
- •Екатеринбург
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения и контроля
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Содержание практических занятий
- •Тема 1. Предмет, метод, система, принципы трудового права России. Субъекты трудового права
- •Тема 2. Источники трудового права
- •Тема 3. Социальное партнерство в сфере труда
- •Драчук м.А. Субъекты трудового права: монография - Омск: Изд-во Ом. Гос. Ун-та, 2009.
- •Тема 4. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 5. Трудовой договор
- •Тема 6. Рабочее время
- •Тема 7. Время отдыха
- •Тема 8. Правовое регулирование оплаты труда
- •Тема 9. Гарантии и компенсации
- •Тема 10. Дисциплина труда
- •Тема 11. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
- •Тема 12. Правовое регулирование охраны труда
- •Литература
- •Тема 13. Материальная ответственность сторон трудового договора
- •Литература
- •Тема 14. Защита трудовых прав работников. Трудовые споры
- •Литература
- •Тема 15. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •Литература
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов. Требования и методические рекомендации
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •VI. Содержание текущей самостоятельной работы студентов
- •1. Примерные вопросы для подготовки к практическим занятиям Тема 1. Понятие, предмет, метод, система и принципы трудового права. Субъекты трудового права
- •Тема 2. Источники трудового права
- •Тема 3. Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 4. Правовое регулирование занятости и трудоустройства
- •Тема 5. Трудовой договор
- •Тема 6. Рабочее время
- •Тема 7. Время отдыха
- •Тема 8. Правовое регулирование оплаты труда
- •Тема 9. Гарантии и компенсации
- •Тема 10. Дисциплина труда
- •Тема 11. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации
- •Тема 12. Охрана труда.
- •Тема 13. Материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Тема 14. Защита трудовых прав работников. Трудовые споры.
- •Тема 15. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников.
- •Примерные задания для контрольных работ Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Примерные вопросы экзаменационного теста
- •VII. Учебный словарь дисциплины
- •VIII. Итоговый контроль по дисциплине Условия допуска к экзамену:
- •IX.. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •3. Нормативные акты и судебная практика
- •Учебно-тематический план занятий заочной формы обучения
IV. Содержание практических занятий
Тема 1. Предмет, метод, система, принципы трудового права России. Субъекты трудового права
Задачи:
В ходе занятий студенты:
сформируют представление об отношениях, входящих в предмет трудового права России;
узнают отличительные особенности метода трудового права;
сформируют представление об основополагающих принципах в сфере труда;
познакомятся с основными субъектами трудового права.
Основные понятия: предмет трудового права; трудовые отношения; отношения, непосредственно связанные с трудовыми; метод, система, основные принципы трудового права, работник, работодатель, профсоюз.
Вопросы:
1. Каков круг общественных отношений, регулируемых трудовых правом?
2. Какими специфическими особенностями характеризуется метод трудового права?
3. Как отграничивается трудовое право от смежных отраслей российского права?
4. Что собой представляет собой система трудового права?
5. Какие принципы трудового права относятся к основным?
6. В каких статьях Конституции РФ закреплены принципы правового регулирования труда?
7. Назовите основные принципы, характеризующие принципы трудового права.
8. Дайте классификацию субъектов трудового права.
9. Раскройте правовой статус работника и работодателя.
Результат:
В результате освоения содержания занятия студенты:
знают два вида отношений, входящих в предмет трудового права, и их отличительные особенности;
владеют технологией идентификации трудовых отношений.
понимают особенности метода трудового права;
знают, из каких институтов состоит система трудового права;
могут дать характеристику основным принципам трудового права;
могут охарактеризовать основных субъектов трудового права
Литература
Основная:
Трудовое право России: Учебник для вузов / Под ред. С.Ю. Головиной, М.В. Молодцова- М.: Норма, 2008. Гл. 1,4,5. С. 15-43, 78-115.
Лушникова М. В., Лушников А. М. Очерки теории трудового права. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006. Очерк 4. С. 345–505, 520-732.
Дополнительная:
3.Драчук М.А. Субъекты трудового права: монография - Омск: Изд-во Ом. гос. ун-та, 2009.
4.Кузьменко А. В. Предмет трудового права России: опыт системно-юридического исследования. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2005. С. 53–165.
5. Трудовое право России: проблемы теории: Коллективная монография. Екатеринбург: Издательский дом «Уральская государственная юридическая академия», 2006. С. 114–181.
Тема 2. Источники трудового права
Задачи:
В ходе занятий студенты:
Узнают особенности источников трудового права и их классификацию;
Познакомятся с характеристикой основных источников трудового права;
Изучат основные виды локальных нормативных актов и способы их принятия;
Основные понятия: источник трудового права; трудовое законодательство; локальные нормативные акты.
Вопросы:
1. Как можно сформулировать понятие источника трудового права?
2. Перечислите виды источников трудового права.
3. По каким критериям можно классифицировать источники трудового права?
4. В чем особенности каждого источника трудового права, зафиксированного в ст. 5 ТК РФ?
5. В чем проявляется действие нормативных актов в пространстве, во времени и по кругу лиц?
6. Какое значение имеют постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации, постановления Конституционного Суда РФ?
7. Назовите основные локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, и дайте им характеристику (содержание, обязательность принятия, способ принятия).
Результат:
В результате освоения содержания занятия студенты:
знают виды источников трудового права;
владеют технологией разработки локальных нормативных актов.
понимают значение постановлений Пленума Верховного Суда РФ и постановлений Конституционного Суда РФ;
Литература
Основная:
Трудовое право России: Учебник для вузов / Под ред. С.Ю. Головиной, М.В. Молодцова- М.: Норма, 2008. Гл. 2. С. 44-68.
Лушникова М. В., Лушников А. М. Очерки теории трудового права. СПб.: Издательство Р. Асланова «Юридический центр Пресс», 2006. Очерк 4. С. 324–519.
Дополнительная:
Драчук М.А. Локальные нормативные акты организации: учебно-методическое пособие.- Омск: Изд-во Ом.гос.ун-та,2008.
Черняева Д.В. Международные стандарты труда. Учебное пособие. – М.: Кнорус, 2010.