
- •Российский государственный социальный университет
- •1. Общие положения практики.
- •2. Цели и задачи практики
- •3. Место и время проведения практики
- •4. Требования к организации и руководству практикой
- •5. Обязанности студентов во время прохождения практики
- •Задания для прохождения практики
- •6. Структура и содержание практики
- •7. Подведение итогов практики
- •Критерии оценки работы студента во время прохождения ознакомительной практики.
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •9. Материально-техническое обеспечение практики
Российский государственный социальный университет
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
КАФЕДРА СПЕЦИАЛЬНОЙ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Утверждена на совете факультета Протокол № ____ от « ___»_______2012_ декан факультета _______Ефремова Г.И. (Ф.И.О.) ___________________________ (подпись) |
|
Утверждена на заседании кафедры Протокол № _1_ от «30»__сентября_2008_ зав. кафедрой _Кузнецова Л.В.__ (Ф.И.О.) ____________________________________ (подпись) |
ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1 КУРСА
По специальности: 030302.65 - клиническая психология
Авторы:
Зав. кафедрой специальной и клинической психологии
профессор, к.психол.наук. Кузнецова Л.В.
Москва 2012
Программа учебной практики по специальности 030302.65 «Клиническая психология» подготовлена зав. кафедрой специальной и клинической психологии, кандидатом психологических наук, профессором Кузнецовой Людмилой Вениаминовной и кандидатом психологических наук, доцентом кафедры специальной и клинической психологии Феофановым Василием Николаевичем.
Программа рассмотрена на заседании кафедры специальной и клинической психологии «__» ___________ 2012 г. (протокол № __).
1. Общие положения практики.
В соответствие с ГОС стандартом ВПО по специальности 030302.65 – «клиническая психология» практика является неотъемлемой составной частью профессиональной подготовки клинического психолога.
Именно в процессе прохождения практик будущий специалист может приобретать и совершенствовать свои умения и навыки, необходимые для успешной реализации основных направлений психологической службы в образовании, для оказания специальной психологической помощи лицам с отклонениями в развитии.
Практика осуществляется с учетом основных видов профессиональной деятельности, к которым должен быть готов клинический психолог (психологическая диагностика, психологическая профилактика, консультирование, психологическая коррекция).
В процессе прохождения практики будущий специалист приобретает опыт работы с детьми и подростками разного возраста, обучающимися в различных типах специальных (коррекционных) образовательных учреждений, со взрослыми (родителями, педагогами, а также с лицами, нуждающимися в специальной психологической помощи).
Практика – вид учебной работы, направленной на закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков по избранной специальности.
Основу содержания ознакомительной практики составляют познавательная деятельность студента, организуемая, прежде всего, как часть системной деятельности образовательного процесса.