
- •Завдання до підсумкового контролю за модулем №1
- •1) Охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;
- •1) Охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;
- •1) Охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;
- •4.Повна зайнятість ресурсів означає:
- •5.Повний обсяг виробництва означає:
- •6.Альтернативна вартість – це:
- •7.Суть закону зростання альтернативної вартості:
- •8.Яке твердження неправильне:
- •9.Які з перерахованих функцій не належать до функцій економічної теорії:
- •10.Яке твердження неправильне:
- •1.Яке твердження неправильне:
- •2.Яке твердження неправильне:
- •3.Яка з перерахованих функцій належать до функцій економічної теорії:
- •4.Яке з тверджень є правильним:
- •7.Яке твердження правильне:
- •9.Яке твердження правильне:
- •1.Яке твердження правильне:
- •3.Яке твердження правильне:
- •5.Яке твердження правильне:
- •6.Яке твердження правильне:
- •7.Яке з тверджень є правильним:
- •10.Яке твердження правильне:
- •1.Яке твердження правильне:
- •3.Яке твердження правильне:
- •5.Яке твердження правильне:
- •7.Яке твердження правильне:
- •9.Яке твердження правильне:
- •10.Яке твердження правильне:
Завдання до підсумкового контролю за модулем №1
Виконати тестове завдання №1
1.Макроекономіка є частиною економічної теорії, яка вивчає:
1) глобальні тенденції економічного розвитку людства;
2) національну економіку як ціле;
3) роль держави у господарському житті;
4) поведінку економічних суб’єктів на ринках ресурсів.
2. Процес дії людини на предмети (речовину) із використанням сил природи та пристосування їх для задоволення певних потреб
1) постачання;
2) планування;
3) виробництво;
4) споживання.
3.Альтернативна вартість будівництва нової школи – це:
1) витрати на наймання вчителів для нової школи ;
2) вартість будівництва школи в майбутньому;
3) інші товари і послуги від яких відмовилися задля будівництва нової школи;
4) витрати на утримання нової школи.
5.Форма кривої виробничих можливостей зумовлена:
1) законом зростання альтернативної вартості;
2) законом попиту;
3) законом пропозиції;
4) законом зростання потреб людей.
6.Економічні ресурси містять такі складові:
1) земля, капітал, гроші, праця.
2) капітал, праця, земля, підприємницький хист;
3) капітал, споживчі блага, земля, гроші;
4) праця, капітал, земля, споживчі блага.
7.Яка із перелічених ознак не притаманна ресурсам:
1) обмеженість;
2) різноманітність;
3) корисність;
4) безмежність.
8. Економічна діяльність – це складний комплекс різноманітних процесів і явищ, у якому політична економія виділяє чотири стадії:
виробництво, розподіл, обмін і споживання;
підготовка, переробка, виробництво і реалізація;
планування, організація, мотивація і контроль;
4) постачання, збут, виготовлення і випробування.
9. Економічна діяльність передбачає наявність економічних ресурсів, до яких належать:
1) матеріальні, природні, первинні, вторинні;
2) матеріальні, трудові, фінансові, інформаційні;
3) матеріальні, натуральні, грошові, інші;
4) матеріальні, виробничі, натуральні, нематеріальні.
10.Відчуття нестачі чогось, що необхідне для підтримання життєдіяльності та розвитку людської особистості - це:
1) попит;
2) потреба;
3) пропозиція;
4) корисність.
Виконати тестове завдання №2
1.Земля як економічний ресурс – це:
1) охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;
2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;
3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;
4) особливий людський ресурс.
2.Капітал як економічний ресурс –це:
1) Охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;
2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;
3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;
4) особливий людський ресурс.
3.Праця як економічний ресурс – це:
1) Охоплює всі виготовлені виробничі знаряддя;
2) всі дарові блага природи, які застосовують у виробництві;
3) сукупність усіх фізичних і розумових здібностей людини, які застосовують у виробництві життєвих благ;
4) річ або комплекс речей, якими людина діє на предмети праці.
4.Підприємницький хист як економічний ресурс – це: