Ход занятия

I. Организационная часть.

1. Приветствие: песня № 1.1 к журналу «Hello Mickey». К детям в гости приходят Микки Маус и Развивайка. Дети поют песенку-приветствие «Hello Mickey».

Hello, hello,

I’m Mickey.

Hello, hello,

Say hello to me

Hello, hello, hello, Mickey!

Варианты: DVD – записи песенок «Hello, hello! How are you today?»

«Hello, hello, hello! How are you?»

2) Фонетическая разминка

Жил на свете язычок

В доме без окошка.

На английском языке

Говорил немножко.

Делал по утрам зарядку – [p] [t] [k]…

застилал свою кроватку-[æ], [æ],[æ]…

Чистил зубы ,убирал,

Двери настежь открывал-[ɔ], [ɔ], [ɔ]…[w] [w] [w]

Выходил он погулять,

Свежим воздухом дышать- [h], [h], [h]…[f] [f] [f]

Надоело язычку в темном доме жить

И решил на потолке он окно пробить.

Поднял кончик язычок,

Стал стучать о потолок- [d], [d], [d] …[t] [t] [t]

Стало в домике светлей,

Ждём теперь сюда гостей!

Вариант 2: DVD запись песни язычка (Phonic song + игра «Найди звук на ладошке» см. приложение)

II. Основная часть занятия

1. Закрепление материала.

Развивайка с Микки приносят волшебную коробку. Они рассказывают, что вчера были на катке и катались на горке. Они предлагают детям доставать из коробки предметы и угадывать к какой зимней забаве они относятся и назвать её по-английски (верёвочка от санок, шнурки от коньков, кружок от лыжной палки, морковка и угольки от снеговика). Затем предлагают поиграть в игру:

Игра «Go – go - stop!»

Воспитатель раскладывает карточки с изображением зимних забав, дети проговаривают слова и со словом “stop!” озвучивают картинку.

Игра « Мимы»

Дети по очереди изображают зимние забавы, другие угадывают, что это.

Игра « Robot»

Один ребёнок - робот. Все, по очереди, дают ему команды, которые он должен выполнить: I can ski, I can skate, I can sledge, I can jump/run/ sing/walk/hop/ swim/see.

2. Action rhyme «Walk, walk, I can walk!»

Walk, walk, I can walk! Walk, walk, I can walk! Walk, walk, I can walk! Like a dog! Jump, jump, I can jump! Jump, jump, I can jump! Jump, jump, I can jump! Like a frog!

Sing, sing, I can sing! Sing, sing, I can sing! Sing, sing, I can sing! Like a bird! Swim, swim, I can swim! Swim, swim, I can swim! Swim, swim, I can swim! Like a fish!

III. Подведение итогов занятия

Развивайка приносит свою любимую книгу и просит детей поработать в ней (работа с учебным пособием «Rozvivayko»)

Игра «Show mе»

Дети сначала вместе с Развивайкой проговаривают названия зимних забав изображённых в пособии, а затем играют в игру «Show mе». («Покажи мне»)

Вариант 2: Развивайка или Микки просят найти и обвести картинку услышанных зимних забав. «Show and circle» Затем спрашивает ,что нового и интересного они узнали на занятии?

IV. Прощание – песня №5 к журналу «Rozvivayko» - «Good bye, Mickey».

Step 21

Тема: «Счёт»

Цель:

1.Воспитательная: воспитывать культуру поведения. Формировать интерес к английскому языку, эстетическое и эмоционально положительное восприятие его.

2. Развивающая: совершенствовать умения использовать полученные представления для дальнейшего расширения личного опыта. Создавать благоприятные условия для повышения самостоятельности дошкольников. Развивать навыки общения, умение договариваться, доводить начатое дело до конца. Развивать зрительную, слуховую и тактильную память, наглядно-образное мышление, сосредоточенность внимания, мелкую моторику рук.

3. Образовательная: закрепить названия цифр на английском языке (от 1 до 10). Тренировать в умении образовывать множественное число существительных (путём добавления окончания). Совершенствовать умение петь песенки на английском языке.

Лексика:

активная: numbers (1 – 10), a monkey, a banana

пассивная: yellow, winter, snowy, windy, cloudy, sunny

грамматические конструкции: How are you? I am fine! I am OK! I am not bad!

What season is it? What is the weather like? How many? Count! Colour! Sing with me! Stand up! Sit down!

Материал и оборудование: письмо-приглашение (вариант – звуковое письмо), демонстрационная картина «Африка» (пальма с бананами и обезьянами) карточки с цифрами о 1 до 10 (демонстрационные и раздаточные) раздаточные карточки с заданиями из пособия «Развивайка», магнитофон, запись песенки, цветные карандаши, мяч.