
- •С редний уровень
- •5. А) По заданной траектории движения тела найдите его перемещение, если начальная точка траектории а, а конечная — с. Задачу решите графически.
- •6 . А) По заданной траектории движения тела найдите его перемещение, если начальная точка траектории а, а конечная — d. Задачу решите графически.
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа 2 прямолинейное равномерное движение Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа№3 графики прямолинейного равномерного движения Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа№5. Простейшие случаи неравномерного движения Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №7. Прямолинейное равноускоренное движение Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа № 8. Графическое изображение равноускоренного движения н ачальный уровень
- •Средний уровень
- •Д остаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №9 свободное падение тел Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №10. Движение тела, брошенного вертикально вверх Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №11. Движение тела, брошенного горизонтально Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа № 12. Движение тела, брошенного под углом к горизонту Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа№13. Криволинейное движение Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Контрольная работа №1. Кинематика Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Динамика Самостоятельная №14. Первый закон ньютона Начальный уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №15 сила. Второй закон ньютона Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №16. Третий закон ньютона Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа закон всемирного тяготения Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №20. Силы трения Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Контрольная работа №2. Основы динамики Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •В ысокий уровень
- •Самостоятельная работа №22. Движение системы связанных тел н ачальный уровень
- •Средний уровень
- •Д остаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа № 23. Движение тел по наклонной плоскости Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Контрольная работа №3. Применение законов динамики Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Статика Самостоятельная работа №25. Условия равновесия твердого тела
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Д остаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №27. Закон сохранения импульса Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №28. Механическая работа Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа мощность Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №30. Коэффициент полезного действия Начальный уровень
- •Достаточный уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Самостоятельная работа №32. Закон сохранения энергии Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •В ысокий уровень
- •Контрольная работа №4. Законы сохранения в механике Начальный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
- •Средний уровень
- •Достаточный уровень
- •Высокий уровень
Самостоятельная работа 2 прямолинейное равномерное движение Начальный уровень
1. Выразите в метрах в секунду скорость 72км/ч.
2. Выразите в километрах в час скорость 15 м/с.
3. Какая скорость больше: 5 м/с или 36км/ч?
4. В течение 30 с поезд двигался равномерно со скоростью 54км/ч. Какой путь прошел поезд за это время?
5. Вычислите скорость лыжника, прошедшего 16км за 2 ч.
6. Лифт поднимается равномерно со скоростью 3 м/с. За сколько времени поднимется лифт на высоту 6 м?
Средний уровень
1. Поезд длиной 240 м, двигаясь равномерно, прошел мост за 2 мин. Какова скорость поезда, если длина моста 360 м?
2. Сколько времени потребуется скорому поезду длиной 150 м, чтобы проехать мост длиной 850 м, если скорость поезда равна 72 км/ч?
3. Один автомобиль, двигаясь со скоростью 12 м/с в течение 10 с, совершил такое же перемещение, что и другой за 15 с. Какова скорость второго автомобиля, если оба двигались равномерно?
4. Двигаясь равномерно прямолинейно, тело за 10 с прошло 200см. За сколько часов это тело, двигаясь с той же скоростью и в том же направлении, пройдет путь 36 км?
5. По озеру буксир тянет баржу со скоростью 9 км/ч. Длина буксира с баржей 110 м. За какое время буксир с баржей пройдет мимо теплохода, стоящего у пристани, если длина теплохода 50 м?
6. Автомобиль, двигаясь со скоростью 30 км/ч, проехал половину пути до места назначения за 2 ч. С какой скоростью он должен продолжить движение, чтобы достигнуть цели и вернуться обратно за то же время?
Достаточный уровень
1. При движении вдоль оси ОХ координата точки изменилась за 5 с от значения х1 = 10 м до значения х2 = -10м. Найдите модуль скорости точки и проекцию вектора скорости на ось ОХ. Запишите формулу зависимости х(t). Считать скорость постоянной.
2. При движении вдоль оси ОХ координата точки изменилась за 8 с от значения х1 = 9 м до значения х2 = 17 м. Найдите модуль скорости точки и проекцию вектора скорости на ось ОХ. Запишите формулу зависимости x(t). Скорость считать постоянной.
3. Вдоль оси ОХ движутся два тела, координаты которых изменяются согласно формулам: X1 = 10 + 2t и х2 = 4 + 5t. Как движутся эти тела? В какой момент времени тела встретятся? Найдите координату точки встречи.
4. Вдоль оси ОХ движутся два тела, координаты которых изменяются согласно формулам: х1= 63 - 6t и х2 = -12 + 4t. Как движутся эти тела? В какой момент времени тела встретятся? Найдите координату точки встречи.
5. Вдоль оси ОХ движутся два тела, координаты которых изменяются согласно формулам: х1=5t и х2 = 150 - 10t. Как эти тела движутся? В какой момент времени тела встретятся? Найдите координату точки встречи.
6. Вдоль оси ОХ движутся два тела, координаты которых изменяются согласно формулам: x1= 4 — 2t и х2= 2 + 2t. Как эти тела движутся? В какой момент времени тела встретятся? Найдите координату точки встречи.
Высокий уровень
1. Движение материальной точки в плоскости ХОУ описывается уравнениями: х = 6 + 3t, у = 4t. Постройте траекторию движения.
2. Движение материальной точки в плоскости ХОУ описывается уравнениями: х = 2t, у = 4 - 2t. Постройте траекторию движения.
3. Координаты материальной точки, движущейся в плоскости ХОУ, изменяются согласно формулам: х = -4t, у = 6 + 2t. Запишите уравнение траектории у = у{х). Найдите начальные координаты движущейся точки и ее координаты через 1 с после начала движения.
4. Координаты материальной точки, движущейся в плоскости ХОУ, изменяются согласно формулам: х = -2t , у = -4 + t. Запишите уравнение траектории у = у(х). Найдите начальные координаты движущейся точки и ее координаты через 1 с после начала движения.
5. Уравнения зависимостей x(t) для трех автомобилей на прямолинейном участке дороги имеют вид хг = -2500 + 25t, х2 = 7500 - 15t, xs = 500. В течение какого промежутка времени сближаются 1-й и 2-й автомобили? 1-й и 3-й автомобили?
6. Велосипедист проехал 3/4 расстояния от поселка А до поселка Б за один час. С какой скоростью он двигался, если увеличив скорость до 25км/ч, он за следующий час добрался до поселка Б и вернулся в поселок А?