
- •Заняття № 1 світ – живий
- •1. Гра «Життя дерев»
- •2. Проведення проективної методики «Дерево» (за Дж. І Дайана Лампенами)
- •3. Бесіда з використанням елементів фототерапії «Світ - живий»
- •4. Етюд «Дерева»
- •Заняття № 2 збережімо живе
- •Робота з цитатою
- •Вправа «Квіти, кущі, дерева»
- •Робота за казкою г.-х. Андерсена ромашка
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Малюнок «Життя квітки»
- •Заняття № 3
- •1. Гра «Хто розуміє без слів»
- •3. Робота з казкою п. Абрамцевої «поговорили»
- •Заняття № 4 вчимося взаєморозумінню
- •Заняття № 5 світло у наших долонях
- •4. Робота за казкою і.Радичкова «якщо хочеш мати друзів»
- •5. Малюнок «Світло у моїх долонях»
- •Заняття № 6 як знайти друга
- •1. Малюнок «Дерево дружби»
- •2. Робота за казкою л.Мілєвої «черешенька та горобець»
- •3. Запитання і завдання до казки
- •4. Ігрова вправа «Допомога друга»
- •Заняття № 7 наша гостинна оселя
- •1. Ігрова вправа «Гостинні господарі»
- •2. Бесіда про гостинну оселю
- •3. Робота за казкою н. Абрамцевої «казка про старий будинок»
- •Заняття № 8 закони гостинності
- •3. Запитання та завдання до казки
- •4. Етюд «Привітний господар»
- •Заняття № 9 птах злагоди
- •1. Ігрова вправа «Ланцюжок допомоги»
- •3. Робота за індійською народною казкою «про сварку птахів»
- •4. Запитання та завдання до казки
- •5. Ігрова вправа «Швидко в зграю збирайся»
- •6. Малюнок «Птах Злагоди»
- •Заняття № 10 сила єдності
- •1. Робота за казкою а.Калійчева «камінь і візники»
- •Заняття № 11 що таке справжня турбота?
- •3. Запитання і завдання до казки
- •Заняття № 12 любов як турбота про інших
- •1. Робота за казкою н.Абрамцевої «казка про туман»
- •2. Складаємо казку «Турботливий туман»
- •Заняття № 13 чи важко бути добрим?
- •1. Творче завдання «Добрий вчинок»
- •2. Бесіда про доброту
- •3. Робота за казкою н.Абрамцевої «про сову»
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Ігрова вправа «Добра сова»
- •Заняття № 14 сонце доброти
- •1. Творча робота «Школа доброти»
- •2. Робота за давньокитайською казкою «добро без розуму»
- •Заняття № 15 як стати чесним
- •2. Бесіда про чесність
- •3. Робота за казкою а. Нейолової «маленький перс та розбійники»
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Складання казки «Чесні розбійники»
- •Заняття № 16 листівки чесності
- •1. Творче завдання «Плоди обману»
- •2. Робота за китайською казкою «десять чайників вина»
- •Заняття № 17 наполегливість підкоряє вершини
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Ігрова вправа «Найнаполегливіші»
- •6. Творче завдання «Наполеглива праця»
- •7. Колективне малювання «Гора життя»
- •Заняття № 18 наполегливість і талант
- •1. Творча робота «Як мені допоможе наполегливість»
- •2. Робота за народною китайською казкою «валун»
- •3. Запитання і завдання до казки
- •4. Етюд «Талант та наполегливість»
- •Заняття № 19 що таке майстерність?
- •1. Ігрова вправа «Чарівні інструменти»
- •2. Бесіда «Що таке майстерність?»
- •3. Робота за українською народною казкою «як хлопець-верховинець навчив царівну говорити»
- •Заняття № 20 секрети майстерності
- •3. Запитання і завдання до казки
- •4. Творче завдання «Творчість і професія»
- •5. Етюд «Живі інструменти»
- •Заняття № 21 скарби мудрості
- •1. Ігрова вправа «Скарби мудрості»
- •2. Бесіда про мудрість
- •3. Робота за українською народною казкою «семилітка»
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Творче завдання «Чесноти мудрого»
- •Заняття № 22 мудрий світ землі
- •1. Робота за китайською народною казкою «новорічний подарунок»
- •2. Запитання та завдання до казки
- •3. Складаємо казку «Мудрий світ землі»
- •4. Етюд «Сім'я чеснот»
- •Заняття № 23 країна хоробрих
- •1. Бесіда про хоробрість
- •2. Робота за казкою м.Скребцової «земне сонце»
- •3. Запитання і завдання до казки
- •4. Ігрова вправа «Розбійники і хоробрі»
- •Заняття № 24 хоробрість перемагає страх
- •1. Творче завдання «Хто хоробріший»
- •2. Етюд «Страхобочка»
- •3. Створення композиції з покидькового матеріалу або малювання
- •Заняття № 25 в чому краса людини?
- •1. Бесіда «Що в людині найпрекрасніше?»
- •2. Робота за казкою г.-х. Андерсена «є ж різниця»
- •3. Запитання і завдання до казки
- •4. Ігрова вправа «Каблучка Краси»
- •Заняття № 26 як людина розкриває красу світу?
- •Заняття № 27
- •3. Робота за казкою о.Лопатіної «чарівна квітка»
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Малювання «Квітка душі»
- •6. Сценка «Краса обличчя і душі»
- •Заняття № 28 що таке щастя?
- •1. Ігрова вправа «Відкриємо щастя»
- •2. Бесіда «Що таке щастя?»
- •3. Робота за казкою м.Скребцової «пісня про щастя»
- •Заняття № 29 де ховається щастя?
- •Заняття № 30 крила мрії
- •3. Робота за казкою л.Сидорової «я - птах!»
- •4. Запитання і завдання до казки
- •5. Творче завдання «Пісня мрії»
- •6. Складання казки «Врятована квітка»
- •Література
3. Запитання і завдання до казки
Придумайте і розкажіть, про кого ще піклувалося совенятко під час свого нічного дозору
Як заєць віддячить совеняткові і жабеняті за їхню допомогу?
Що може трапитися вночі в лісі, якщо там не буде гарного сторожа?
Як би ви навчили зайченя плавати?
Що таке справжня турбота?
4. Творче завдання «Обов’язки і справжня турбота» Попросіть дітей написати два списки з п'ятьох обов'язків, що вони вважають головними в житті. Обговоріть із дітьми, які обов'язки їм виконувати легко, а які — важко і як навчитися піклуватися про тих, хто знаходиться поруч.
Заняття № 12 любов як турбота про інших
Турбота про інших людей —
основний обов'язок у житті кожного
Вільсон Вудро
1. Робота за казкою н.Абрамцевої «казка про туман»
Пізно ввечері далеко за лісом сумував туман. Йому було самотньо. У нього нікого не було. Так трапляється. Іноді.
Як сумно... Як сумно одному... — зітхав туман.
Туман розірвався на безліч клубочків. Утворилася велика кількість легких, молочно-білих кульок. Це було дуже красиво. Але нітрохи не весело. Адже кульки просто висіли в повітрі, і ніхто ними не грався. Потім туман зібрав усі свої клубочки разом, злетів трохи над землею — і розтягся в чудесний пухнатий килим. Утворився чудовий килим-літак. Але сум усе одно залишився. Тому що ніхто нікуди не збирався летіти на цьому чарівному килимі. І тоді туман вирішив, що йому просто необхідно мати друга. Інакше він випарується від суму... А це набагато гірше, ніж випаруватися від сонця. Зникнути від сонця туманові не страшно, адже йому треба танути з першими сонячними променями і не з'являтися до вечора. Але зникнути, станути від суму... Це дуже, дуже боляче.
Туман знову зітхнув, подивився навколо й побачив... стежину. Стежина бігла спочатку через луку, що поросла високою травою, а потім поринала в ліс.
Стежино,— покликав туман м'яким тихим голосом,— стежино, я дуже самотній, стань моїм другом.
Твоїм другом? — озвалася стежина.— А як ми будемо дружити?
Ми будемо чудово дружити,— відповів туман.
І ти, і я — ми знаємо багато цікавого. Я — тому що можу піднятися над землею й усе роздивитися. А ти — тому що біжиш далеко, через луку, через ліс і теж багато бачиш. От ми і будемо розповідати одне одному різні цікаві пригоди.
Це було б добре,— погодилася стежина,— тільки вже дуже я довга. Тому один мій кінець тебе прекрасно чує, а інший, дальній, ледве розрізняє твої слова.
Не біда,— заперечив туман.— Дивися!
Він витягся в довгу білу стрічку і поплив над стежинкою. Дуже швидко стрічка рясного білого туману сховала всю стежину від краю до краю.
От,— сказав туман.— Тепер ти вся повинна мене бачити і чути.
Точно,— підтвердила стежина,— Я тебе прекрасно бачу і чую. Правда, ти такий рясний, що, крім тебе, я взагалі нічого і нікого не бачу. Це дуже незручно. Але раз ми друзі — я стерплю. Давай розповідати цікаві історії. Ти перший.
Але тільки-но туман зібрався почати свою розповідь, як почувся здивований і незадоволений голос. Людський голос. Голос лісника, що повертався з міста у свій лісовий будинок.
Нічого не розумію,— бурмотів старий лісник.— Йшов знайомою стежиною і раптом заблукав: туман. Туман попереду, туман позаду. Що за напасть! Нічого не бачу! Де ж стежина? Ну, де ж стежина?
Ой,— захвилювалась стежина,— милий тумане! Адже мене через тебе зовсім не видно! Я не подумала про це. А як же без мене дідусь лісник знайде свій будинок? Пробач мені, тумане, але ми не можемо бути друзями. Іди, будь ласка.
Я розумію,— сумно сказав туман. Біла пишна стрічка швидко згорнулася, стежина знову стала помітною, а туман знову — старою, сумною туманною хмариною.
Зовсім засумував туман. Але раптом бачить: неподалік щось біліє. Туман придивився, але було темно і погано видно. Адже вже ніч настала. «Цікаво,— думав туман,— хтось білий. І я білий. Може, ми зуміємо подружитися?..»
Туман тихо поплив до того, хто білів. Виявилося, що це берези. Цілий березовий гай. Листя беріз губилося в темноті, а кора стовбурів здавалася в місячному світлі ще білішою.
Милі берези,— обережно сказав туман,— Ви такі гарні, а я такий самотній. Станьте моїми друзями, будь ласка.
Ми б раді, але... Ми б раді, але... Ми б раді, але...— прошепотіли берези по черзі.
Ми б раді,— закінчила за всіх найкрасивіша береза,— але ми гарні. Адже ти теж так вважаєш?
Звичайно,— підтвердив туман,— ви дуже гарні. Ви прекрасні! Але хіба ваша краса заважає нам дружити?
Так,— сказала найкрасивіша береза,— заважає. Якщо ми дружитимемо, якщо пустимо тебе в наш гай, ми... ми... ніби зникнемо. Ти білий і ми білі. І ніхто, не зможе нами милуватися. А навіщо тоді наша краса?
Але,— спробував заперечити туман,— адже зараз ніч. Для кого ж ваша краса?
Як?! — захвилювались берези.— А метелики? А нічні квіти? А вітер нічний?
А ніч сама? — запитала найкрасивіша береза і додала: — Ні, тумане, не ображайся, але нам не можна дружити. Іди, будь ласка.
І поплив сумний туман знову шукати друга.
Раптом бачить: у траві щось маленьке, біле, як клаптик туману, тільки з довгими вухами і коротеньким хвостиком. «Ну, вже з цим маленьким пухнастим клубочком я обов'язково подружуся»,— вирішив туман. Він підкрався до вухастого, обережно, ніби пухнастою шапкою, накрив його і запитав: «Ти хто?»
Заєць,— швидко відповів той і запитав,— а ти? — і додав: — Я тебе боюся!
Заєць, ну звичайно, ти заєць. Тепер я бачу. А я — туман,— м'яко відповів туман.— Ти мене не бійся. Я хочу з тобою дружити. Згоден?
Згоден. Згоден. Я на все згодний, тому що я боюся. Вранці затоваришуємо.
Ні, ні,— захвилювався туман,— не вранці. Зараз!!! Вранці я розтану. Я взагалі можу бути тільки вночі.
А я вночі так боюся!! Так боюся, що мене, можна вважати, майже немає. А виходить, дружити з тобою я не можу,— випалив заєць.— Пробач! Я додому!
Стрибнув заєць убік, і не видно його. А туман знову один.
Ну що ж я такий нещасливий,— заплакав туман (а сльози туману люди росою називають),— що ж ніхто зі мною не дружить? Чому я нікому не потрібний?
Але недовго плакав туман. Незабаром почув він голосний ляскіт сильних крил, клацання міцного дзьоба, сердите ухання. А потім побачив жовті-прежовті яскраві круглі очі. Очі чи то сердиті, чи то добрі — відразу не скажеш. Птах опустився на гілку старої модрини.
Плачеш? — чи то глумливо, чи то співчутливо запитала сова і додала: — Дурний...
Чому дурний? — зітхнув туман.
Тому що нерозумно те, що говориш: «Я нікому не потрібний». Так не буває. Не буває, щоб хтось був не потрібний, хоча б комусь на світі,— спокійно сказала сова.
Ти точно це знаєш? — з надією запитав туман.
Я — сова,— моргнули жовті очі,— чи можу я щось знати не точно?
І ти знаєш, кому необхідний я? Ти допоможеш нам стати друзями?
Знаю, допоможу,— повільно відповіла сова, і, помовчавши, додала: — Шкода. Шкода, звичайно, що ти не сам його знайшов. Ну, добре. Лети за мною.
Сова розправила сильні м'які крила і полетіла невисоко і нешвидко, а туман слухняно плив за нею. Недовгим був їхній шлях. От і невеличке озеро, що поросло по берегах зеленою осокою. Почулися тихі звуки: скаржиться хтось, зітхає, ремствує.
Сова,— покликав туман,— послухай, це озеро скаржиться.
От як,— спокійно сказала сова, ніби сама і не чула,— от як. І вона опустилася на гілку старого дерева, що росло біля озера. Туман оточив озеро. А сова запитала:
Про що зітхаєш, озеро?
Ох! Біда, біда в мене,— захвилювалось озеро.— Я зараз вийду з берегів. Від сліз.
Ти плачеш? — запитала сова.
Ти плачеш...— зітхнув туман.
Ні,— відповіло озеро,— не я. Плачуть мої риби, що в мене живуть. Вони не можуть заснути. Занадто яскраво світять зірки. Світло зірок дробиться в моїй воді, стає ще яскравішим, сліпить риб, не дає їм спати. От вони і плачуть. І стільки сліз вони наплакали, що їхні сльози і вода моя в берегах моїх не вміщаються. Ох,— хвилювалося озеро і саме ледве не плакало,— шкода мені бідних риб моїх.
От як,— нібито байдуже сказала сова і полетіла. А туман? Туман повис над озером і укрив його щільним пухнастим килимом - ковдрою. Яскраві промені прекрасних, але безтурботних зірок тонули, губилися у клубках туману і не заважали спати жодній, навіть найнеспокійнішій рибці.
— Спасибі тобі,— сказало озеро туманові,— спасибі. Ти врятував моїх риб і мене. Ти справжній друг.
Та ні,— зніяковів туман.— Спасибі тобі.
Мені? — дуже здивувалося озеро,— За що?
За те, що я тобі потрібний,— відповів туман.
Тепер, коли ти побачиш над озером білі клуби туману, ти зрозумієш, що усе в порядку: риби сплять, а двоє друзів — туман і озеро — про щось розмовляють. Або мовчать. Але вдвох.
Може, серйозні вчені назвуть цю історію казкою, вигадкою. Може, скажуть вони, туман зовсім не тому стелиться над озером. Можливо. Але це не страшно. Я розповіла те, про що дізналася від озера, туману та сови.
Запитання і завдання до казки
Чому туманові так важко було знайти друга, хоча він дуже хотів бути комусь корисним?
Назвіть якість свого характеру, яка може бути корисною іншим.
Чи були у вашому житті моменти, коли чиясь турбота не допомагала, а, навпаки, заважала вам.
Як би ви допомогли туманові знайти друга?