
- •Пояснительная записка
- •Введение
- •1. Гипертермический синдром
- •Проводить терапию необходимо от простого к сложному!
- •2. Бронхиальная астма (ба)
- •Противопоказаны при приступе бронхиальной астмы:
- •Не применять эуфиллин внутримышечно, ингаляционно и в свечах!
- •3. Сахарный диабет (сд)
- •Когда нужно измерять уровень сахара в крови?
- •4. Первичная сердечно-легочная реанимация у детей
- •Осложнения непрямого массажа сердца:
- •Критерии эффективности ивл и непрямого массажа сердца:
- •5. Острые кишечные инфекции (оки)
- •Оказание неотложной помощи при острых кишечных инфекциях
- •6. Кровотечения
- •Критерии диагностики:
- •Кровотечения в просвет желудочно-кишечного тракта имеют два периода:
- •Ранними признаками острой кислородной интоксикации являются:
- •7. Острые отравления
- •Неотложная помощь
- •Противопоказания к зондовому промыванию желудка:
- •8. Почечная и мочеточниковая колика
- •9. Срыгивания
- •Неотложная помощь
- •10. Рвота
- •Неотложная помощь
- •Алгоритм измерения массы тела у детей раннего возраста на чашечных весах
- •11. Запор
- •Неотложная помощь
- •12. Метеоризм
- •Неотложная помощь
- •Алгоритм постановки газоотводной трубки:
- •13. Боль в животе Неотложная помощь при боли в животе
- •14. Менингококковая инфекция
- •15. Тепловой и солнечный удары
- •Предрасполагающие факторы:
- •16. Укусы пчел (ос, шмелей), клещей, собак
- •17. Отморожение
- •18. Ожоги термические
- •19. Анафилактический шок (аш)
- •20. Острые аллергические реакции (оар)
- •21. Судороги у детей
- •22. Острый стеноз верхних дыхательных путей у детей
- •23. Острая сосудистая недостаточность у детей (осн)
- •24. Вегето-сосудистые кризы у детей (вск)
- •25. Задачи по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях в педиатрии с эталонами ответов Задача №1
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №2
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №3
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №4
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №5
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №6
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №7
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №8
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №9
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №10
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №11
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №12
- •Задания
- •Эталоны ответов
- •Задача №13
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №14
- •Задания
- •Эталон ответа
- •Задача №15
- •Задания
- •Эталон ответа
- •26. Задания в тестовой форме
- •Список литературы
Задача №2
Ребенку 4-х месяцев в процедурном кабинете детской поликлиники сделали вторую прививку АКДС-вакциной. Внезапно ребенок стал беспокойным, резко побледнел, появилась одышка, высыпания на коже типа крапивницы, потерял сознание.
Задания
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
3. Продемонстрируйте технику вакцинации АКДС-вакциной.
Эталон ответа
1. Анафилактический шок. Крапивница.
2. Алгоритм действий медицинской сестры:
а) прекратить контакт с аллергеном;
б) вызвать врача;
в) уложить, ножной конец приподнять, голову повернуть на бок;
г) обеспечить доступ свежего воздуха или увлажненного кислорода;
д) на область введения препарата холод;
е) по назначению врача ввести 0,1% раствор адреналина в возрастной доз, внутримышечно и в место введения аллергена;
ж) по назначению врача вводить: растворы преднизолона, тавегила, реополиглюкина, эуфиллина, корглюкона.
3. Техника вакцинации АКДС-вакциной согласно алгоритму выполнения манипуляций.
Задача №3
У ребенка 8 лет, находящегося на стационарном лечении, под утро появился приступ удушья с затруднением выдоха, частым сухим кашлем; дыхание шумное, на расстоянии слышны свистящие хрипы.
Задания
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
3. Продемонстрируйте технику применения карманного ингалятора.
Эталон ответа
1. Приступ бронхиальной астмы.
2. Алгоритм действий медицинской сестры:
а) вызвать дежурного врача-педиатра;
б) придать ребенку полусидячее положение;
в) обеспечить доступ свежего воздуха;
г) по назначению врача, применить бронхорасширяющие препараты в виде ингаляции или внутрь: -адреномиметики (сальбутамол – 1 доза 0,1 мг), М-холинолитики (беродуал);
д) при отсутствии эффекта от вышеуказанных мер ввести 3 % раствор преднизолона 2-5 мг/кг в/м;
3. Техника применения карманного ингалятора согласно алгоритму выполнения манипуляции.
Задача №4
Ребенок 5 лет длительное время находился на солнце. К вечеру у него заболела голова, началось носовое кровотечение.
Задания
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
3. Продемонстрируйте технику применения холода для остановки кровотечения.
Эталон ответа
1. Солнечный удар. Носовое кровотечение.
2. Алгоритм действий медицинской сестры:
а) придать больному полусидячее положение с умеренно запрокинутой головой;
б) на переносицу положить марлю, смоченную в холодной воде (можно лед);
в) в носовые ходы вставить тампоны, смоченные раствором 3% перекиси водорода, или гемостатическую губку;
г) если кровотечение не прекращается, транспортировать ребенка в специализированное отделение для выполнения задней тампонады носа.
3. Техника применения холода для остановки кровотечения согласно алгоритму выполнения манипуляции.
Задача №5
Патронажная сестра при посещении ребенка 9 месяцев обнаружила у него повышение температуры тела до 39,2ºС. Кожные покровы гиперемированы, кисти и стопы горячие на ощупь.
Задания
1. Определите состояние пациента.
2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры.
3. Продемонстрируйте технику применения физических методов охлаждения детям раннего возраста.