7. Засвоєння нових знань, умінь та навичок

• Спостерігаючи за висотою Сонця, ви помітили, що в різні пори року воно знаходиться то високо, то низько над горизонтом. Відчули, що чим вище знаходиться Сонце над горизонтом, тим тепліше, а чим нижче — тим холодніше.

Ви вже знаєте, що Земля обертається навколо своєї осі. Одночасно вона рухається і навколо Сонця. Шлях, за яким Земля рухається навколо Сонця, називається земною орбітою.

Подивіться на глобус, на ньому добре видно, що земна вісь (уявна лінія) розташована не вертикально, а нахилено. Саме таке положення займає Зем­ля в космічному просторі.

• Як розташована земна вісь?

• Яке положення займає Земля в космічному просторі?

• Що вам допомогло дійти такого висновку?

• Через нахил осі наша планета, рухаючись навколо Сонця, немов під­ставляє йому то північну свою частину, то південну. Коли до Сонця більше повернута північна півкуля, то на ній — літо. У цей час Сонце високо під­німається над горизонтом і посилає на Землю багато тепла. А на Північно­му полюсі Сонце не заходить за горизонт упродовж шести місяців. (Пояс­нення вчителя — як в цьому випадку, так і в наступних — ілюструється робо­тою джерела світла, телурія або ж опрацюванням малюнка.)

• Прочитайте перший абзац статті (С. 82). Якому положенню Землі в космічному просторі відповідає його зміст? Покажіть його положення на схематичному малюнку.

• Придумайте заголовок до цієї частини тексту.

• Якщо на північній півкулі літо, то на південній — зима. Сонце низько піднімається над горизонтом і посилає на Землю мало тепла. А на Південному полюсі Сонце не з’являється впродовж шести місяців. Тут — полярна ніч.

Прочитайте другий абзац статті (С. 82). Придумайте заголовок до цієї частини тексту.

Джерело світла і глобус розмістіть так, щоб їхнє розташування збігало­ся зі змістом тексту.

• Земля продовжує рухатись і займає таке положення в космічному про­сторі, що північна і південна півкулі однаково обернені до нього, то ж і ос­вітлюються Сонцем однаково. У північній півкулі було літо, воно змінило­ся осінню. У південній півкулі зима змінилася весною.

Джерело світла і глобус розмістіть так, щоб на глобусі північна і півден­на півкулі освітлювалися однаково.

• Щороку 21 березня та 21 вересня в усьому світі день і ніч тривають 12 го­дин. Цей день називається відповідно весняним або осіннім рівноденням.

Земля біжить своєю доріжкою далі і повертається до Сонця так, що пів­нічна півкуля освітлюється Сонцем менше, а південна — більше.

• Розташуйте глобус до джерела світла так, щоб південна півкуля освіт­лювалася більше, північна — менше.

• У статті «Чому змінюються пори року» знайдіть ту частину тексту, яка б відповідала такій ситуації. Придумайте заголовок до цієї частини тексту. Яка пора року буде в північній півкулі, а яка — в південній? Чому?

• Земля не зупиняє свого руху і повертається до Сонця так, що обидві півкулі знову однаково повернуті до нього, а відтак — однаково ним освіт­люються. Отже, у північній півкулі зима змінюється весною, а у південній літо змінюється осінню.

Прочитайте останній абзац у статті (С. 82). Придумайте заголовок до ньо­го. Поміркуйте, чому в південній півкулі весна, а у північній — осінь?

• На ньому завершується повний оберт Землі навколо Сонця, і Земля повертається до Сонця так, як про це ви вже дізналися.

Один повний оберт Землі навколо Сонця, а це триває 365 діб 5 годин 48 хвилин 46 секунд, називається роком. Через те, що таким числом користу­ватися незручно, його округлюють. Три роки мають 365 діб, а кожний чет­вертий — на одну більше. Такий рік називають високосним. У числі, що по­значає високосний рік, дві останні цифри завжди діляться на 4.

Наприклад: 1996 — високосний, бо 96: 4 = 24, має 366 діб.

Робота в зошитах із друкованою основою, С. 19—20.