- •II курс, 3 семестр
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Проведите детализацию основных жалоб.
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Раздел Пропедевтика детских болезней Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3 Выписка из истории развития ребенка (этапный эпикриз)
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Список литературы для самоподготовки студентов
Задача 8
Мальчик 9 лет осмотрен врачом после перенесенного острого тонзиллита.
Задания:
Что из ниже перечисленного, обнаруженного при осмотре, свидетельствует о нарушениях со стороны сердечно-сосудистой системы у данного ребенка?
а) пульс 110 ударов в 1 мин.,
б) АД 100/60 мм рт. ст.,
в) верхушечный толчок пальпируется в V межреберье, на 1 см кнаружи от левой среднеключичной линии,
г) акцент II тона на легочной артерии.
Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей.
Проведение объективного обследования сердечно-сосудистой системы у детей.
Оцените показатели ЧСС у детей различного возраста:
Ребенку 5 дней, ЧСС 132 удара в 1 мин.
Ребенку 2 мес. 12 дней, ЧСС 92 удара в 1 мин.
Ребенку 5 лет, ЧСС 88 ударов в 1 мин.
Ребенку 8 лет, ЧДД 96 ударов в 1 мин.
Задача 9
Ребенку 3 месяца, растет и развивается соответственно возрасту.
Из-за отсутствия молока у матери ребенок переведен на искусственное вскармливание, назначена адаптированная молочная смесь.
Задания:
Какой должна быть его долженствующая масса тела, если масса тела при рождении 3800 г?
Какой из ниже перечисленных видов стула наиболее вероятен у ребенка?
а) золотисто-желтого цвета, гомогенной консистенции, с кислым запахом
б) кашицеобразной консистенции, с примесью слизи и непереваренных крупинок
в) светло-желтого цвета, оформленный, с гнилостным запахом
Характеристика стула и акта дефекации у здоровых детей различного возраста.
Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей.
Задача 10
Во время утренника в детском саду у ребенка 2-х лет 2-х месяцев с хорошим самочувствием, однократно произошло непроизвольное мочеиспускание.
Задания:
Как Вы расцените данное явление?
а) это острый цистит
б) это острый пиелонефрит
в) это энурез
г) это физиологическая особенность
Как и в каком возрасте следует приучать ребенка к горшку?
Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы у детей.
Проведение объективного обследования мочевыделительной системы у детей.
Задача 11
Возраст ребенка 6 мес. 5 дней. Масса тела при рождении 3400 г. Вскармливание грудное. Растет и развивается соответственно возрасту.
Задания:
Рассчитайте суточный и разовый объем пищи, определите режим кормлений.
Составьте меню.
Что такое прикорм? Каковы цели и правила введения прикорма в рацион ребенка первого года жизни?
Примерная схема введения прикорма детям первого года жизни на грудном вскармливании
Задача 12
Возраст ребенка – 2 месяца 5 дней. Масса тела при рождении – 3600 г.
При контрольном кормлении высасывает 90 мл. Кормят 6 раз в день.
Задания:
Определите вид вскармливания. Рассчитайте суточный и разовый объем пищи, подберите молочную смесь в соответствии с возрастом ребенка.
Составьте меню.
Дайте рекомендации матери по лечению гипогалактии.
Назовите признаки голодания ребенка, возникающие при гипогалактии у матери.
Задача 13
Возраст ребенка 6 мес. 5 дней. Масса тела при рождении 3400 г. Вскармливание искусственное. Растет и развивается соответственно возрасту.
Задания:
Определите режим кормлений ребенка. Рассчитайте суточный и разовый объем пищи.
Составьте меню.
Назовите показания к переводу на искусственное вскармливание.
Характеристика современных молочных смесей.