Полтавський національний педагогічний університет

імені В.Г. Короленка

Кафедра української мови

УКРАЇНСЬКА МОВА

ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ

Плани практичних занять

для студентів ІІІ курсу

фізико-математичного факультету

Викладач: доц. Котух Н.В.

Полтава

2013

МОДУЛЬ 3

Наукова комунікація

як складова фахової діяльності

Практичні заняття № 1 – 2

Тема: Термінологія обраного фаху

План

1. Вимоги до використання термінів у професійному та діловому мовленні.

2. Загальнонаукові терміни.

3. Вузькоспеціальні терміни.

4. Способи творення термінів.

5. Нормування, кодифікація і стандартизація термінів.

6. Фахові термінологічні словники.

7. Термінологічний мінімум спеціальності.

Основна література до теми

1. Сучасна українська літературна мова / за ред. А.П. Грищенка. – К., 2002. – С.156 – 158.

2. Мацюк З. Українська мова професійного спілкування / З. Мацюк, Н. Станкевич. – К.: Каравела, 2005. – С.131 –143.

3. Волкотруб Г.В. Практична стилістика української мови: навч. посібник / Г.В. Волкотруб. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2009. – С. 76 – 77.

4. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика / М.І. Пентилюк. – К.: Вежа, 1994. – С. 119 – 126.

5. Українська мова за професійним спрямуванням: практикум / за ред. Т.В. Симоненко. – К.: Академія, 2009. – С. 59 – 64.

6. Мацько Л.І., Кравець Л.В. Культура української фахової мови: навч. Посібник / Л.І. Мацько, Л.В. Кравець. – К.: Академія, 2007. – С. 57 –62.

7. Шевчук С.В., Клименко І.В. Українська мова за професійним спрямуванням / С.В. Шевчук, І.В. Клименко. – К.: Алерта, 2011. – С. 510 – 524.

8. Фахові термінологічні словники.

Додаткова література до теми

1. Семеног О.М. Культура наукової української мови / О.М. Семеног. – К.: Академія, 2010. – С. 5 – 28.

2. Українська мова: Енциклопедія / за ред. В.М. Русанівського. – К., 2004. – С. 682 – 684.

3. Ющук І.П. Українська мова / І.П. Ющук. – К.: Либідь, 2004. – С. 215 – 218.

4. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови / О.Д. Пономарів. – Тернопіль: Навчальна книга, 2000. – С. 91 –96.

5. Національні та інтернаціональні компоненти в сучасних терміносистемах. – К.: Знання, 1993.

Практичні завдання та методичні рекомендації

1. Підготуйте наукове повідомлення про становлення і розвиток української науково-технічної (природничої, математичної, фізичної, хімічної, суспільно-політичної, спортивної тощо) термінології.

2. Із фахової літератури доберіть фрагмент тексту (10 – 12 речень), випишіть із нього терміни, охарактеризуйте їх за планом:

• сфера використання (загальнонауковий, міжгалузевий, вузькоспеціальний);

• значення (за словником);

• спосіб творення.

3. Укладіть «термінологічний мінімум» для вашої спеціальності, обґрунтуйте доцільність вибору термінів, презентуйте словник.

4. Складіть перелік словників за фахом, що вийшли друком останні 15 років. Наведіть приклади словникових статей.

5. Змоделюйте ситуації використання термінів в умовах професійного спілкування.

Практичне заняття № 3 Тема: Оформлення результатів наукової діяльності

План

1. План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці.

2. Анотування і реферування наукових текстів.

3. Основні правила бібліографічного опису джерел, оформлення покликань.

Орфографічний практикум (пунктуація): пряма і непряма мова.

Основна література до теми

1. Мацько Л.І. Культура української фахової мови: навч. посібник / Л.І. Мацько, Л.В. Кравець. – К.: Академія, 2007. – С. 62 –75.

2. Семеног О.М. Культура наукової української мови / О.М. Семеног. – К.: Академія, 2010. – С. 81 –125.

3. Положення про виконання та захист курсових, бакалаврських та дипломних кваліфікаційних робіт (проектів) у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г.Короленка // Укладачі С.В.Ленська, І.М.Мужикова, Н.М.Савельєва, А.Ю.Цина. – Полтава, ПНПУ. – 2010. – 36 с.

4. Бюлетень ВАК України. – 2008. – № 3. – С. 9 – 13.

5. Бюлетень ВАК України. – 2009. – №5. – С.26 – 30.

5. Козачук Г.О. Українська мова. Практикум / Г.О. Козачук. – К.: Вища школа, 2008. – С. 379 – 386.

6. Шевчук с.В., Клименко і.В. Українська мова за професійним спрямуванням / с.В. Шевчук, і.В. Клименко. – к.: Алерта, 2011. – с. 536 – 560.

Додаткова література до теми

1. Коваль А.П. Науковий стиль. Структура наукового тексту / А.П. Коваль. – К., 1970 – 306 с.

2. Шейко В. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності / В. М. Шейко. – К.: Знання- Прес, 2003. – 295 с.

3. П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі / І. С.  П'ятницька-Позднякова. – К. : Центр навч. л- ри, 2003. – 116 с.

4. Крушельницька О. В. Методологія та організація наукових досліджень / О. В. Крушельницька. – К. : Кондор, 2006. – 206 с.

Практичні завдання та методичні рекомендації

1. На прикладі однієї теми з підручника за фахом проілюструйте різницю між різними видами конспектів: укладіть плановий, текстуальний, вільний, тематичний, опорний, творчий конспекти до обраної теми.

2. Підготуйте описову і реферативну анотацію до наукової або художньої літератури (1 джерело).

3. Укладіть пам’ятку «Вимоги до оформлення списку джерел у студентській науковій роботі» за зразком: характеристика джерела, приклад оформлення. Дивись с. 320 – 322 «Українська мова фахового спрямування» автори Л.Г. Погиба, Т.О. Гребіниченко, Л.М. Голіченко.

4. До теми «Походження і функціонування термінів» (за фахом: математика, фізика, інформатика) укладіть бібліографію, оформіть список згідно з сучасними вимогами до бібліографічного опису.

5. Із фахової літератури доберіть зразки текстів, які ілюструють специфіку власне наукового, науково-навчального і науково-популярного підстилів наукової мови (тексти паспортизуйте).