2. Творчі завдання

Завдання 1

Ознайомившись із формаційним та цивілізаційним підходами до розуміння періодизації процесу економічного розвитку люд­ського суспільства, критично проаналізуйте їхні основні принци­пи. Які, на вашу думку, обмеження та переваги мають ці два під­ходи? Чи може застосовуватися формаційний підхід до періоди­зації суспільно-економічного розвитку країн у сучасних умовах?

Опрацювавши рекомендовану літературу, визначте альтерна­тивні підходи до періодизації процесу економічного розвитку людського суспільства.

Завдання 2

Проаналізуйте поетапну еволюцію людської цивілізації у го­ризонтальному та вертикальному аспектах. Визначте характерні риси розвитку відповідних економічних систем. Як змінювалася організація економіки в кожному з цих періодів? З чим, на вашу думку, це пов’язано?

Визначте особливості взаємодії цивілізацій на сучасному етапі суспільно-економічного розвитку. Як ви вважаєте, чи може швид­кий розвиток продуктивних сил компенсувати низькі темпи роз­витку культурної складової цивілізації?

Завдання З

Опрацювавши рекомендовану літературу, простежте, як з іс­торичним розвитком людського суспільства змінювалися наукові погляди на таку економічну категорію, як “власність”. Які, на вашу думку, основні причини цих змін? Яке з опрацьованих вами визначень цієї економічної категорії відповідає сучасному розу­мінню власності?

Дослідіть взаємозв’язок між правом власності та власністю як економічною категорією. Чи можуть існувати та розвиватися еко­номічні відносини власності за відсутності відповідного правово­го регулювання?

Завдання 4

Проаналізуйте новітні тенденції в розвитку відносин власнос­ті. Визначте вплив глобалізації та інформаційних технологій на

68

розвиток відносин власності. У чому полягає відмінність між со­ціалізацією та усуспільненням відносин власності?

Проаналізуйте динаміку структури власності в Україні в пері­од з 1992 р. і до нашого часу.

Опрацювавши рекомендовану літературу, визначте, які з но­вітніх форм власності характерні для економіки України, якою є частка підприємств із цими формами власності в економіці Укра­їни та який їхній внесок у сукупний продукт українського су­спільства?

Завдання 5

Розкрийте місце людини в економічній системі. Охарактери­зуйте зміст економічної поведінки людини. Поясніть, як ви розу­мієте відмінності у поведінці людини як виробника та як спожи­вача. Розкрийте взаємозв’язок між виробництвом та людиною як носієм робочої сили. Які відмінності існують у структурі потреб людини-працівника та людини-підприємця?

Проаналізуйте категорію “економічна людина”. Чи справді людина як суб’єкт економічних відносин завжди діє раціональ­но? Які фактори можуть зумовлювати обмежену раціональність людини?

Завдання 6

Інтелектуальна власність в умовах становлення постіндустрі- альної цивілізації відіграє надзвичайно важливу роль у суспіль­ному виробництві. Опрацювавши рекомендовану літературу¹, дайте відповідь на запитання:

1. У чому полягає відмінність між майновими та немайновими правами суб’єктів відносин інтелектуальної власності? Чому май­нові права захищаються законодавством протягом обмеженого терміну?

2. Які специфічні риси має кожен об’єкт інтелектуальної влас­ності? Чи може об’єкт інтелектуальної власності мати матеріаль­ний характер?

3. Чому, на вашу думку, автор відкриття не наділяється згідно із законодавством жодними майновими правами?

¹ Базилевич В.Д. Інтелектуальна власність : підручник / В.Д. Бази­левич. — К. : Знання, 2006. — 431 с.

69

Завдання 7

На основі аналізу змісту та особливостей акціонерної власності дайте відповідь на запитання:

1. Які переваги та недоліки має акціонерна власність? Які з них, на вашу думку, є найбільш важливими?

2. Чи компенсують переваги акціонерної власності її недо­ліки?

3. До якого типу власності належить акціонерна власність: до приватної чи суспільної?

   4. Задачі

Задача 1

Розподіліть подані ситуації на групи за трьома правомочностя­ми (право володіння, право користування, право розпоряджен­ня): управління майном, наявність у суб’єкта автомобіля, переда­ча майна в оренду, пересування на літаку, робота за персональним комп’ютером, проживання в орендованій квартирі, отримання відсотків за депозитом, дарування майна, отримання коштів за продаж квартири, передача майна у спадок, знищення майна.

Визначте, яким чином розподіляються правомочності під час лізингу і ломбардного кредиту.

Якими правами відповідно до системи прав власності А. Оноре регулюється знищення майна та отримання відсотків за депози­том?

Яка ситуація відповідно до теореми Коуза виникне у випадку повної врегульованості й визначеності прав власності та відсут­ності трансакційних витрат?

Задача 2

Дивіденди за акціями компанії 2 роки тому становили 4 грн на акцію і у подальшому щорічно зростали із незмінними темпами. Останні сплачені дивіденди становили 7,84 грн. Поточна ринкова ціна 1 акції становить 40 грн. Визначте очікувану дохідність ак­ції.

Задача З

Під час створення акціонерного товариства його статутний ка­пітал було зареєстровано на мінімально можливому рівні, який

70

визначено законодавством України. Протягом року після реє­страції акціонерне товариство здійснило розміщення акцій на суму 250 тис. грн. При цьому акції розміщувалися за ринковою ціною, яка у 2 рази перевищувала їх номінальну вартість. Також акціонерне товариство отримало прибуток у розмірі 4 млн грн, 50 % якого залишилося нерозподіленим, а 10 % було використа­но для формування резервного капіталу товариства. Мінімальна заробітна плата на час реєстрації статутного капіталу товариства становила 600 грн. Визначте обсяг власного капіталу акціонерно­го товариства та його структурні складові.

Задача 4

У науково-дослідній лабораторії було розроблено нову хімічну речовину, що має промислову придатність, винахід запатентува­ли. На основі цього винаходу підприємство планує випускати нову продукцію. Термін використання патенту — 4 роки. Запла­новані обсяги виробництва продукції: 1-й рік — 10 тис. шт., 2-й рік — 14 тис. шт., 3-й рік — 18 тис. шт., 4-й рік — 12 тис. шт. Вартість продукції: 1-й рік — 1200 грн, 2-й рік — 1100 грн, 3-й рік — 1000 грн, 4-й рік — 800 грн. Облікова ставка центрального банку — 10 %, премія за ризик — 10 %, роялті — 20 %. Частка винагороди становить 25 % .

Розрахуйте вартість патенту на винахід, а також суму винаго­роди, яку отримають науковці, що брали участь у розробці речо­вини.

Задача 5

Визначте індекс людського розвитку на основі поданих нижче даних, а також охарактеризуйте рівень розвитку людського по­тенціалу у країні на основі розрахункового значення індексу. Очі­кувана тривалість життя населення — 60 років; реальний ВВП на одну особу за паритетом купівельної спроможності — 3400 дол. СІЛА; індекс грамотності населення — 0,98; індекс охоплення на­вчанням — 0,64.

71