речи. Характерного чертой любому вещание есть линейность, потому оратору и погребной так расположить предварительно отобран материал.

Если на этапе инвенции главным было определение стратегии,

то на следующих этапах, начиная с диспозиции, главным является определение тактики.

Она предусматривает систему действий для эффективной реализации стратегии. На этапе диспозиции тактика заключается в том, чтобы структурировать материал и обеспечить связь между отдельными положениями ораторской речи. В итоге речь будет представлять собой единственное целое.

На сегодняшний день оптимальной считается такая структура речи:

1. Вступление.

2. Главная часть.

3. Завершение.

Отдельные части речи и положения в пределах самих частей должны быть связаны между собой. То есть речь должна иметь так называемую блочную структуру, в которой между блоками существует определенная взаимосвязь, а не простое нагромождение материала.