
- •Предисловие
- •Часть II включает в себя 12 вариантов комплексных тестов. Предлагаемые в тестах задания делятся на три типа:
- •Часть I лексика Учебная лексика
- •Деловая лексика
- •Профессиональная лексика
- •Термины (дефиниции)
- •Грамматика Словообразование
- •Местоимения
- •Степени сравнения прилагательных
- •Артикли
- •Предлоги
- •Глагол и его формы
- •Неличные формы глагола
- •Фразовые глаголы
- •Модальные глаголы
- •Речевой этикет
- •Культура и традиции стран изучаемого языка
- •8. Определите основную идею текста.
- •8. Определите основную идею текста.
- •8. Определите основную идею текста.
- •8. Определите основную идею текста.
- •Часть II Тест № 1
- •24. Перед Вами конверт.
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 2
- •24. Перед Вами конверт.
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 3
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 4
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 5
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 6
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления телефакса.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •34. Определите основную идею текста.
- •Тест № 7
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 8
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •34. Определите основную идею текста.
- •Тест № 9
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 10
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления телефакса.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Тест № 11
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •34. Определите основную идею текста.
- •Тест № 12
- •25. Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.
- •26. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления телефакса.
- •27. Прочитайте текст и выполните задания.
- •Список источников
- •Содержание
Профессиональная лексика
1. Заполните пропуск.
Teachers are expected to use computer-based technology with increasing frequency and … .
promotion
productivity
profoundness
proficiency
2. Заполните пропуск.
Specific learning difficulties most commonly include conditions such as dyslexia, … deficit, hyperactivity disorder etc.
addiction
attention
appreciation
imagination
3. Заполните пропуск.
A typical lesson plan should contain the methods of … .
assessment
assertion
invention
engagement
4. Заполните пропуск.
Students or pupils who … motivation will be unable to benefit fully from their education.
have
are out of
lack
doubt
5. Заполните пропуск.
The curriculum usually includes … and optional subjects.
educational
electives
compulsory
free
6. Заполните пропуск.
Candidates who could demonstrate the relevant … could be accredited with a qualification.
assessment
fantasy
diploma
competencies
7. Заполните пропуск.
National … are used to regulate the levels of attainment required in nationally recognized qualifications.
standards
tests
examinations
rules
8. Заполните пропуск.
The development of thinking … in young pupils is thought to improve the quality of their learning.
moods
tools
skills
mind
9. Заполните пропуск.
… education involves skills training and prepares the learner to enter directly into skilled or semi-skilled employment.
vocational
secondary
normal
independent
10. Заполните пропуск.
… who have a good relationship with their parents are less likely to engage in various risk behaviours.
Peers
Adults
Adolescents
Interns
11. Заполните пропуск.
Young people … optimism about entering the career area of their choice.
obeyed
expressed
experienced
gained
12. Заполните пропуск.
Children with learning … may have difficulty processing information.
disagreement
abilities
ambitions
disabilities
Термины (дефиниции)
1. Заполните пропуск.
… attempts to transcribe the sounds of the language into alphabetic letters.
Alphabet
Listening
Spelling
Transliteration
2. Заполните пропуск.
… is a combination of on-the-job training and related classroom instruction under the supervision of a trade professional.
Apprenticeship
Scholarship
Acquisition
Communication
3. Заполните пропуск.
… is a condensed form of a particular piece of information.
Reference
Summary
Contents
Representation
4. Заполните пропуск.
… is a person who provides extra help for students with their schoolwork.
Instructor
Dean
Chancellor
Tutor
5. Заполните пропуск.
… is an outline and description of a course.
Lecture
Syllabus
Credit
Syllable
6. Заполните пропуск.
… are measurable benchmarks for growth in academic and functional areas of instruction.
Learning styles
Learning steps
Learning goals
Learning skills
7. Заполните пропуск.
… is the practice of placing students with disabilities in regular classrooms.
Inclusion
Exclusion
Immersion
Intervention
8. Заполните пропуск.
… is the instruction provided for students with educational or physical disabilities.
Health education
Special education
Compulsory education
Vocational education
9. Заполните пропуск.
… is the identification and detailed examination of the constituent parts or elements of some phenomenon.
Comprehension
Analysis
Knowledge
Interest
10. Заполните пропуск.
… is the ability to be original and imaginative, especially in an artistic domain.
Creativity
Competence
Imagination
Concentration
11. Заполните пропуск.
… in education is the state of being prepared to start school.
Readability
Readership
Reading
Readiness
12. Заполните пропуск.
… is a cognitive, social, or physical ability acquired, or developed, through practice.
Education
Skill
Activity
Preparation