МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

« ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра общей и клинической фармакологии с курсом анестезиологии и реаниматологии

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № ___от «___» _______201__

Зав. кафедрой: д.м.н., профессор Михайлова Е.И.

ТЕМА: «КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ

Пищеварительной системы»

Учебно-методическая разработка для субординаторов-терапевтов

Зав. кафедрой: д.м.н., профессор Е.И. Михайлова

Составитель: К.Н. Романович

Гомель, 2013

Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:

1. Актуальность темы

2. Цель занятия (умение и знание)

3. Базисные разделы

4. Рекомендуемая литература

5. Вопросы для самоподготовки

6. Графическая структура темы занятия

7. Схема обследования больного

8. Самостоятельная работа студентов

9. Клинические задачи и тестовый контроль

I. Актуальность темы

Обширной группой патологических состояний, с которыми постоянно сталкиваются врачи, являются заболевания органов пищеварения. Одно из основных мест среди них занимают заболевания желудка, гепатобилиарной системы и кишечника. В связи с многообразием механизмов развития этих заболеваний, сложностью процессов регуляции деятельности органов пищеварения, в лечении болезней этой системы возникает целый ряд сложностей. Существует множество лекарственных препаратов и способов лечения данной патологии, поэтому важно научить студентов правильно ориентироваться в этом вопросе.

II. Цель занятия

Научить студентов рациональному выбору лекарственных средств, применяемых в гастроэнтерологии с учетом патогенеза, стадий развития и степени тяжести болезни. А также обучить методам контроля эффективности и безопасности проводимой терапии.

Студент должен знать

• рецепторный аппарат органов пищеварения, агрессивные и защитные факторы желудка и кишечника, цели медикаментозной терапии заболеваний ЖКТ;

• классификацию, фармакокинетику и фармакодинамику, способы применения противоязвенных средств;

• побочные эффекты противоязвенных препаратов, их профилактику и лечение;

• принципы лечения заболеваний желудка, тактика антихеликобактерной терапии;

• классификацию, фармакокинетику, фармакодинамику, принципы назначения и тактику лечения заболеваний гепатобилиарной системы;

• показания к назначению слабительных, противорвотных препаратов.

Студент должен уметь

• назначить лечение больному с заболеванием желудка с учетом конкретной клинической ситуации;

• определить тактику противорецидивной терапии язвенной болезни;

• диагностировать характер нарушения гепатобилиарной системы и проводить дифференцированную терапию этой патологии;

• купировать острый болевой приступ в области живота (печеночная, кишечная, желудочная колики);

• проводить антибактериальную терапию при геликобактериозе и при хроническом холецистите.

III. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

• основные функции желудочно-кишечного тракта и методы их оценки;

• факторы, регулирующие кислотообразующую функцию желудка;

• основные этиопатогенетические механизмы развития язвенной болезни.

Литература

1. Учебники по внутренним болезням, нормальной и патологической физиологии для студентов медицинских ВУЗов.