2.2.2. Оформление и защита курсового проекта

Оформление пояснительной записки к курсовому проекту вы­полняется в соответствии с требованиями Единой системы кон­структорской документации (ЕСКД), ГОСТ 2.105—79 и ГОСТ 2.106—68.

Титульный лист курсового проекта включает название инсти­тута, факультета, кафедры, номер курса, группы, фамилию и инициалы студента и руководителя и их личные подписи, тему проекта и год защиты.

Пояснительная записка к курсовому проекту выполняется рукописным способом аккуратно и разборчиво, стилистически и орфографически грамотно, на одной стороне листа.

Пояснительная записка курсового проекта разбивается на разделы, подразделы и пункты, которые нумеруются арабскими цифрами. Нумерация страниц должна быть сквозной. Номера страниц не проставляются на титульном листе, задании, содер­жании.

Термины и обозначения, используемые в тексте, должны со­ответствовать существующим стандартам, а при их отсутствии — принятым в научно-технической литературе.

Все поясняющие текст или расчеты положения (цифровой ма­териал, уравнения и др.), заимствованные из литературы, должны иметь соответствующие ссылки на источники.

Графическое оформление чертежей курсового проекта должно соответствовать требованиям стандартов ЕСКД и Системы про­ектной документации для строительства. Чертежи курсового про­екта подписываются студентом и преподавателем — руководите­лем проекта.

Защита курсового проекта производится на заседании специ­альной комиссии из 2—3-х человек, созданной заведующим ка­федрой. В каждую комиссию должен входить один ведущий профессор (доцент) кафедры и преподаватель — руководитель кур­сового проектирования. График защиты курсовых проектов со­ставляется ответственным за курсовое проектирование и утвер­ждается заведующим кафедрой.

Защита носит публичный характер и состоит из короткого (8—Ю минут) доклада студента и ответов на вопросы членов комиссии и присутствующих на защите приглашенных препо­давателей, аспирантов, сотрудников кафедры и студентов.

2.3.Дипломное проектирование

Дипломное проектирование в системе подготовки инженера по специальности 2508 — по специализациям в области химиче­ской технологии вяжущих материалов, является заключительным этапом обучения студентов в вузе и имеет целью систематизацию и применение теоретических знаний для решения поставленной научно-технической задачи, развитие навыков самостоятельной инженерной работы, а также получение собственного научно-при­кладного результата. Дипломное проектирование может выпол­няться в форме дипломного проекта, дипломной работы или дип­ломной работы-проекта.

Дипломный проект представляет собой самостоятельную за­конченную инженерную разработку технологического процесса, обеспечивающего выпуск товарной продукции в объеме завода (цеха, участка), или конструкции отдельных технологических аг­регатов.

Дипломная работа представляет собой законченное научное исследование по решению одного из этапов отраслевой проблемы или конкретной задачи, имеющих самостоятельное научное, практическое или учебно-методическое значение.

Дипломная работа — проект представляет собой законченное научное исследование, в котором решение конкретной научно-технической задачи сопровождается ее инженерной проработкой, например, в виде технологической схемы процесса и компоновки технологического оборудования, разработки и расчета отдельных технологических процессов, аппаратов и др.

Тематика дипломного проектирования должна быть актуаль­ной, увязанной с проблемными вопросами развития промышлен­ности в России, должна соответствовать основным научным на­правлениям, разрабатываемым в данном вузе, выполняться по заданиям промышленности (быть реальной).

Такими актуальными проблемными вопросами для цементной промышленности страны являются, например, следующие:

1. Разработка и проектирование новых мощных технологиче­ских линий сухого способа производства цемента (производительностью свыше 5000 тонн клинкера в сутки) с применением запечных теплообменных устройств и декарбонизаторов.

2. Разработка и проектирование новых технологических ли­ний по производству цемента на основе перспективных энерго­сберегающих технологий.

3. Разработка и проектирование технологических линий по переводу заводов мокрого способа производства на сухой.

4. Разработка и проектирование технологических линий по производству цемента комбинированным способом с установкой фильтров шлама.

5. Реконструкция действующих цементных заводов с установ­кой новых типов технологического оборудования, позволяющего увеличить выпуск цемента и снизить тепло- и энергозатраты на его производство.

6. Разработка и проектирование цементных заводов, базиру­ющихся на использовании техногенных продуктов смежных от­раслей промышленности — шламов глиноземного производства, зол и шлаков тепловых электростанций, отходов от обогащения минерального сырья, металлургических шлаков и др.

7. Проектирование технологических линий и помольных ус­тановок по производству многокомпонентных малоклинкерных цементов.

8. Разработка и проектирование новых технологических агре­гатов для производства портландцементного клинкера при мини­мальном расходе органического топлива, а также при использо­вании других видов энергии, прежде всего электроэнергии.

При разработке тематики дипломных проектов следует обес­печить их преемственность тематике курсовых проектов и кур­совых работ по основным научным и инженерным дисциплинам вуза, тематике НИРС выпускающей кафедры, тематике индиви­дуальных заданий на производственную практику.

Тематика дипломного проектирования может быть комплекс­ной и предусматривать выполнение проектов несколькими сту­дентами по смежным темам, объединенным общей проблемой.

Закрепление за студентами тем дипломных проектов по представлению кафедры утверждается приказом ректора инс­титута.

Задание на дипломный проект должно включать наименование вуза, факультета, кафедры, фамилию и инициалы студента, дату выдачи задания, наименование темы проекта, цель и краткое содержание проекта, разделы и объем работы, выполняемой с использованием ЭВМ, срок представления к защите, фамилии и инициалы руководителей и консультантов по специальным раз­делам проекта.

Задание подписывается руководителем и студентом и утвер­ждается заведующим профилирующей кафедрой.

Исходя из опыта работы вузов основные варианты заданий на дипломное проектирование базируются, в отличие от курсо­вого проектирования, на необходимости проектирования не от­дельных переделов производства, а заводов в целом. Вторым отличием является проектирование заводов применительно к конкретному заданному месторождению сырья и промплощадке. Основные типы заданий при этом следующие:

1. Строительство нового завода на новой площадке и на но­вом месторождении сырья.

2. Строительство нового завода на новой площадке на уже разрабатываемом месторождении сырья (доразведанном) близ действующего завода с частичным использованием существую­щих инженерных сооружений. Как правило, к названию проек­тируемого завода в этом случае добавляется слово «Ново-» (Но­во-Спасский, Ново-Михайловский и т. д.). Обычно в этом случае предусматривается строительство завода на новой площадке по сухому способу производства, тогда как действующий завод ра­ботает по мокрому.

3. Расширение действующего завода с установкой однотипно­го с имеющимся оборудованием (в первую очередь — печей) с сохранением существующего способа производства.

4. Расширение действующего завода с установкой оборудова­ния нового типа при сохранении существующего способа произ­водства (например, установка технологической линии с печью 6,9X95 м на заводе с технологическими линиями с печами 4X60 мит. д.).

5. Расширение действующего завода мокрого способа произ­водства путем установки печного агрегата сухого способа произ­водства на существующей промплощадке.

6. Реконструкция (модернизация) основного технологического оборудования с увеличением мощности завода при сохранении существующего способа производства.

7. Перевод завода мокрого способа производства на сухой с соответствующей реконструкцией печных агрегатов.

8. Перевод завода мокрого способа производства на комбини­рованный с установкой фильтров шлама.

Дипломный проект состоит из графической части и поясни­тельной записки (ПЗ). Вместо графической части может быть выполнен трехразмерный макет завода (цеха, участка, аппарата).

Графическая часть проектов состоит из 6—8 листов чертежей формата А1 по ГОСТ 2.301—68, включает технологическую схе­му и компоновочные чертежи: генеральный план завода, план производственных корпусов, основные планы и разрезы цехов, а также чертеж — схему автоматизации и управления технологи­ческим процессом и таблицу основных технико-экономических показателей проектируемого объекта. При проектировании от-

дельных цехов или участков выполняется часть генерального плана всего завода. Чертежи технологических схем и генераль­ные планы вычерчиваются с помощью автоматизированного чер­чения (на графопостроителях). Наряду с компоновочными черте­жами допускается выполнять чертежи основных технологических агрегатов в тех случаях, когда применяется оригинальная (не выпускаемая серийно) аппаратура и оборудование.

Технологическая схема завода представляется в виде безмас­штабной схемы в плоскостном или аксонометрическом изображе­нии. Генеральный план завода выполняется в масштабе 1:2000. В отдельных случаях генеральный план может быть заменен ситуационным планом. Основным технологическим чертежом дипломного проекта является план производственных корпусов цементного завода (масштаб 1:800). По плану производственных корпусов назначаются чертежи технологических разрезов (масш­таб 1:200, 1:400), и при необходимости, планы отдельных техно­логических переделов цементного производства.

Пояснительная записка к дипломному проекту включает сле­дующие разделы:

1. Содержание.

2. Введение.

3. Аналитический обзор.

4. Раздел «Выбор и технико-экономическое обоснование места строительства проектируемого объекта».

5. Раздел «Патентный поиск».

6. Раздел «Технологическая часть».

7. Раздел «Строительная часть».

8. Раздел «Автоматизация и автоматизированные системы уп­равления технологическим процессом (АСУ ТП)».

9. Раздел «Стандартизация».

10. Раздел «Охрана труда и окружающей среды».

11. Раздел «Гражданская оборона».

12. Раздел «Экономическая оценка проектных решений».

13. Выводы по проекту.

14. Список использованной литературы.

15. Виды и объем работ, выполненных с использованием ЭВМ и элементов САПР.

16. Приложения.

Во введении должна быть обоснована необходимость проекти­рования данного производственного объекта с учетом основных задач, стоящих перед цементной промышленностью, и тенденции ее развития; принятая в проекте производственная мощность и выбранный аналог для сравнения технико-экономических пока­зателей.

Аналитический обзор содержит характеристику и анализ со­временного уровня цементной промышленности применительно к проектируемому объекту (например, состояние и перспективы развития сухого способа производства, основные производствен­ные переделы сухого способа, новые типы вращающихся печей сухого способа, состояние и перспективы перевода мокрого спо­соба производства на сухой, новые технологические схемы при­готовления сырьевых смесей, схемы размола цемента и т. п.). Результатом аналитического обзора должно быть обоснование выбора принципиальной технологической схемы производства це­мента в соответствии с заданием на дипломное проектирование.

Раздел «Выбор и технико-экономическое обоснование места строительства проектируемого объекта» выполняется при проек­тировании новых производств путем сравнения возможных вари­антов размещения проектируемого объекта и экономико-геогра­фической характеристики выбранного места строительства.

При реконструкции действующего производства вместо срав­нения возможных вариантов дается краткое технико-экономиче­ское обоснование возможности реконструкции объекта и ожида­емых преимуществ реконструкции по сравнению с новым строительством в условиях конкретного предприятия.

Экономическая целесообразность строительства или расшире­ния цементного завода определяется, исходя из баланса произ­водства цемента цементными заводами в данном экономическом районе по всем видомаркам и его потребления строительными организациями с учетом ближайшей перспективы развития дан­ного района, а также более отдаленной перспективы на ближай­шие 10—15 лет. Техническая возможность строительства бази­руется на наличии разведанной сырьевой базы по определенной категории запасов сырья, наличия источников снабжения топли­вом, электроэнергией, водоснабжения: подъездных железнодорож­ных путей, наличия конкретной промплощадки для строительства завода и т. д. Очевидно, что, как правило, получение по пер­воисточникам таких исходных данных для технико-экономиче­ского обоснования строительства (расширения) недоступно сту­денту в отведенный для проектирования период и должно быть заменено получением их в соответствующих отделах отраслевых проектных институтов (отделах технико-экономических обосно­ваний, горном, генпланов и др.), или в технических отделах ре­конструируемых заводов в период практики.

Раздел «Патентный поиск» содержит сведения о патентном поиске, проведенном лично студентом или подразделением, в ко­тором дипломант выполняет проект (кафедра, лаборатория, КБ, проектный институт, завод, НИИ и др.), по выявлению аналогов и прототипов разрабатываемого технологического процесса.

В этом разделе приводится анализ выявленных при поиске технических решений и сравнение их с объектом, который явля­ется предметом дипломного проекта. Сравнение проводится по технической сущности, а также по техническим и экономическим показателям (если таковые имеются). Делается вывод об уровне разрабатываемой темы. Даются предложения об использовании в дипломном проекте технических решений, отобранных в про­цессе поиска.

Раздел «Технологическая часть» включает технологическую схему проектируемого завода, выполненную на формате А4, опи­сание приведенной технологической схемы производства и режи­ма работы основных цехов, расчеты портландцементных сырье­вых смесей, материального баланса основных цехов и завода в целом в годовом, суточном и часовом разрезе, тепловых балансов печей и размольно (дробильно) — сушильных агрегатов, повероч­ные расчеты производительности основных технологических аг­регатов, а также расчеты некоторых технологических процессов производства — аспирации, пневмотранспорта, гидротранспорта. Расчет количества основного технологического оборудования осу­ществляется исходя из данных материального баланса (суточной потребности) с учетом коэффициента использования оборудова­ния (Ки) в годовом разрезе.

В этом же разделе приводится сводная таблица запроектирован­ного (выбранного) оборудования и основных его характеристик.

Большинство инженерных расчетов, в соответствии с реаль­ными возможностями вуза, выполняется на ЭВМ или микро-ЭВМ по заранее разработанным программам или программам, состав­ленным студентом. Такими расчетами могут быть, например, рас­четы сырьевых смесей, тепловых балансов, материальных балан­сов и т. д.

Разработка технологической схемы для некоторых заданий может быть результатом выбора оптимального решения в диалоге человек — машина при помощи ЭВМ (см. раздел 5).

При работе над технологической частью дипломного проекта наряду с рекомендуемой учебно-методической литературой (учеб­ники, учебные пособия, монографии по отдельным вопросам про­цессов и оборудования цементных заводов) дипломант должен пользоваться специальной проектной литературой по проектиро­ванию заводов. К такой литературе относятся «Ведомственные нормы технологического проектирования цементных заводов, ВНТП — 06—91. Концерн «Цемент», пояснительные записки (технологическая часть) к типовым и реальным проектам цемент­ных заводов.

Основные подразделы «технологической части» дипломного проекта следующие:

1. Графическое изображение технологической схемы проекти­руемого объекта в масштабе А4.

2. Описание технологической схемы и режима работы основ­ных цехов.

3. Расчеты портландцементных сырьевых смесей.

4. Расчеты материального баланса основных цехов и завода.

5. Расчеты тепловых балансов основного теплотехнического оборудования.

6. Тепловой расчет печи (по зонам).

7. Расчет количества основного технологического оборудова­ния.

8. Сводная таблица основного технологического оборудования.

9. Расчеты технологических процессов.

Общий перечень рекомендуемых расчетов по дипломному про­екту следующий:

1. Материальный баланс завода (по цехам) в час, сутки, год и сводный баланс.

2. Расчет портландцементных сырьевых смесей.

3. Расчет по гидротранспорту и подбор транспортного обо­рудования (глины и мела или глино-мелового шлама с карь­ера, нефелинового шлама, сырьевого шлама к питателям печи и др.).

4. Расчет пневмотранспорта и подбор транспортного оборудо­вания (цемента в силосы; пыли, уловленной электрофильтрами в систему возврата, сырьевой муки в силосы).

5. Расчеты аспирации и подбор аспирационного оборудования (цементных и сырьевых мельниц, сушильных барабанов, транс­портного оборудования и мест пересыпки, дробильного оборудо­вания, цементных силосов).

6. Расчет количества воздуха (для пневмоперемешивания шлама, для аэрации цемента в силосах и на выгрузке, для го­могенизации сырьевой муки).

7. Расчет усреднительных складов.

8. Проверочные расчеты производительности оборудования (дробилок I стадии, дробилок II стадии, цементных и сырьевых мельниц, прочего оборудования).

9. Расчет (подбор) транспортного оборудования (ленточных транспортеров, пластинчатых транспортеров, аэрожелобов, шне­ков, элеваторов).

10. Определение установочной мощности приводов основного технологического оборудования.

П. Расчет необходимого количества смесительных силосов.

12. Расчет и подбор вспомогательного оборудования (штабе­лей, бункеров, течек и др.).

13. Тепловой баланс печи на 1 кг клинкера и определение удельных показаний работы печной установки.

14. Тепловой баланс теплообменных устройств (циклонных теплообменников, шахтно-циклонных теплообменников и др.).

15. Тепловой баланс колосникового холодильника: а) со сбросом в атмосферу;

0) с использованием тепла отходящих газов для сушки топ­лива.

16. Тепловой баланс сушильных барабанов и других агрегатов для сушки сырья и добавок.

17. Тепловой баланс декарбонизаторов сырьевой муки.

18. Расчет системы приготовления сухой сырьевой смеси в мельнице с одновременной сушкой теплом отходящих газов от вращающихся печей с циклонными теплообменниками.

19. Расчет системы пылеуглеподготовки с использованием тепла отходящих газов из колосникового холодильника. Раздел «Строительная часть» включает:

- характеристику выбранного участка (климатическую, гид­рогеологическую и др.);

- обоснование принятого компоновочного решения генераль­ного плана (зонирование территории, блокирование зданий и др.);

- обоснование принятых транспортных путей (внешних и внутризаводских);

- обоснование принятого типа и этажности зданий;

- выбор высот зданий и помещений в зависимости от внут­ризаводского транспорта;

- определение коэффициента застройки и использования уча­стка;

- обоснование и описание принятых конструктивных реше­ний и выбранных материалов (для каркасов, стен, полов и т.д.);

- определение кубатуры зданий;

- расчет и компоновку помещений бытового обслуживания по категориям. Раздел «Автоматизация и АСУ ТП» включает:

- текстовые и графические материалы по автоматическому контролю и управлению основным технологическим объектом, содержащие анализ технологического процесса как объекта ав­томатического контроля и управления;

- функциональную схему;

- спецификацию измерительной аппаратуры и элементов ав­томатики;

- сведения о получении необходимой информации, отражаю­щей фактическое состояние объекта;

- анализ получаемой информации;

- целесообразный вид воздействий на процесс;

- обоснование технической реализации автоматической сис­темы контроля или управления.

Раздел «Стандартизация» должен содержать сведения об исполь­зовании нормативно-технической документации (ГОСТ, ОСТ, ТУ), сведения о технических требованиях к сырью, готовой продукции, методам контроля, метрологическому обеспечению технологического процесса, а также схему организации конт­роля качества. Данный раздел должен отражать современные отраслевые требования к повышению эффективности произ­водства и качества продукции. Раздел «Охрана труда и окружающей среды» включает:

- обоснование выбранного способа производства с точки зре­ния обеспечения безопасности труда и охраны окружающей среды;

- характеристику сырья, полупродуктов и готовой продукции с точки зрения токсичности и пожаровзрывоопасности;

- определение категории производства и выбор производст­венных помещений, площадей, производственного оборудования, способы транспортировки и хранения веществ;

- обоснование и выбор методов очистки сточных вод и газо­вых выбросов и использования отходов;

- выбор средств защиты работающих;

- описание мероприятий по профилактике профзаболеваний и производственного травматизма;

- индивидуальное задание студенту (расчет рассеивания вы­бросов, определение необходимой степени очистки сточных вод или газовых выбросов, расчет пожаровзрывоопасных характери­стик веществ и т. п.).

В разделе «Гражданская оборона» (ГО) приводятся сведения об учете требований гражданской обороны во всех основных ча­стях проектируемого объекта. Возможна также разработка от­дельных вопросов гражданской обороны в качестве одного из разделов проекта.

В разделе рекомендуется осветить следующие вопросы:

- организацию защиты рабочих и служащих от поражающих факторов современного оружия (создание защитных сооружений для укрытия рабочих, план эвакуации рабочих и членов их се­мей);

- мероприятия по повышению надежности работы предприя­тий в военное время (мероприятия по повышению устойчивости зданий и сооружений; создание пунктов специальной обработки людей, одежды, обуви, техники);

- организацию ГО на проектируемых предприятиях (органи­зационная структура ГО, план проведения спасательных и ава­рийно-восстановительных работ). Раздел «Экономическая оценка проектных решений» включает:

- технико-экономические решения по организации производ­ства на проектируемом объекте;

- технико-экономическую оценку принятых в проекте техно­логических и технических решений путем расчета капитальных вложений в строительство проектируемого объекта, численности работающих, производительности труда, фонда заработной платы, проектной себестоимости, прибыли и рентабельности, срока окупаемости капитальных вложений, сравнения проектных пока­зателей с показателями выбранного аналога, определение годо­вого экономического эффекта, который может быть получен при вводе в действие проектируемого объекта.

В «Выводах по проекту» отражаются основные особенности и преимущества принятых в проекте технических, технологиче­ских, строительных и организационно-экономических решений и изменение важнейших технико-экономических показателей по сравнению с аналогичным предприятием отрасли.

Применение электронно-вычислительной техники и систем ав­томатизированного проектирования (САПР) при выполнении дип­ломного проекта (работы) (см. раздел 5).

Применение вычислительной техники обязательно при выпол­нении дипломного проекта (работы). Тип ЭВМ, применяемый при дипломном проектировании, определяется руководителем дип­ломного проекта (работы).

При проведении дипломного проектирования необходимо стре­миться к внедрению элементов САПР.

Дипломный проект (или его часть) должен быть выполнен с использованием автоматизации графической части. К защите в этом случае представляется чертеж, выполненный автоматизиро­ванным методом с использованием ЭВМ и соответствующих пе­риферийных устройств (кодировка графической информации и графопостроителя).

Во всех случаях использования ЭВМ в пояснительной записке наряду с результатами расчетов должен быть указан тип исполь­зуемой ЭВМ, общее использованное машинное время, стоимость машинного времени. Программы для ЭВМ, разработанные в ре­зультате выполнения дипломного проекта (работы), должны быть приведены в приложении к пояснительной записке.

По специальным частям дипломного проекта (работы) — эко­номической, охране труда и окружающей среды, строительной части, гражданской обороне, графическому оформлению (нормо-контроль чертежей) — назначаются консультанты.

В случае необходимости могут быть привлечены консультанты и по другим частям проекта — теплотехнической, автоматизации, патентоведению, стандартизации, САПР.

Оформление пояснительной записки к дипломному проекту выполняется в соответствии с требованиями Единой системы кон­структорской документации (ЕСКД).

Титульный лист дипломного проекта включает наименование министерства, института, название кафедры, тему, инициалы, фа­милии, ученые звания и степени, личные подписи заведующего кафедрой, руководителя, соруководителя, консультантов, дипло­манта и год защиты (приложение № 2).

Пояснительная записка к дипломному проекту может быть написана от руки или отпечатана на пишущей машинке. Объем не должен превышать 100 страниц машинописного текста.

Графическое оформление чертежей проекта должно соответ­ствовать требованиям стандартов ЕСКД и Системы проектной документации для строительства (СПДС, ГОСТ 21).

Все чертежи дипломного проекта должны быть подписаны сту­дентом-дипломантом, руководителем проекта, а также консуль­тантами кафедр инженерного проектирования и основ промыш­ленного строительства.

Список использованной литературы должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание произведений печати».

Законченный дипломный проект (работа), подписанный на ти­тульном листе студентом, руководителем и консультантами, представляется заведующему кафедрой для предварительной за­щиты, которая проводится, как правило, не позднее, чем за семь дней до заседания Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). Предварительная защита проводится на заседании комис­сии в составе руководителя проекта (работы) и одного-двух пре­подавателей кафедры.

Одобренный проект (работа) представляется на подпись заве­дующему кафедрой и отправляется на рецензирование.

Рецензия на дипломный проект должна содержать:

- квалификационную оценку дипломного проекта, т. е. соот­ветствие его уровня квалификации инженера-химика-технолога по специальности 2508;

- оценку значимости проекта для соответствующей отрасли промышленности.

Кроме того, отмечая положительные и отрицательные стороны проекта, рецензия должна отражать следующее:

- актуальность темы проекта;

- оценку принятых в проекте инженерных и конструктивных решений, применения новой техники и технологии, использова­ния новых методов проектирования (расчета) и использования ЭВМ;

- полноту и достоверность технико-экономических обоснова­ний, экономической оценки принятых проектных решений;

- тщательность разработки чертежей, грамотность и лако­ничность пояснительной записки;

- оценку полноты и качества библиографического оформле­ния использованной литературы.

В заключение дается оценка дипломного проекта по четырех­балльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно») и делается вывод о возможности присво­ения автору квалификации инженера.

Отзыв руководителя должен содержать:

- краткую общую оценку дипломного проекта с перечнем основных оригинальных решений студента;

- оценку деятельности студента в период выполнения им проекта;

- оценку дипломного проекта по четырехбалльной системе;

- вывод о возможности присвоения автору квалификации ин­женера-химика-технолога по специальности 25.08.

Защита дипломных проектов (работ) производится на заседа­ниях Государственных экзаменационных комиссий.