3.2 Тематичний план семінарських занять.

№ п/п	Тема	К-сть год.
1.	Земельне право в правовій системі України	2
2.	Джерела земельного права.	2
3.	Право власності та обмежені речові права на землю	2
4	Правові форми набуття, переходу та припинення права власності на землю	2
	Всього:	8

Тематичний план самостійної роботи студентів.

№ п/п	Тема	К-сть год.
1.	Земельне право в правовій системі України	9
2.	Джерела земельного права.	9
3.	Система органів управління земельним фондом України	9
4.	Земельні правовідносини та право землекористування	10
5.	Право власності та обмежені речові права на землю	10
6.	Правові форми набуття, переходу та припинення права власності на землю	10
7.	Юридична відповідальність за земельні правопорушення	9
8.	Правовий режим земель сільськогосподарського призначення	10
Всього:		76

3.3 Семінарські заняття (8 год.)

Семінарське заняття № 1. (2 год.)

Тема: Земельне право як самостійна галузь права: предмет, метод, принципи та система земельного права.

Питання для обговорення.

Тема. Земельне право в правовій системі України

1. Поняття земельного права та земельне право як галузь права.

2. Предмет земельного права, його зміст та особливості.

3. Методи та принципи регулювання земельних правовідносин.

4. Система земельного права України.

5. Наука земельного права.

Завдання для самостійної роботи ( 9 год.)

1. Співвідношення понять „земля”, „землі”, "земельна ділянка”.

2. Об'єкти земельного права.

3. Cформулюйте визначення земельного права як галузі права.

4. Назвіть основні принципи земельного права.

5. Роль і місце земельного права в системі галузей права України.

6. Співвідношення земельного права як галузі права, науки та навчальної дисципліни.

Семінарське заняття № 2. ( 2 год.)

Тема. Джерела земельного права.

Питання для обговорення.

1. Поняття джерел земельного права

2. Класифікація джерел земельного права.

3. Закони як джерела земельного права.

4. Підзаконні акти як джерела земельного права

Завдання для самостійної роботи ( 9 год.)

1. Перерахуйте джерела земельного права. Яке місце в їх ієрархії займає Земельний кодекс України?

2. Постанови уряду в системі джерел земельного права.

3. Нормативні акти Президента України в системі джерел земельного права.

4. Нормативні акти міністерств і відомств в системі джерел земельного права.

5. Роль судової практики в регулюванні земельних правовідносин.

Семінарське заняття № 3. (2 год.)

Тема. Право власності та обмежені речові права на землю

1. Поняття та основні ознаки права власності на землю.

2. Форми права власності на землю.

3. Суб’єкти та об’єкти права власності на землю.

4. Підстави та порядок виникнення права власності на землю.

5. Право постійного землекористування.

6. Обмеження та обтяження прав на землю.

7. Особливості права сервітутного землекористування.

Завдання для самостійної роботи (10 год.)

1. Право державної власності на землю.

2. Право комунальної власності на землю.

3. Право приватної власності на землю.

4. Право власності на землю іноземних громадян та осіб без громадянства, іноземних держав та іноземних юридичних осіб.

5. Емфітевзис та суперфіцій.

Семінарське заняття № 4. (2 год.)

Тема. Правові форми набуття, переходу та припинення права власності на землю

1. Поняття та правові моделі приватизації земельних ділянок в Україні.

2. Набуття права власності на земельні ділянки за цивільно-правовими договорами

3. Придбання земельних ділянок державної та комунальної власності на конкурентних засадах.

4. Інші цивільно-правові форми набуття права власності на землю.

5. Припинення права приватної власності на землю.

Завдання для самостійної роботи (10 год.)

1. Порядок приватизації земель.

2. Паювання земель.

3. Викуп земельних ділянок, на яких розташовані об’єкти нерухомого майна, що належать покупцям.

4. Перехід права на земельну ділянку при переході права на будівлю і споруду.

5. Конфіскація, викуп земельних ділянок з мотивів суспільної необхідності, розмежування земель державної та комунальної власності.

ІV. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Написання контрольної роботи – одна з форм самостійного опрацювання матеріалу курсу студентами. Вона сприяє поглибленню знань навчальної дисципліни «Земельне право» і виробленню навичок практичного їх застосування.

Метою контрольної роботи є перевірка засвоєння студентами матеріалу курсу та вміння застосовувати набуті теоретичні знання під час вирішення практичних завдань.

Під час написання контрольної роботи студенти повинні продемонструвати вміння самостійно аналізувати матеріал, аргументовано відповідати на основні питання з обраної теми, використовуючи відповідні нормативні акти.

Контрольна робота виконується за варіантом, номер якого відповідає порядковому номеру студента у списку академічної групи.

Контрольна робота складається з трьох теоретичних питань.

Приступаючи до виконання контрольної роботи студенти повинні:

• визначити, до якої теми курсу «Земельне право» вона належить;

• опрацювати відповідний розділ підручника, навчального посібника чи теми конспекту лекцій;

• самостійно (на основі вже отриманої та проаналізованої інформації) підібрати спеціальну літературу (монографії, необхідні статті з періодичних видань, необхідні нормативно – правові акти, міжнародні документи та ін. джерела до завдання роботи);

• опрацювати підібрану самостійно літературу;

• зробити самостійний аналіз теоретичного питання за складеним планом з посиланням на відповідну літературу і нормативні акти.

Механічне списування підручника, навчального посібника, монографії чи матеріалу з періодичних видань не допускається, так само, як і плагіат за допомогою мережі Інтернет. Відповіді на питання плану повинні бути повними, обґрунтованими та проаналізованими.

Цифрові дані, таблиці, зразки документів, проекти договорів та інший матеріал, який стосується аналізованого питання контрольної роботи (за наявності), бажано подати у додатках до контрольної роботи.

Контрольні роботи в обов’язковому порядку повинні бути виконані власноручно студентом у писаному від руки вигляді.

Загальний обсяг контрольної роботи – 24 аркуші учнівського (шкільного) зошиту. При цьому допускається (у виключних випадках) недотримання вимоги щодо обсягу за умови, що в роботі завдання виконані і представлені у повному об’ємі.

Титульний аркуш роботи рекомендується оформити за вимогами, затвердженими на момент написання контрольної роботи як типові (по встановленій формі). На титульній сторінці роботи необхідно вказати: назву інституту, факультету, варіант завдання, прізвище, ім’я, по батькові, групу, курс, форму навчання студента, а також посаду, прізвище та ініціали керівника роботи, рік і місце її виконання.

До роботи слід обов’язково додати список фактично використаної автором літератури відповідно до встановлених вимог, які пред’являються до оформлення літератури:

1. міжнародні документи (за наявністю);

2. нормативно-правові акти (подаються за юридичною силою);

3. підручники, посібники (подаються в алфавітному порядку).

4. спеціальна (додаткова) література (подається в алфавітному порядку).

У кінці роботи обов’язково необхідно поставити дату виконання і свій особистий підпис.

У випадку виявлення явних колізій законодавства чи неоднозначного тлумачення авторами теоретичних питань, допускається можливість консультування з керівником роботи, керівником курсу (навчальної дисципліни).

Контрольна робота, яка не відповідає поставленим вимогам, а також роботи, що дублюються в межах однієї академічної групи повертається для повторного виконання з обов’язковими зауваженнями керівника (в письмовій формі).

Контрольні роботи студенти повинні подати на кафедру в установлений строк, в т.ч. і ті, що виконані повторно.